(показаны документы 1 - 50 из 53)

Экспериментальные исследования систем управления

Курсовая работа, 24 Января 2013

В современном менеджменте исследования являются, главным фактором успеха, главным фактором повышения эффективности управления. Исследования – это вид деятельности с более богатым содержанием, чем анализ, проектирование или диагностика. Исследование проблемы или ситуации включает в себя более широкий набор методов, чем анализ или проектирование. Это и наблюдение, и оценка, и проведение экспериментов, и классификация, и построение показателей, и многое другое. Исследования включают в себя анализ, но не сводится к нему. Исследование представляет собой более высокий уровень творчества человека.

Анализ и обсуждение экспериментального исследования

Контрольная работа, 28 Ноября 2012

С развитием промышленного производства в водные объекты стало поступать неконтролируемое количество трудноразлагаемых и токсичных соединений, что позволяет отнести очистку промышленных сточных вод к основным мероприятиям общегосударственного значения. Наиболее распространенный способ очистки многокомпонентных стоков - биологический, что обусловлено рядом его достоинств

Этапы экспериментального психологического исследования

Контрольная работа, 01 Ноября 2013

В работе психолога-исследователя, в этом необычайно сложном виде профессиональной деятельности много тонкостей, без учета которых любые планы могут остаться нереализованными. Психологическое исследование помимо принципов имеет и свою технологию. Без знания основ технологии современного психологического исследования, без умения построить процедуру исследования невозможно провести даже небольшую научную работу. Знание принципов технологии проведения психологического исследования особо актуально в наше время. Грамотно составленная схема исследования, план, позволяет добиться оптимальных значений валидности, надёжности и точности в исследовании, предусмотреть нюансы, за которыми сложно уследить при бытовом «спонтанном экспериментировании».

Экспериментальное исследование волевых качеств подростков

Курсовая работа, 09 Января 2014

Цель - опираясь на существующую научную литературу, определить пути и средства формирования волевых качеств личности в подростковом возрасте и разработать рекомендации для учителей и родителей по формированию волевых качеств личности у подростков.
Объект исследования: Волевые качества личности

Экспериментальное исследование стилей руководства в НОККиИ

Курсовая работа, 16 Июня 2014

Цель: изучить феномен лидерства и выявить специфику проявления лидерства в студенческом коллективе.
Задачи:
изучить сущность понятия «лидерство» в психологии;
рассмотреть типы лидерства и лидерские качества человека

Опытно-экспериментальное исследование проблемы одиночества

Курсовая работа, 01 Марта 2014

Цель:
- исследование психологической феноменологии, видов и механизмов одиночества, а также факторов, типов переживания одиночества и стратегий его преодоления, как элементов феноменологической модели одиночества;
- выявление особенностей и причин переживания одиночества в подростковом возрасте.

Экспериментальное исследование самооценки старшеклассников

Курсовая работа, 17 Января 2014

Цель исследования: определение особенностей самооценки в юношеском возрасте.
Объект исследования: личность старшего школьника
Предмет исследования: самооценка личности учащихся.

Экспериментальные исследования особенностей памяти человека

Курсовая работа, 08 Июня 2012

Целью исследования является изучение памяти, ее развитие и выявление различных путей, приемов и средств улучшения памяти.
Задачи исследования:
- раскрыть понятие теории памяти и индивидуальных способностей человека, общее представление о памяти, ее виды и особенности;
- раскрыть индивидуальные особенности памяти их качественную и количественную характеристику;
- провести экспериментальное исследование особенностей памяти и способностей человека;

Организация психологического экспериментального исследования

Реферат, 15 Декабря 2013

Организация психологического исследования - единый научно обоснованный комплекс мероприятий, поэтапное осуществление которых позволяет обеспечить координацию деятельности всего исследовательского коллектива, эффективное и качественное выполнение поставленных задач. Организационная деятельность в психологическом исследовании строится на основе управления всем ходом научно-исследовательских работ.
Основное назначение организации исследования: обеспечение согласованности научно-теоретических, методических и организационно-технических процедур в соответствии с его целями.

Экспериментальное исследование самооценки младших школьников

Курсовая работа, 13 Июня 2014

Цель: изучение особенностей самооценки детей младшего школьного возраста в учебной деятельности.
Задачи:
1. Изучить литературу по самооценке, как психологическую категорию.
2. Выявить особенности самооценки младших школьников.
3. Диагностировать самооценку детей младшего школьного возраста.
4. Проанализировать полученный результат.

Экспериментальное исследование общения в социальных сетях на одиночество

Курсовая работа, 27 Апреля 2014

В последнее десятилетие мы стали свидетелями взрыва социальных сетей, таких как Myspace и Facebook, которые добавили новый социальный аспект в интернете.
Хотя такие сети сделали людей, сообщества и группы с общими интересами более «связанными», Интернет-аддикция, и зависимость от социальных сетей в частности, всё также не признавались в качестве психологического расстройства во всем мире. Не смотря на то, что несколько исследований 90-х годов были сфокусированы на интернет-зависимости, в следующем десятилетии мы видим рост новой зависимости, связанные с различными сайтами социальных сетей.

Экспериментальное исследование общения в социальных сетях на одиночество

Курсовая работа, 25 Апреля 2014

В последнее десятилетие мы стали свидетелями взрыва социальных сетей, таких как Myspace и Facebook, которые добавили новый социальный аспект в интернете.
Хотя такие сети сделали людей, сообщества и группы с общими интересами более «связанными», Интернет-аддикция, и зависимость от социальных сетей в частности, всё также не признавались в качестве психологического расстройства во всем мире. Не смотря на то, что несколько исследований 90-х годов были сфокусированы на интернет-зависимости, в следующем десятилетии мы видим рост новой зависимости, связанные с различными сайтами социальных сетей.

Экспериментальное исследование нравственных качеств младших школьников

Курсовая работа, 22 Ноября 2013

Проблема, цель, объект и предмет исследования предопределили следующие основные задачи:
1. Проанализировать истоки формирования философско-религиозных идей и взглядов Л.Н. Толстого как основы гуманистической педагогики.
2. Раскрыть содержание гуманистической педагогики Л.Н. Толстого как ведущей ценности в формировании подрастающего поколения.
3. Выявить возможности практического использования педагогического опыта Л.Н. Толстого в гуманистическом воспитании учащихся в современных условиях.

Экспериментальное исследование надежности психодиагностической методики

Контрольная работа, 16 Января 2014

Развитие тестирования иногда сопровождалось нереальными ожиданиями и неправильным применением некоторых тестов. Пользователям обязательно знать, как оценить тот или иной тест: необходимо обладать определённой базой знаний о тестах, причём это касается не только тех, кто создаёт тесты или проводит тестирование, но всех кто пользуется результатами тестов в качестве основного источника данных при принятии решений в отношении себя и других людей. Для того чтобы психологический тест был достаточно надёжным средством исследования и позволял получать вполне достоверные результаты, которым можно доверять и на основе которых можно делать правильные практические выводы, необходимо, чтобы используемый тест отвечал определённым требованиям

Анализ и проведение опытно-экспериментальной работы по проблеме исследования

Курсовая работа, 26 Февраля 2014

В процессе обучения он должен достичь определенного достаточно высокого уровня самостоятельности, открывающего возможность справиться с разными заданиями, добывать новое в процессе решения учебных задач.
Актуальность этой проблемы бесспорна, т.к. знания, умения, убеждения, духовность нельзя передать от преподавателя к учащемуся, прибегая только к словам. Этот процесс включает в себя знакомство, восприятие, самостоятельную переработку, осознание и принятие этих умений и понятий. И, пожалуй, главной функцией самостоятельной работы является формирование высококультурной личности, т.к. только в самостоятельной интеллектуальной и духовной деятельности развивается человек.

Экспериментальное исследование стиля руководства в педагогическом коллективе

Контрольная работа, 15 Февраля 2014

Цель исследования: проведение экспериментального исследования на выявление стиля руководства.
Задачи исследования:
- провести методику «Определение стиля руководства трудовым коллективом» (В.П. Захарова и А.Л. Журавлева);
- проанализировать полученные результаты и сделать соответствующие выводы.

Экспериментальное исследование самооценки детей старшего дошкольного возраста

Дипломная работа, 27 Апреля 2014

Цель исследования - раскрыть психологическую сущность игры дошкольника.
Объектом исследования являются: дети старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования: возможности использования игровых занятий в процессе формирования адекватной самооценки детей старшего дошкольного возраста.
Гипотеза: использование игровых методов в работе с детьми старшего дошкольного возраста позволяет существенно повысить уровень сформированности их самооценки.

Экспериментальное исследование особенностей развития воображения дошкольников

Курсовая работа, 24 Ноября 2011

В качестве объекта исследования выступают старшие дошкольники.
Предмет - психолого-педагогические условия развития воображения дошкольников.
В соответствии с целью, объектом и предметом были поставлены следующие задачи исследования:
раскрыть сущность понятия "воображение", выявить его функции;
охарактеризовать виды и формы воображения;
описать психологические механизмы или приемы создания образов воображения;
применить специальную учебно-методическую программу по развитию воображения детей старшего дошкольного возраста.

Экспериментальное исследование развития личностных качеств у старших школьников

Курсовая работа, 06 Апреля 2014

Актуальность темы. В нашем сегодняшнем мире не хватает лидеров в полном смысле этого слова. Будь то личная, профессиональная или социальная сфера, или же нечто более своеобразное или творческое, нам везде нужны лидеры. Не быть лидером это то же самое, что блуждать ночью в огромном лесу без фонаря, компаса и карты. Лидерство это не только умение вести за собой других, но и умение управлять собственной жизнью. Мы можем прожить всю жизнь, следуя за кем-нибудь, претворяя в жизнь чужие желания, потребности и мечты, принося в жертву свои собственные. Мы можем достичь того уровня развития, который поставили перед собой другие. Мы теряем большую часть своей способности самостоятельно определять каждый шаг своей жизни, а наша «личная сила» и «лидерство» оказываются не в наших руках, где они должны находиться, а в руках окружающих нас людей, культуры и общества.

Экспериментальное исследование развития личностных качеств у младших школьников

Курсовая работа, 15 Марта 2014

Цель работы – изучение условий взаимодействия коллектива в процессе воспитания у детей в младшем возрасте лидерских качеств.
Объект исследования - лидерство в детском возрасте.
Предмет – мотивационные аспекты лидерства в детском возрасте.

Экспериментальное исследование развитие коммуникативных навыков в период молодости

Курсовая работа, 28 Ноября 2014

Цель исследования – рассмотреть развитие коммуникативных навыков в период молодости.
Задачи исследования:
1. Проанализировать развитие содержания понятие «коммуникативные навыки» в психологии;
2. Изучить структуру и особенности развития коммуникативных навыков в период молодости;
3. Провести экспериментальное исследование развитие коммуникативных навыков в период молодости.

Когнитивная психология: основные положения и примеры экспериментальных исследований

Курсовая работа, 23 Апреля 2014

Целью исследoвания является анализ oснoвных пoлoжений и примерoв экспериментальных исследoваний кoгнитивнoй психoлoгии.
Реализация даннoй цели oбуслoвила неoбхoдимoсть пoстанoвки и решения следующих oснoвных задач:
- прoвести теoретический анализ oснoвных пoлoжений кoгнитивнoй психoлoгии;
- рассмoтреть oснoвные пoнятия кoгнитивнoй психoлoгии;
- изучить станoвление кoгнитивнoй психoлoгии как научнoгo направления;
- прoанализирoвать метoды и эксперименты в кoгнитивнoй психoлoгии;

Экспериментальное исследование развития интеллектуальных способностей дошкольников

Дипломная работа, 26 Апреля 2013

Цель: Показать эффективность дидактических игр в развитии интеллектуальных способностей дошкольников.
Задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме развития интеллекта дошкольников.
2. Раскрыть значение дидактических игр в развитии психических процессов дошкольников.
3. Провести диагностику интеллекта дошкольников.
4. Оценить эффективность использования дидактических игр в развитии интеллектуальных способностей дошкольников.

Экспериментальное исследование психических процессов детей с СДВГ и с нормой развития

Курсовая работа, 28 Февраля 2015

Цель данного исследования: изучить особенности когнитивного развития детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивностью.
Гипотеза исследования. Очень часто у детей, отличающихся гиперактивным поведением, имеются сложности в усвоении учебного материала, и многие педагоги склонны объяснять это недостаточным интеллектом. Психологическое обследование детей дает возможность определить уровень интеллектуального развития ребенка, а кроме того, возможные нарушения со стороны перцепции, памяти, внимания, эмоционально-волевой сферы.

Экспериментальное исследование психологического климата в педагогическом коллективе

Курсовая работа, 20 Марта 2014

Целью исследования: выявить психолого – педагогические условия и разработать практические рекомендации по повышению эффективности данного процесса.
Объект исследования: психологический климат педагогического коллектива.
Предмет исследования: психолого – педагогические условия развития психологического климата педагогического коллектива.
Гипотеза исследования: Учитывая, актуальность этой проблемы, была выбрана данная тема и выдвинута следующая гипотеза: чем благоприятней социально-психологический климат в коллективе, тем выше творческий потенциал сотрудников ОУ.

Экспериментальное исследование профессионально важных качеств социального работника

Курсовая работа, 24 Февраля 2014

Объектом работы является сфера подготовки кадров и специфика работы социального работника.
Предмет исследования – профессионально важные качества социального работника.
Для достижения цели и доказательства выдвинутой гипотезы поставлены следующие задачи:
Изучить литературу по исследуемой теме и выявить особенности подготовки специалистов социальной работы;
Проанализировать особенности профессиональной деятельности социального работника;
Разработать анкету для проведения эксперимента;

Опытно - экспериментальное исследование по воспитанию трудолюбия младших школьников в семье

Курсовая работа, 29 Июля 2013

Цель исследования: показать важность и необходимость трудового воспитания младших школьников в семье.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме трудового воспитания младших школьников.
2. Рассмотреть содержание воспитательного труда детей младшего школьного возраста.

Экспериментальное исследование самооценки у мальчиков и девочек в младшем школьном возрасте

Курсовая работа, 17 Марта 2015

Актуальность исследования. Младший школьный возраст является периодом интенсивного складывания самооценки, что обусловлено включением ребенка в новую общественно значимую и оцениваемую деятельность. Формирование у младших школьников адекватной положительной самооценки влияет не только на отношение к школе и к процессу обучения в целом, но и способствует становлению интересов, формированию жизненной позиции, выступает как значимый этап развития личности учащихся, который должен быть понимаем педагогом как одна из важнейших задач на начальном этапе обучения

Экспериментальные исследования развития творческого воображения детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 07 Сентября 2014

Цель работы - изучить особенности и возможности развития и активизации творческого воображения детей дошкольного возраста в процессе занятий изобразительной деятельностью.
Объект исследования - объектом исследования является развитие воображения у детей дошкольного возраста.
Предмет исследования - особенности развития творческого воображения у детей подготовительной группы в процессе изобразительной деятельности.

Экспериментальное исследование диалогической речи у слабослышащих детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 04 Мая 2014

Речь – это форма общения людей друг с другом с помощью сигналов (слов), обеспечивающая мышление человека. Речь - непосредственная реализация языка, которая может иметь внутренний или внешний характер. Это особая и наиболее совершенная форма общения, присуща только человеку. Дети дошкольного возраста реализуют свои коммуникативные способности в диалогической речи.
Диалогическая речь выполняет многообразные функции в жизни ребенка. Основной и первоначальной является коммуникативная функция – назначение речи быть средством общения.

Экспериментальное исследование готовности детей с общим недоразвитием речи к обучению грамоте

Курсовая работа, 15 Апреля 2014

Объект исследования: готовность к обучению грамоте старших
дошкольников с ОНР.
Предмет исследования: процесс формирования готовности к
обучению грамоте старших дошкольников с ОНР.
Таким образом целью нашего исследования является - изучить
особенности готовности к обучению грамоте старших дошкольников с ОНР.
В соответствии с целью и гипотезой нами сформулированы задачи
исследования:
1. Выявить особенности формирования готовности к обучению грамоте
старших дошкольников с ОНР .
2. Уточнить представления об обучении грамоте дошкольников с общим
недоразвитием речи на логопедических занятиях.

Экспериментальное исследование реагирования в конфликтной ситуации на примере учащихся САГМУ

Курсовая работа, 23 Декабря 2013

Цель курсовой работы заключается в рассмотрении психологических проблем взаимоотношений между руководителем и подчиненными, а именно, конфликтов как предмета психологии управления.
К основным задачам, решаемым в курсовой для достижения данной цели, можно отнести:
1) определение понятия конфликтов и их классификация
2) рассмотрение конфликта как процесса.
Объект изучения в курсовой работе: конфликты в организации.

Экспериментальное исследование по формированию эстетической направленности младших школьников

Курсовая работа, 19 Ноября 2015

Цель: изучить педагогические условия эстетического воспитания младших школьников.
Задачи:
1. Осуществить анализ педагогической литературы по проблеме исследования;
2. Описать особенности использования методов эстетического воспитания в начальной школе.
2. Выделить педагогические условия эстетического воспитания в младшем школьном возрасте;

Экспериментальные исследования влияния занятий физической культурой на состояние здоровья школьников

Реферат, 17 Марта 2014

Физические упражнения благоприятно воздействует на рецептивные, мнемические и интеллектуальные процессы. Дети школьного возраста, имеющие большой объем движений в течение дня, характеризуются средним и высоким уровнем физического развития, адекватными показателями функционального состояния центральной нервной системы, экономичной работой сердечно - сосудистой и дыхательной систем, более высокими адаптационными возможностями организма, низкой подверженностью простудным заболеваниям.

Экспериментальное исследование особенностей творческих способностей и воображения младших школьников

Курсовая работа, 04 Апреля 2014

Объект исследования - воображение и творческие способности личности.
Предмет исследования - особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Цель исследования - выявить особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Гипотеза: предполагаем, что у учащихся младших классов есть специфические особенности воображения и творческих способностей по сравнению с детьми дошкольного возраста.
Задачи:
Провести аналитический обзор литературы по теме исследования,
Раскрыть понятие воображения и творческих способностей,

Опытно-экспериментальное исследование нарушений мышления у младших школьников с общим недоразвитием речи

Курсовая работа, 22 Апреля 2014

Речевая функция является одной из важнейших психических функций человека. В процессе речевого развития формируются формы познавательной деятельности, способности к мышлению.
Мышление создает идеальный образ действительности. В мышлении выявляются причинно-следственные связи, сущность предметов и явлений. Эффективность мышления во многом зависит от жизненного опыта, накопленных в памяти знаний, умений ими оперировать. Мышление является основным средством логического познания окружающего мира. Оно носит нравственно-исторический характер, поскольку в любом индивидуальном процессе осмысливания сущности каких-либо предметов и явлений человек невольно опирается на опыт, накопленный другими людьми и выражаемый соответствующими знаниями, умениями и навыками, полученными при обучении и при общении с другими людьми

Экспериментальное исследование методов воспитания культуры общения у детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 24 Ноября 2015

Цель исследования - выявление наиболее эффективных методов формирования общения у детей и разработка методической системы, направленной на воспитание культуры общения у детей старшего дошкольного возраста.
Объект исследования – дети старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования – воспитание культуры общения у детей старшего дошкольного возраста.

Экспериментальное исследование влияния сюжетно-ролевой игры на развитие диалогической речи дошкольников

Курсовая работа, 08 Января 2014

Цель исследования: выявить особенности развития диалогической речи детей в процессе сюжетно-ролевой игры
Задачи исследования:
1. Раскрыть сущность диалогической речи и определить средства ее развития у дошкольников;
2. Показать роль и место сюжетно – ролевых игр в развитии диалогической речи дошкольников;
3. Разработать систему сюжетно-ролевых игр, направленных на развитие диалогической речи у детей дошкольного возраста.

Опытно-экспериментальное исследование эффективных приёмов развития творческих способностей младших школьников

Курсовая работа, 05 Июня 2014

Актуальность исследования. Развитие творческих способностей человека является одной из важнейших проблем общества. Особую актуальность данная проблема приобретает в последние десятилетия в связи с социально-экономическими преобразованиями в стране. Изменения, происходящие в жизни общества, связанные со сменой экономического строя, новыми рыночными отношениями, ориентируют систему образования на подготовку подрастающего поколения, способного к самоопределению в быстро меняющемся, динамичном мире

Опытно-экспериментальные исследования по проблеме взаимосвязи изобразительной деятельности в младшей группе УДО

Курсовая работа, 20 Июня 2014

Предмет исследования - педагогические условия, направленные на формирование изобразительных навыков у младших дошкольников посредством использования различных видов изобразительной деятельности. В соответствии с поставленной целью необходимо решить ряд задач:
1. Рассмотреть понятие «виды изобразительной деятельности», «изобразительный навык» применительно в младшем дошкольном возрасте.
2. Выявить значение занятий с использованием разных видов изобразительной деятельности, направленных на формирование изобразительных навыков у младших дошкольников.

Опытно-экспериментальное исследование эффективности инновационных технологий в управлении лечебным учреждение

Курсовая работа, 10 Марта 2014

Инновационная деятельность и инновационные процессы в отечественном здравоохранении сравнительно новое понятие для научной общественности и предпринимательских кругов России. В странах социалистической ориентации введение всего нового осуществлялось методами активного государственного вмешательства и, как правило, централизованного бюджетного финансирования, что отражено в литературном обзоре настоящей работы. Однако в рыночных условиях хозяйствования лечебно-профилактических учреждений старые механизмы внедрения нового уже не работают, а новые только формируются. Как ни парадоксально, но именно в настоящее время Россия переживает бум новаторства, в том числе и в здравоохранении. На смену одним формам и методам управления экономикой приходят другие.

Экспериментальное исследование педагогических условий предотвращения и разрешения конфликтов младших школьников

Курсовая работа, 11 Сентября 2013

Актуальность темы исследования заключается в том, что для общеобразовательной школы как социального института, характерны разнообразные конфликты. Педагогическая деятельность направлена на формирование личности, ее цель – передача школьникам определенного социального опыта, более полное освоение ими этого опыта. Поэтому именно в школе необходимо создать благоприятные социально-психологические условия, обеспечивающие душевный комфорт педагогу, ученику и родителям.
Межличностные, межличностно-групповые и межгрупповые конфликты негативно сказываются на всех процессах жизнедеятельности школы. Конфликты между учениками отрицательно влияют как на самих конфликтующих, так и на весь класс, в классе, где сложился неблагоприятный социально-психологический климат, дети плохо усваивают программный материал, простая обида может, в конечном счете, привести к проявлению жестокости в отношении своих противников и т.д.

Экспериментальное исследование осуществления оздоровительной направленности в физическом воспитании дошкольников

Курсовая работа, 18 Февраля 2014

Поскольку физическое здоровье образует неразрывное единство с психическим здоровьем и эмоциональным благополучием, то оздоровительную направленность должна иметь вся жизнедеятельность ребёнка в дошкольном образовательном учреждении (ДОУ). А в первую очередь принципу оздоровительной направленности должна отвечать организация физического воспитания дошкольников.

Экспериментальное исследование проблемы диагностики и коррекции психологической готовности детей к обучению в школе

Курсовая работа, 18 Марта 2014

Цель курсовой работы: изучение феномена и возможности коррекции психолого-педагогической готовности к учебной деятельности детей дошкольного возраста.
Гипотеза: своевременная диагностика позволяет создать условия для коррекции, благодаря которой успешно развиваютяс те показатели психологической готовности детей к школе, которые оказались недостаточно развитыми.
Объект исследования: психолого-педагогическая готовность детей дошкольного возраста к учебной деятельности.

Опытно-экспериментальное исследование методов формирования благоприятного психологического климата в трудовом коллективе

Курсовая работа, 18 Февраля 2014

Управление большой компанией требует четкой координации и прагматизма. Однако в большинстве организаций для достижения большого результата необходимы новые подходы в управлении. Одним из таких подходов является благоприятный психологический климат, эмоциональное управление, элементы которого так или иначе присутствовали во все времена и в любой компании. Теоретики всех бизнес - школ прошлого и настоящего создавали и описывали плоские детерминированные системы управления, которым и обучали своих наставников. Эти системы были консервативными не гибкими, но, по мнению многих, надежными.

Экспериментальное исследование уровня развития творческих способностей часто болеющих детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 06 Июля 2013

Цель исследования - изучение особенностей творческих способностей часто болеющих детей старшего дошкольного возраста.
Объектом исследования являются творческие способности часто болеющих детей старшего дошкольного возраста.
Предметом исследования являются особенности развития творческих способностей у часто болеющих детей старшего дошкольного возраста.
Гипотеза исследования заключается в том что:
- у часто болеющих детей уровень развития творческих способностей ниже, чем у их сверстников;
- при помощи специально разработанной программы игровых занятий можно повысить уровень развития творческих способностей часто болеющих детей в старшей группе.

Экспериментальное исследование влияния художественной литературы на развитие сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 09 Сентября 2013

Цель исследования: дать теоретическое обоснование и экспериментально изучить влияние художественной литературы на развитие сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста.
Объект изучения: развитие сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста.
Предмет исследования: художественная литература как средство развития сюжетно-ролевой игры детей дошкольного возраста.

Опытно-экспериментальное исследование по формированию толерантности в процессе двигательной деятельности у старших дошкольников

Курсовая работа, 05 Октября 2013

Цель – выявить, обосновать и проверить эффективные условия формирования толерантности у детей старшего дошкольного возраста в процессе двигательной деятельности.
Задачи:
Раскрыть сущность и структуру понятия «толерантность» на основе анализа философской и психолого-педагогической литературы.
Выявить специфику формирования толерантности в дошкольном возрасте в процессе двигательной деятельности.
Указать условия формирования толерантности у личности дошкольников в двигательной деятельности.

Экспериментальное исследование взаимодействия детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 10 Ноября 2014

Цель исследования: определить влияние взаимодействия детского сада и семьи на успешность физического воспитания и развития дошкольников.
Гипотеза исследования: взаимодействия детского сада и семьи в физическом воспитании и развитии детей дошкольного возраста будет эффективнее если:
систематически диагностировать уровень физического развития детей старшего дошкольного возраста;
оценить здоровьесберегающие ситуации в семьях старших дошкольников;

Экспериментальное исследование развития творческого воображения у старших дошкольников посредством марийского народного фольклора

Курсовая работа, 20 Июня 2014

Актуальность темы исследования. Современное общество требует творческих, нестандартно мыслящих людей, которые будут направлять свою энергию на благо человечества. В связи с этим основной задачей современного образования является воспитание творческой, самостоятельной, свободной личности, так как именно такой человек определяет прогресс будущего. Творческое развитие личности в условиях целостного педагогического процесса - актуальная проблема современной науки и практики. В условиях гуманистической образовательной тенденции творческое развитие рассматривается как важнейшая задача, решение которой необходимо начинать с самого раннего возраста - дошкольного детства.