11 Марта 2014, контрольная работа
Музыкальное оформление является неотемлемой частью создания культурно-досуговой программы. Роль музыки в художественно- образном решении поистине велика .Музыка способна со всей полнотой передавать чувства и мысли. Диапазон этих состояний и переживаний, выражаемых музыкой, безграничен. От любых творческих образов будь то любовные сцены, либо это торжественные, преисполненные ликованием силы, от печальных и скорбных звучаний все это находит отражение в музыкальном оформлении любого концерта, программы, народного гуляния, фестиваля ит.д. Знание особенностей музыки, её функций, органического сочетания фонограмм и живого звучания необходимы режиссерам любых культурно - досуговых программ для создания более эффективного художественно –эмоционального воздействия на зрителя средствами музыкального искусства.
10 Июня 2014, реферат
Любая хореография напрямую зависит от музыкального материала. Посредством пластики движения и его эмоционального наполнения балет, так же как и отдельный танец, должен отражать драматургию, заложенную в музыке. Для того, чтобы артист балета справлялся с этой задачей, необходимо на уроках классического танца в хореографическом училище большое внимание уделять развитию музыкальности у учеников. А это во многом зависит от музыкального оформления урока.
На первых урока классического танца педагог должен рассказать детям о значении музыки в хореографии, обосновать её связь с движением, поскольку музыка не служит лишь для развлечения и отбивания счёта. Музыкальное сопровождение развивает ритмичность, умение отличать музыкальную фразу и чувствовать музыкальный квадрат. Мелодии не должны быть однообразными, так как повторение изо дня в день одной и той же мелодии порождает механичность исполнения и притупляет музыкальное восприятие.
19 Января 2014, контрольная работа
Театрализованная деятельность оставляет большой простор для творчества самого ребенка, позволяет ему самому придумывать то или иное озвучивание действий, самому подбирать музыкальные инструменты для исполнения, образ своего героя.
Театрализованная деятельность включает в себя следующие моменты музыкального развития: инсценировка песен; театральные этюды; фольклорные праздники; сказки, мюзиклы, водевили, театрализованные представления.
21 Декабря 2014, реферат
Военный период был одним из самых плодотворных в истории советской музыки. В эти годы композиторы создали множество выдающихся произведений, полных веры в победу справедливого дела. Среди них были и крупные симфонические произведения, и кантатно-ораториальные, и камерные, и оперы, и, конечно, в первую очередь песни.
Боевая песня и марш шагали всю войну рядом с солдатами, поднимая их на героические подвиги. А теплая, задушевная песня украшала досуг в часы затишья между боями, сближала воинов.
27 Октября 2014, курсовая работа
Актуальность темы исследования. Музыка как вид искусства открывает человеку возможность познавать мир и в процессе познания развиваться. Очень важно, чтобы и общение с музыкой было всесторонним, начиная от танцев и совместного пения за праздничным столом и кончая внимательным вслушиванием в звучание оркестра на концерте и чтением литературы о музыке. Проблема заключается в отсутствии музыкальной культуры подрастающего поколения, а значит и музыкального вкуса
11 Ноября 2013, реферат
В настоящее время, благодаря развитию музыкальной индустрии, ориентации подростков в области музыки формируются, главным образом, под воздействием средств массовой коммуникации и общения со сверстниками, что приводит к потреблению музыкальных образцов сомнительного эстетического качества, рассчитанных на невзыскательный вкус в силу легкости восприятия (незамысловатая мелодия, танцевальный ритм, элементарная простота гармонического языка, близость тематики содержания текстов).
24 Сентября 2014, курсовая работа
Опера «Санктпетербургский гостиный двор» М. Матинского – В. Пашкевича – одно из ярких и значительных достижений музыкальной культуры XVIII века. Высокие литературные и музыкальные качества оперы, её реалистическая направленность и сатирическая острота стали причиной успеха этого произведения у современников и пристального внимания исследователей. В работе содержится анализ литературных и музыкальных портретов персонажей оперы «Санктпетербургский гостиный двор»
12 Апреля 2014, курсовая работа
Цель: выявление влияния использования музыкальных развлечений, основанных на народных традициях, в рамках организации музыкально-художественной деятельности на развитие детей среднего дошкольного возраста.
Для реализации поставленной цели были определены следующие задачи:
Рассмотреть музыкально-художественную деятельность в теоретическом аспекте.
Выделить формы организации музыкальной деятельности детей дошкольного возраста в образовательном пространстве ДОУ
Определить значение использования народных традиций в развитии детей среднего дошкольного возраста.
Организовать и провести музыкально-художественную деятельность детей среднего дошкольного возраста в форме развлечения с целью выявления эффективности.
28 Декабря 2013, дипломная работа
Цель работы: произвести подбор необходимых материалов для использовании декламационного метода в работе с начинающим пианистом. Задачи:
1.Изучить литературу психолого-педагогического и методического направления по проблеме исследования.
2.Сделать выборку из имеющихся декламационных материалов для начального обучения игре на фортепиано.
3.Проверить целесообразность применения этих материалов в практической работе.
4.Обобщить материал, сделать выводы.
01 Декабря 2013, доклад
Чтобы воспроизвести мелодию по слуху, надо ее запомнить. Поэтому музыкально-слуховые представления включают в себя память и воображение. Музыкально-слуховые представления различаются по степени их произвольности. Произвольные музыкально-слуховые представления связаны с развитием внутреннего слуха. Внутренний слух–это не просто способность мысленно представлять себе музыкальные звуки, а произвольно оперировать музыкальными слуховыми представлениями.
10 Января 2014, доклад
Танцевальные жанры
Танцевальная музыка крепко связана с народным бытом, отражает национальные особенности. Широко развита русская народно-плясовая музыка: трепак, камаринская, «Барыня», более новые жанры – кадриль, плясовые частушечные «припевки», местные разновидности танцев.
05 Июня 2012, реферат
Каждый культурный человек стремится использовать свой досуг для того, чтобы прочитать книгу, пойти в кино или театр, послушать музыку. Почему же именно искусству отдаем мы свой досуг? Не потому ли, что оно дает нам возможность получить эстетическое наслаждение?
28 Мая 2013, курсовая работа
Цель данной курсовой работы состоит в изучении муниципальной собственностью как социально-экономической основы местного самоуправления.
В задачи работы входит:
Определить понятие, состав и объекты муниципальной собственности в РФ.
Изучить порядок правового регулирования управления муниципальной собственностью.
Ознакомится с порядком формирования муниципальной собственности.
29 Марта 2013, курсовая работа
На практике мышление, как отдельный психический процесс не существует. Оно незримо присутствует во всех других познавательных процессах: в восприятии, внимании, воображении, памяти, речи. Высшие формы этих процессов обязательно связаны с мышлением, и степень его участия в этих познавательных процессах определяет их уровень развития. Например, когда слушаешь музыкальное произведение или играешь, ты должен прекрасно понимать, куда движется мелодия, где кульминация, где окончание. Всецело видеть драматургию произведения.
24 Марта 2013, реферат
Мюзикл, постановку которого мы предлагаем Вашему вниманию, написан А. Тровайоли сравнительно недавно - на рубеже 80-90-х годов, и потому абсолютно не известен российскому зрителю. В Италии его премьера состоялась в римском театре "Систина", и в главной роли с блеском выступил звезда итальянского музыкального театра и кино Энрико Монтесано.
Дело в том, что понятие маркетинга — явление новое не только в культуре, но и во многих областях общественной деятельности, тем более оно специфично в сфере театрального искусства, поскольку продается продукт коллективного творчества специалистов и одновременно обеспечивается эстетическое и духовное развитие личности.
10 Марта 2012, дипломная работа
Целью данной дипломной работы является определение значимости народного песенного творчества в процессе социализации личности подростков.
Задачи:
1. Изучить литературу по данной теме;
2. Изучит психолого-педагогические особенности подросткового возраста;
3. Изучить особенности социализации подростков;
4. Рассмотреть теоретические аспекты и особенности народного песенного творчества;
5. Определить степень включенности народного песенного творчества в систему воспитания и образования подростков;
6. Определить психологическую значимость народного песенного творчества как фактора социализации личности подростков.
01 Декабря 2013, реферат
Становление личности человека – сложный и длительный процесс. Особое место в этом процессе занимает дошкольное детство, которое А.Н. Леонтьев назвал периодом “первоначального сложения личности”. В этом возрасте начинают развиваться первые “механизмы” поведения ребенка как личности, как члена общества, как активного субъекта, происходит усвоение первичных нравственных норм.
Исследования ученых, педагогов, психологов (Е.А. Аркин, В.Г. Нечаева, Т.А. Маркова, Р.С. Буре, А.В. Запорожец, Б.М. Теплов, Д.Б. Эльконин и др.) показывают, что дошкольный возраст характеризуется большими возможностями для нравственного развития детей. Именно в эти годы при условии целенаправленного воспитания закладываются основы моральных качеств личности.
01 Декабря 2013, реферат
Становление личности человека – сложный и длительный процесс. Особое место в этом процессе занимает дошкольное детство, которое А.Н. Леонтьев назвал периодом “первоначального сложения личности”. В этом возрасте начинают развиваться первые “механизмы” поведения ребенка как личности, как члена общества, как активного субъекта, происходит усвоение первичных нравственных норм.
06 Июня 2014, реферат
Расшифруем основополагающий термин - «обработка». В Музыкальной энциклопедии под обработкой понимается «в широком смысле слова всякое видоизменение нотного текста музыкального произведения, преследующее определенные цели, например, приспособление произведения для исполнения любителями музыки, не обладающими высокой техникой, для использования в учебно-педагогической практике, для исполнения другим составом исполнителей, модернизация произведения и т.п.». Какой-либо характеристики хоровых обработок здесь не приводится, однако упоминается, что «в XIX и XX веках большое значение приобрела обработка народных мелодий, которая часто называется их гармонизацией, однако фактически состоит в создании к народной мелодии сопровождения для того или иного инструмента или инструментов, выходящего за пределы простого последования аккордов ... такие обработки, со временем составившие самостоятельный жанр, постоянно осуществляются и советскими композиторами» (<Без под-писи> 1976, ст. 1070 - 1071). В данном случае «обработка» выступает в качестве обобщающего понятия, которое вбирает в себя переложение, аранжировку, транскрипцию, парафразу и т.д.
26 Марта 2013, биография
Никколо Паганини - чародей скрипки. Найдётся ли ещё один такой художник, жизнь и слава которого сияли бы таким ярким солнечным блеском, художник, которого весь мир в своём восторженном преклонении признал бы королем всех художников.
24 Мая 2013, реферат
Нотным письмом называется исторически установившаяся система записи звуков особыми знаками – нотами (нота, латинское слово, в переводе означает знак).
Думаю, ноты все Вы видели и знаете, что они обозначаются кружочками, к некоторым добавляются палочки и другие детали. Давайте вкратце рассмотрим традиции.
Нотный знак представляет собой кружок - пустой или затушеванный.
Для обозначения различных длительностей звуков к кружкам прибавляются вертикальные палочки, которые называются "штилями", "хвосты" и "ребра" - прямые линии для связывания коротких длительностей в группы.
09 Апреля 2014, аттестационная работа
Нравственное, патриотическое и культурное воспитание дошкольников включает в себя передачу им знаний и организацию доступной деятельности.
Современные исследования, посвящаются проблемам приобщения дошкольников к истории, культуре, социальной жизни родного города, а через него Отечества, связаны с изучением механизмов социализации, формирования социальной компетентности ребенка, осознание ребенком самого себя, как представителя человеческого рода, восприятие детьми мира предметов, формирование знаний о трудовой деятельности взрослых и т.д.
06 Ноября 2014, реферат
Тілендиев Нұрғиса Атабайұлы (1 сәуір, 1925 ж - 15 қазан, 1998 ж) – қазақтың әйгілі күйші композиторы, дирижер, дәулескер домбырашы. Тілендіұлы Нұрғиса қазақтың музыкалық мәдениетіне композитор, дирижер, орындаушы ретінде өшпес із қалдырған суреткер. Ол 500-ден астам музыкалық төл туындылардың авторы. қазақтың музыкалық мәдениетіндегі сал серілік дәстүрдің соңғы тұяғы.
11 Марта 2013, реферат
Кыргызский народ с древности славился своей музыкальностью. Традиционным является сольное музицирование. А популярным – поочередное, в форме соревнования, выступление музыкантов и певцов.
Если говорить о кыргызской музыке , то еще с древности кыргызская музыка существовала исключительно в устном виде. Музыка, слова передавались на слух из поколения в поколение. Так благодаря этому до нас и дошла часть культуры наших прадедов – кочевников.
Например самый объемный эпос в мире «Манас» передавался устно из поколения в поколение. Из этого эпоса можно узнать не только об истории кыргызского народа, но также и об одежде того времени, вплоть до того, какие узоры были на подоле платья и т.п., о племенах, населявших тогда кыргызскую землю. Кроме того сюдя отноятся также и малые эпосы, мифы, легенды, причитания, трудовые и детские песни.
06 Апреля 2014, реферат
Такая активизация интереса к истории музыкального образования и педагогики вызвана объективными причинами. К концу ХХ столетия накопился значительный материал, который требовал выделения в особую научную отрасль. Сформировались и научные школы, изучающие историю музыкального образования, которые, в отличие от музыковедческих школ, развивающихся на базе консерваторий, функционируют внутри педагогических вузов и, следовательно, имеют педагогическую базу.
19 Мая 2015, реферат
Киномузыка компонент кинопроизведения, одно из важных еговыразительных средств. В развитии иск-ва муз. оформления фильма различают период немого и периодзвукового кино. В немом кинематографе музыка ещё не была частью кинопроизведения. Она появлялась нев процессе создания фильма, а во время его демонстрации - показ кинолент сопровождали пианисты-иллюстраторы, трио, иногда оркестры. Тем не менее безусловная необходимость муз. сопровождения ужена этом раннем этапе развития киноискусства выявляла его звукозрительную природу
21 Декабря 2012, реферат
На сегодняшний день существует множество неоцененных и как следствие мало известных композиторов. Одним из таких композиторов является Олег Леонидович Проститов. Наша задача состоит в том чтобы больше узнать о его жизни и творчестве, тем самым расплести узы исторической не справедливости.
09 Января 2013, контрольная работа
В ряду великих русских композиторов, составляющих славу и гордость русской музыки, немеркнущим светом сияет имя Михаила Ивановича Глинки. Творчество Глинки - свидетельство могучего подъёма национальной культуры. В истории русской музыки, Глинка, выступил как зачинатель нового исторического периода: его произведения определили общенациональное и мировое значение русской музыкальной культуры. Творчество Глинки глубоко национально: оно выросло на почве русской народной песенности, впитало традиции древне - русского хорового искусства, по-новому в нём претворились достижения русской композиторской школы 18 - начала 19 вв. Родоначальник русской музыкальной классики, Глинка определил новое понимание народности в музыке.
10 Июня 2014, реферат
Оперная реформа второй половины 18 в. была во многом литературным движением. Ее прародителем стал французский писатель и философ Ж. Ж. Руссо. В 1752, за год до прошедшей с успехом парижской премьеры Служанки-госпожи Перголези, Руссо сочинил собственную комическую оперу Деревенский колдун, за которой последовали язвительные Письма о французской музыке, где главным предметом нападок стал Рамо. Идея реформы носилась в воздухе. Расцвет разных видов комической оперы был одним из симптомов; другим явились Письма о танце и балетах французского хореографа Ж. Новера (1727-1810), в которых развивалась идея балета как драмы, а не просто зрелища.
19 Июня 2013, творческая работа
Наверняка многим доводилось видеть орган хотя бы на картинке. И по сей день многие думают, что те трубы, которые видны на фасаде органа – это и есть все трубы органа. Но на самом деле дело обстоит несколько иначе, и многие фасадные трубы вообще могут иметь исключительно декоративную функцию. Остальные же десятки, сотни, тысячи и даже десятки тысяч труб расположены внутри органа. Они могут иметь размер от нескольких миллиметров до нескольких метров.
Итак, труб в органе много. Но каждая труба издает звук только одного тембра, высоты и силы! Трубы делятся на две группы: лабиальные и язычковые.