Разработка проекта модели компетенций менеджера ресторана
Курсовая работа, 04 Мая 2014
Целью данной работы является изучение модели компетенций менеджера на примере OOO «Галерея - Алекс». Компания является сетью ресторанов и кофеен и работа менеджера в компании играет ключевую роль.
Для достижения поставленной цели были выдвинуты следующие задачи:
- изучить теоретические аспекты компетентностного подхода в управлении персоналом;
- изучить компетенции менеджера на примере ООО «Галерея - Алекс»;
- разработать модель компетенций менеджера на примере ООО «Галерея - Алекс».
Формирование коммуникативной компетенции в начальной школе
Курсовая работа, 27 Февраля 2014
Актуальность работы определяется тем, что современная система школьного образования ориентирована на гуманистический подход к ребенку как развивающейся личности, нуждающейся в понимании и уважении ее интересов и прав. На первый план выдвигается идея создания оптимальных условий развития личности младшего школьника, формирование его активности. Младший школьник должен чувствовать себя активным деятелем, постоянно открывающим что-то новое и приобщающимся таким образом к культуре, которая сформировалась на протяжении исторического развития общества. Образовательная работа с детьми направляется на создание условий, открывающих ребенку возможность самостоятельных действий по освоению окружающего мира.
Международный суд ООН: состав, компетенция, принятие решений
Контрольная работа, 18 Мая 2015
Международно-правовая норма – это юридически обязательное правило поведения, создаваемое субъектами международного права и регулирующее отношения между ними, а также отношения с участием лиц, не являющихся таковыми субъектами.1
Международно-правовые нормы действуют, лишь, когда они реализуются. Под реализацией понимается осуществление участниками международных правоотношений установленных в международно-правовых нормах правил.
Формирование компетенций. Цель и принципы обучения персонала
Лекция, 21 Июня 2014
Путем усовершенствования умений и навыков работника выполнять производственные задачи, в которых заинтересована компания, обучение позволяет более эффективно использовать человеческие ресурсы; путем создания у работника чувства мастерства в выполнении своей работы и признания руководством его заслуг повышается удовлетворенность работника своей работой.
Когда же обстоятельства складываются неблагоприятно, результаты могут быть не достигнуты, например, если направленный на обучение работник не видит цели в своем обучении, или обучение воспринимается им как наказание либо проявление недовольства им со стороны руководства, или если обучение кажется работнику не соответствующим его потребностям.
Компетенция персонала как объект стратегического управления
Реферат, 10 Декабря 2014
Компетентность - это способность отдельной личности или общественного органа правильно оценить сложившуюся ситуацию и принять в связи с этим соответствующее решение, позволяющее достигнуть практического или иного значимого результата. Однако, определяя компетентность по тем или иным вопросам, необходимо достаточно строго выявить комплекс этих вопросов, их круг, границы и пределы.
Формування фонетичної компетенції у учнів початкових класів
Курсовая работа, 18 Февраля 2014
Початкова школа є першою сходинкою в реалізації стратегічної мети навчального предмета «Іноземна мова». На початковому етапі закладаються основи комунікативної компетенції, що дають змогу здійснювати іншомовне спілкування і взаємодію дітей на елемен¬тарному рівні, в тому числі і з носіями мови. При цьому повинні бути максимально враховані реальні потреби та інтереси учнів у спілкуванні й пізнавальній діяльності
Воспитание коммуникативной компетенции старших дошкольников
Контрольная работа, 28 Октября 2014
Существование человечества немыслимо вне коммуникативной деятельности. Независимо от пола, возраста, образования, социального положения, территориальной и национальной принадлежности и многих других данных, характеризующих человеческую личность, человек постоянно запрашивает, передает и хранит информацию, то есть активно занимается коммуникативной деятельностью. (Кухаренко В.А.)
Статус и компетенция Международного Комитета Красного Креста
Контрольная работа, 17 Сентября 2015
Международное Движение Красного Креста и Красного Полумесяца - уникальная в своем роде организация, не имеющая «аналогов» в мире.
Уникальность проявляется в правовой природе феномена «Красного Креста». С одной стороны Комитет Красного Креста не является межправительственной организацией, с другой же - признан мировым сообществом субъектом международного права (что обычно свойственно именно межправительственным организациям).
Саморегуляция учителя как фактор профессиональной компетенции
Курсовая работа, 08 Сентября 2015
Основной целью данной работы является рассмотрение подходов, описывающих издержки педагогической деятельности, а также пути и способы их преодоления. Умение педагога контролировать и регулировать свое самочувствие, свое эмоциональное состояние во многом определяет эффективность процесса взаимодействия с воспитанниками и коллегами и в какой-то степени является показателем его профессионализма.
В соответствии с целью в ходе работы также будут решаться следующие задачи:
Изучить различные подходы к данной теме.
Рассмотреть понятия: «саморегуляция» (подходы и методы), «психологические защиты» (формы и стратегии), «стресс», «эмоциональное выгорание» (фазы, симптомы, типы).
Понятие таможенных органов РФ, их правовой статус и компетенция
Контрольная работа, 03 Декабря 2013
Таможенная политика является мощным рычагом, при помощи которого государство может и стимулировать рост отечественного производства, особенно в секторе производства экспортной продукции, и ввоз импортных товаров, призывая тем самым отечественных производителей к конкурентной борьбе. Также эта тема представляет некоторый интерес в свете вступления Российской Федерации во Всемирную торговую организацию. Это потребует значительных изменений в таможенной политике государства, в том числе снижения ввозных платежей, уравнивания условий функционирования на российском рынке отечественных и зарубежных производителей.
Таможенные органы активно содействуют обеспечению экономической безопасности, под которой понимается состояние экономики, гарантирующее достаточный уровень социального, политического и оборонного существования и прогрессивного развития Российской Федерации, неуязвимость и независимость её экономических интересов по отношению к возможным внешним и внутренним угрозам и воздействиям.
Формування соціокультурної компетенції на уроці іноземної мови
Реферат, 21 Ноября 2013
1. Мова як відображення культури.
2. Етнографічні реалії.
3. Реалії культури та освіти.
4. Етнографічні реалії.
5. Приклади національно- специфічних реалій.
6. Молодіжна лексика
Парламент в зарубежных странах: формирование, состав, компетенция
Курсовая работа, 30 Декабря 2013
Парламент (англ. parliament от фр. parler - говорить) - родовое название высшего общенационального представительного органа главная функция которого заключается в осуществлении законодательной власти. Парламент как собственное наименование для обозначения высшего представительного органа применяется в Великобритании, Франции, Италии, Канаде, Бельгии, Молдове, Казахстане и др.; в США и большинстве стран Латинской Америки парламент называется конгрессом, в Российской Федерации - Федеральным Собранием - Парламентом Российской Федерации, в Литве и Латвии - сеймом и т.д.
Сучасны прийоми формування комунікативної компетенції в говорінні
Курсовая работа, 05 Июня 2014
Сучасний світ та нові політичні, соціально-економічні та культурні реалії вимагають підвищення статусу іноземних мов у нашій країні.
Іноземна мова є важливим засобом спілкування, вона сприяє вербальному порозумінню громадян різних країн, забезпечує такий рівень їхнього культурного розвитку, який дозволяє вільно орієнтуватись і комфортно почуватись у країні, мова якої вивчається. У зв’язку з цим актуальною стає позиція, за якої здатність зрозуміти представника іншої культури залежить не тільки від коректного використання мовних одиниць, але й від особливих умінь розуміти норми його культури, у тому числі мовленнєвої поведінки у різноманітних ситуаціях спілкування
Способы формирования общих учебных компетенций младших школьников
Курсовая работа, 16 Февраля 2014
Отличительные для конца XX — начала XXI века изменения в характере образования - в его направленности, целях, содержании — все более явно ориентируют его на «свободное развитие человека», на творческую инициативу, самостоятельность обучаемых, конкурентоспособность, мобильность будущих специалистов. Однако происходящие в мире и России изменения в области целей образования, соотносимые, в частности, с глобальной задачей обеспечения вхождения человека в социальный мир, его продуктивной адаптации в этом мире, вызывают необходимость постановки вопроса обеспечения образованием более полного, личностно и социально интегрированного результата.
Компетенция и полномочия следователя в уголовном судопроизводстве
Контрольная работа, 18 Мая 2013
Задачами уголовного судопроизводства являются быстрое и полное раскрытие преступлений, изобличение виновных и обеспечение правильного применения закона с тем, чтобы каждый совершивший преступление был подвергнут справедливому наказанию и ни один невиновный не был привлечён к уголовной ответственности и осуждён.
Деятельность всех участников уголовного процесса подчинена решению этих задач. Государство определило правовое положение следователя, предоставив ему определённые права и наложив обязанности. Для совершенствования норм, регламентирующих процессуальное положение следователя, совершенно необходимо чётко представлять то, чем должен заниматься следователь, какая именно роль отведена ему в достижении задач судопроизводства.
Формирование гражданской компетенции в условиях современной школы
Статья, 18 Октября 2013
Казахстанское образование должно соединить социально важные ценности и общественные установки с передовыми традициями и собрать в ценностную систему общества: открытую, вариативную, духовно и культурно насыщенную, диалогичную, толерантную, обеспечивающую становление подлинной гражданственности и патриотизма.
В настоящее время согласно Национальному плану действий по формированию функциональной грамотности школьников [1] в качестве результатов образовательного процесса должны стать семь ключевых компетенций, носящих надпредметный, универсальный характер и характеризующих обучающихся как целостных личностей с правильно сформированными мировоззрением, жизненной позицией, траекторией индивидуального развития.
Общее понятие таможенных органов РФ, их правовой статус и компетенция
Контрольная работа, 09 Октября 2014
Компетенция таможенных органов - это система властных полномочий, функций и задач, возлагаемых государством на таможенные органы, в их неразрывной связи между собой. Государство предоставляет таможенным органам определенные полномочия для выполнения возложенных на них функций и решения поставленных перед ними задач. Полномочия таможенных органов складываются из совокупности их прав по отношению к управляемым объектам и обязанностей перед личностью, обществом и государством. Никакие иные государственные органы не вправе принимать решения по вопросам, отнесенным к компетенции таможенных органов.
Анализ органов управления акционерным обществом и их компетенции
Курсовая работа, 10 Июля 2014
Актуальность работы. Отношения форм собственности играют одну из основополагающих ролей в развитии и становлении государства. Акционерная форма собственности – одна из форм собственности, на которых базируются производственные отношения, являющиеся, в свою очередь, экономической основой правового государства.
В процессе управления происходит делегирование прав и обязанностей для организации взаимодействия различных органов управления и распределения задач, решаемых различными работниками. Руководители должны передавать сотрудникам свои права и обязанности, иначе требуемая работа просто не будет выполнена. Поэтому организация работ — это функция, которую должны осуществлять все руководители — независимо от их ранга.
Оперативно-розыскные подразделения ФТС РФ, их структура и компетенция
Контрольная работа, 17 Апреля 2012
Оперативно-розыскное подразделение (далее - Подразделение) является структурным подразделением таможни, непосредственно осуществляющим оперативно-розыскную деятельность по выявлению, предупреждению, пресечению и раскрытию преступлений и иных правонарушений, отнесенных к компетенции таможенных органов Российской Федерации (далее - таможенные органы).
Непосредственное руководство оперативно-служебной деятельностью Подразделения осуществляет заместитель начальника таможни по правоохранительной деятельности.
Мовні ігри як формування лексичної компетенції в учнів початкової школи
Статья, 27 Мая 2014
Проблема навчання іншомовної лексики залишається актуальною, оскільки вона потребує розгляду в контекс¬ті компетентнісного підходу, що дасть можливість узго¬дити і синхронізувати формування іншомовної лексич¬ної компетенції з іншими компетенціями.
Вирішенням проблеми навчання іншомовної лексики займалися В.А.Бухбиндер, В.С. Цетлін, С.Ф. Шатілов, О.М. Соловова та інші. Однак потребує вирішення пи¬тання методики формування іншомовної лексичної компетенції у середніх навчальних закладах. Названому питанню і присвячено нашу статтю.
Надамо загальну характеристику іншомовної лексич¬ної компетенції.
Конституційний Суд України: політико-правова природа, склад, компетенція
Курсовая работа, 26 Октября 2014
Проголошення 24 серпня 1991 р. незалежності України створило умови для радикальних демократичних перетворень у нашому суспільстві і державі. Змінилась організація державної влади — відбувся поділ її на законодавчу, виконавчу і судову. Виникли нові інститути, властиві суверенній демократичній правовій державі, зокрема, інститути Президента України, Конституційного Суду, Уповноваженого Верховної Ради з прав людини, Рахункової палати та ін.
Поряд із змінами в організації держави й суспільства і завдяки їм відбуваються зміни у правовій системі в цілому. З перших років незалежності було прийнято значну кількість принципово нових законодавчих актів України замість колишніх союзних законів і підзаконних актів та істотно оновлено чимало чинних законів. Складається якісно нова система права України.
Государственный служащий, проблемы этики, компетенции и ответственности
Реферат, 12 Января 2014
Создание высокоэффективной государственной гражданской службы, рассматриваемой в органической связи со всей системой государственного управления, является необходимым условием укрепления российской демократической государственности, повышения авторитета и действенности власти. Сегодня для государственного строительства формирование широкого слоя высококвалифицированных государственных гражданских, способных обеспечить эффективность и безупречность работы органов государственной власти, является одной из важнейших задач.
Структура и компетенция представительных органов местного самоуправления
Контрольная работа, 25 Июня 2014
Муниципальное право — одна из отраслей российского права, поскольку призвана регулировать разнообразные общественные отношения в самой многосторонней сфере — в сфере местного самоуправления. В настоящее время местное самоуправление составляет одну из важных и необходимых основ конституционного строя России. В качестве публичной власти, наиболее приближенной к населению, местное самоуправление обеспечивает защиту интересов лиц, совместно проживающих на определенной территории, жители которой неизбежно взаимодействуют друг с другом. Успех реализации любых реформ и национальных проектов в конечном итоге зависит от того, что делается на местах, от работы органов местного самоуправления. Поэтому местное самоуправление является одной из фундаментальных основ российской системы народовластия.
Структура и компетенция российской прокуратуры в XVIII - первой половине XIX вв
Реферат, 07 Ноября 2013
Целью работы является установление структуры и компетенции такого государственно-правового института, как прокуратура императорской России.
Для достижения этой цели необходимо было решение следующих задач:
1) выявить структуру и компетенцию института российской прокуратуры в XVIII - первой половине XIX вв.;
2) выявить структуру и компетенцию института российской прокуратуры во второй половине XIX - начале ХХ вв.
Развите языковой компетенции при написании изложения младшими школьниками
Курсовая работа, 02 Мая 2014
Цель исследования – выявить условия, при которых обучение написанию изложения будет способствовать развитию языковой компетенции младших школьников, и апробировать опытно-педагогическим путем.
Задачи исследования:
1) проанализировать психолого-лингвистическую, педагогическую литературу по проблеме исследования;
2) выявить педагогические и методические условия формирования языковой компетенции на уроках развития речи при обучении написанию изложения младшими школьниками;
3) определить исходный уровень языковой компетенции учеников ? класса;
4) отобрать методы и приёмы при работе над изложением, способствующие формированию языковой компетенции младших школьников и апробировать их в ходе опытно-педагогической работы;
5) составить методические рекомендации для учителей начальных классов.
Понятие компетенции прокуратуры. Её разграничение между видами прокуратур
Контрольная работа, 09 Декабря 2013
Компетенция – это принадлежащие органу, должностному лицу полномочия (права и обязанности) по решению определенного круга вопросов (предмета ведения).
Выделяют три вида компетенции:
общая компетенция относится к прокуратуре в целом. Она включает в себя всю совокупность предоставляемых ей полномочий;
компетенция отдельных видов прокуратур: территориальной, военной, транспортной, природоохранной и прокуратуры при исправительных учреждениях;
Нотариальные действия. Порядок их совершенствования. Компетенция нотариуса
Реферат, 20 Октября 2012
Нотариат в Российской Федерации призван обеспечивать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, Конституциями республик в составе Российской Федерации, настоящими Основами защиту прав и законных интересов граждан и юридических лиц путем совершения нотариусами предусмотренных законодательными актами нотариальных действий от имени Российской Федерации.
Нотариальные действия в Российской Федерации совершают в соответствии с настоящими Основами нотариусы, работающие в государственной нотариальной конторе или занимающиеся частной практикой.
Реестр государственных нотариальных контор и контор нотариусов, занимающихся частной практикой, ведет Министерство юстиции Российской Федерации.
В случае отсутствия в населенном пункте нотариуса нотариальные действия совершают должностные лица органов исполнительной власти, уполномоченные на совершение этих действий.
Формування соціокультурної компетенції в процесі викладання німецької мови
Доклад, 04 Мая 2014
Лінгвокраїнознавчі та країнознавчі знання, здобуті на уроках німецької мови або іншої іноземної мови, сприяють формуванню у свідомості учнів поняття про нові явища, процеси, предмети що не знаходять аналогії ні в рідної культурі, ні в рідній мові.
Оптимальне використовування краєзнавства на уроці – це важливо джерело стимулювання інтересу учнів до вивчення німецької мови (у нашому навчальному закладі ми вивчаємо її як другу іноземну мову).
Досвід роботи підтверджує, що цікавий краєзнавчий матеріал сприяє залученню під час іншомовної комунікації особистісного досвіду учнів, дозволяє їм орієнтуватися в розмові на ті факти та відомості, із якими вони стикаються в повсякденному житті в умовах існування в рідній для нас культурі.
Приемы дифференцированного обучения в развитии коммуникативной компетенции
Дипломная работа, 31 Января 2014
Цель данной работы – показать эффективность приемов дифференцированного обучения на уроках русского языка для развития коммуникативной компетенции младших школьников. Цель предполагает решение следующих задач: Изучить психолого-педагогическую и методическую литературу по проблеме дифференцированного обучения и коммуникативных способностей учащихся. Рассмотреть понятия «дифференцированное обучение», «коммуникативная компетенция». Определить уровень коммуникативных способностей учащихся. Подобрать приемы дифференцированного обучения, направленные на развитие коммуникативной компетенции учащихся.
Ключевые компетенции – новая парадигма результата современного образования
Реферат, 23 Сентября 2013
Происходящие в конце ХХ и начале XXI вв. существенные изменения характера образования (его направленности, целей, содержания) все более явно, согласно ст. 2 Закона РФ «Об образовании», ориентируют его на «свободное развитие человека», на творческую инициативу, самостоятельность, конкурентоспособность, мобильность будущего специалиста, что подчеркнуто в Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года. Эти накапливающиеся изменения означают процесс смены образовательной парадигмы, что отмечается многими исследователями, хотя само понятие «парадигма» не всегда ими используется. Понимая содержание понятия «парадигма», вслед за Т. Куном, как «то, что объединяет членов научного сообщества» , как «… всю совокупность убеждений, ценностей, технических средств и т.д., которая характерна для членов данного сообщества», мы трактуем само понятие в самом широком смысле слова. «Парадигмы дают ученым не только план деятельности, но также указывают и некоторые направления, существенные для реализации плана».
Формування основ соціокультурної компетенції учнів початкової школи у ролі гри
Курсовая работа, 25 Февраля 2014
Всім відомо, як не легко виховувати в учнів потребу вивчати іноземну мову, переконати кожного учня в тому, що йому необхідно знати цей предмет і підтримувати інтерес до нього. Однією з найважливіших умов навчання є формування в них позитивного ставлення до навчання і пізнавальних інтересів. Тому урок треба будувати так, щоб учні працювали із задоволенням, не помічаючи стомлення. Увесь матеріал уроку має служити цьому.
Стратегия продвижения товара на зарубежные рынки. Кросс-культурная компетенция
Доклад, 13 Января 2014
Одной из наиболее ярко выраженных тенденций экономического развития в мире является тенденция глобализации, которая приводит к попытке выработать единую унифицированную систему координат в различных отраслях, в том числе и в рекламе. В этих условиях среди ключевых компетенций фирмы, обеспечивающих ее конкурентоспособность ,достойное место должна занять кросс-культурная компетенция в сфере маркетинговых коммуникаций.
Тренинг коммуникативной компетенции в общении с подростком и старшим школьником
Контрольная работа, 14 Апреля 2015
Актуальность: В современном мире человеку необходимо общение, поэтому люди обучаются этому средству коммуникации с раннего возраста. Более подробно и интересно этот процесс можно рассмотреть на примере подросткового возраста. Для многих психологов начало беседы с подростком или старшим школьником - это одна из сложных ситуаций. В том случае, если ученика к психологу привели родители или учитель, в первые минуты беседы молодой человек либо испытывает чувства неудобства и сопротивления («Зачем меня привели к психологу? Что я - ненормальный?») либо демонстрирует безразличное отношение («О чем мне разговаривать с психологом? У меня и так все в порядке»).
Формирование социально-культурной компетенции, как основы межкультурного общения
Курсовая работа, 09 Ноября 2011
Объект исследования: дидактический процесс на уроке иностранного языка.
Предмет исследования: процесс формирования социокультурной компетентности подростков (на уроке иностранного языка).
Цель настоящей работы: разработать методические рекомендации по формированию социокультурной компетентности, как основы межкультурного общения.
Правовое положение, организация, компетенция и деятельность Центрального банка РФ
Курсовая работа, 07 Мая 2013
Банковская система России - один из важнейших элементов ее финансовой системы. В юридической литературе особенно подчеркивается, что, как и вся экономика России, банковская система претерпевает в настоящее время кардинальные изменения, затрагивающие как структурную ее часть, так и функциональную. Изменения фиксируются банковским законодательством, разработка которого осуществляется на основе зарубежного опыта, опыта первых лет экономических реформ в России, современных представлений о сущности и назначении банковских учреждений .
Социокультурная компетенция как личностный результат обучения иностранному языку
Курсовая работа, 05 Мая 2014
Цель данной работы доказать, что социокультурная компетенция наряду с предметным результатом может являться личностным результатом обучения.
Задачи:
- рассмотреть результаты обучения английскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО;
- дать понятие социокультурной компетенции как предметному и личностному результату обучения;
- рассмотреть формирование социокультурной компетенции в процессе обучения английскому языку,
- проанализировать учебно-методический комплекс на предмет наличия материалов для формирования социокультурной компетенции.
Сход граждан. Его правомочность, компетенция, порядок проведения и принятия решений
Доклад, 30 Ноября 2013
Одной из форм непосредственной демократии, наиболее доступной гражданам и являющейся средством их самоорганизации, являются собрания, сходы граждан. Обеспечивая гражданам возможность коллективного обсуждения вопросов и принятия решений с их личной активностью и инициативой. Они играют важную роль в системе местного самоуправления, служат формой привлечения граждан к осуществлению разнообразных управленческих функций.
Визначте порядок формування, склад та основи компетенції Кабінету Міністрів України
Контрольная работа, 16 Июля 2015
Закон України «Про Кабінет Міністрів України» розроблений з метою дотримання принципу законності, встановленого частиною другою статті 19 Конституції України, та на виконання положень частини другої статті 120 Конституції України, згідно з якими «організація, повноваження та порядок діяльності Кабінету Міністрів України, інших центральних та місцевих органів виконавчої влади визначаються Конституцією і законами України» та пункту 12 частини першої статті 92 Конституції України, згідно з яким «виключно законами України визначаються організація і діяльність органів виконавчої влади».
Формирование культурологической компетенции учащихся при изучении сказок в 5 классе
Курсовая работа, 29 Апреля 2014
Цель данной работы – выяснить пути использования сказок (их чтение, анализ и создание) при изучении русского языка, как влияют они на формирование языковой грамотности учащихся.
Цель и гипотеза диктуют следующие задачи:
проанализировать учебники на предмет использования сказок в качестве дидактического материала;
Теоретические основы формирования социокультурной компетенции при обучении лексике
Курсовая работа, 05 Декабря 2013
Цель данного исследования состоит в обосновании и разработке методики формирования социокультурной компетенции учащихся при обучении лексике посредством лингвострановедческих текстов.
Для достижения поставленной цели в ходе исследования необходимо решить следующие задачи:
Определить значение термина "социокультурная компетенция" и раскрыть теоретические основы ее формирования.
Определить цели и задачи обучения учащихся иноязычной лексике.
Раскрыть проблемы, связанные с процессом формирования социокультурной компетенции.
Осуществить отбор лексического и тематического материала, необходимого для формирования социокультурной компетенции.
Разработать систему упражнений на формирования социокультурной компетенции при обучении лексике.
Компетенция органов законодательной и исполнительной власти в сфере налогообложения
Реферат, 12 Апреля 2013
Основные полномочия органов государственной власти субъектов РФ в сфере налогообложения.
П.3 ст.12 НК РФ закрепляет полномочия законодательных органов государственной власти субъектов РФ по установлению налогов и сборов.
Региональными налогами признаются налоги, которые установлены настоящим Кодексом и законами субъектов РФ о налогах и обязательны к уплате на территориях соответствующих субъектов РФ.
К региональным налогам в РФ относятся:
1)налог на имущество организаций;
2)налог на игорный бизнес;
3)транспортный налог.
Социально-личностные компетенции в контексте формирования лидерской позиции педагога
Статья, 03 Октября 2013
Современное переосмысление цели и содержания образования, переориентация его на возможно более полное раскрытие и реализацию личностного и профессионального потенциала студентов требует от психологической науки поиска путей развития их готовности к качественному выполнению задач будущей трудовой деятельности[5,с.3]. Концепция модернизации российского образования определяет актуальные задачи совершенствования качества профессиональной подготовки учащихся педагогических колледжей, как систему интеллектуально - личностного развития будущего педагога, который должен обладать не только профессиональными компетеностями, но иметь возможность развития личности, готовой к самопознанию, самореализации.
Информационная компетенция как важная основа формирования функциональной грамотности
Доклад, 03 Декабря 2013
При этом результатом развития функциональной грамотности является овладение обучающимися системой компетенций, позволяющих молодым людям эффективно применять усвоенные знания в практической ситуации и успешно использовать в процессе социальной адаптации. Ключевые компетенции - это требование государства к качеству личности выпускника средней школы в виде результатов образования, заявленные в ГОСО и учебных программах.
Органы государства, обеспечивающие безопасность Российской Федерации, и их компетенция
Реферат, 15 Марта 2014
Проблемы обеспечения национальной и международной безопасности стояли перед человечеством во все времена. Они приобрели особое звучание в начале XX века в связи с реальностью угрозы возникновения мировой войны, поэтому на первых порах разработки теории и политики безопасности они отождествлялись с вопросами предотвращения войн. До последнего времени основное внимание ведущих государств мира уделялось военной безопасности. Начиная с 60-х годов происходило постепенное осознание политиками и обществом в целом, что угрозы существованию человеческой цивилизации исходят не только от ядерного и другого оружия массового поражения, но и от самой деятельности человека.
Формування соціокультурної компетенції учнів на уроках іноземної мови в середній школі
Курсовая работа, 08 Декабря 2012
Метою дослідження є вивчення процесу формування англомовної соціокультурної компетенції та розробка методики її формування в учнів середньої школи у процесі вивчення науково-методичної літератури
Для досягнення мети поставлені такі завдання:
вивчити науково-методичну літературу з теми дослідження
визначити поняття СКК, її зміст та структуру
дослідити соціально-психологічні передумови формування СКК
розробити методику формування СКК в учнів середньої школи
Представительные органы местного самоуправления: особенности организации и компетенция
Реферат, 14 Июня 2014
Актуальность темы исследования. В настоящее время в России происходят активные процессы становления системы местного самоуправления. Реформирование нижнего уровня публичной власти, ознаменовавшееся принятием 6 октября 2003 года Федерального закона № 131 -ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», впервые предоставило муниципалитетам реальную возможность самостоятельного решения круга вопросов, насущных для местных сообществ. Государственной властью распределена компетенция в регулировании правоотношений в области местного самоуправления между Федерацией и ее субъектами, а также определены принципы построения системы правоотношений, подлежащих урегулированию исключительно в муниципалитетах.
Формирование коммуникативной компетенции младших школьников во внеучебной деятельности
Дипломная работа, 21 Апреля 2014
Цель исследования: выявить педагогические условия эффективности формирования коммуникативной компетенции младших школьников во внеучебной деятельности. Объект исследования: Внеучебная деятельность младших школьников. Предмет исследования: педагогические условия эффективности коммуникативной компетенции младших школьников во внеучебной деятельности в контексте системного подхода. С учетом цели, объекта и предмета исследования выдвигается гипотеза исследования: научно обоснованная и педагогически организованная внеучебная деятельность будет способствовать успешному формированию коммуникативной компетенции младших школьников. Исходя из проблемы, объекта, гипотезы и цели исследования были определены следующие задачи исследования:
1. Уточнить структуру, определить содержательную характеристику понятия «коммуникативная компетенция» и выявить специфику ее развития у младших школьников
2. Определить формы, методы и средства развития коммуникативной компетенции у младших школьников
3. Охарактеризовать внеучебную деятельность как фактор эффективности коммуникативной компетенции младших школьников.
4. Выявить и экспериментально обосновать совокупность педагогических условий формирования коммуникативной компетенции младших школьников во внеучебной деятельности.
Формирование языковой компетенции при обучении французскому языку на старшей ступени СОШ
Курсовая работа, 09 Октября 2013
Лингвистическая (или языковая) компетенция предполагает владение системой сведений об изучаемом языке по его уровням: фонетика, лексика, состав слова и словообразование, морфология, синтаксис простого и сложного предложения, основы стилистики текста. Учащийся обладает лингвистической компетенцией, если он имеет представление о системе изучаемого языка и может пользоваться этой системой на практике. На качество языковой компетенции в изучаемом языке влияет не только степень владения им, но и уровень компетенции учеников в родном языке.
Формування соціокультурної компетенції учнів початкової школи в процесі навчання читання
Статья, 06 Ноября 2013
Рассмотрены психологический, лингвистический и методологический аспекты обучения чтению учащихся начальной школы. Определены сущность социокультурной компетенции, определены ее компонентный состав и доказана важность ее развития в процессе обучения чтению учащихся начальной школы. Разработан алгоритм формирования социокультурной компетенции учащихся начальной школы в процессе обучения чтению.
Эмоциональный интеллект как компонент профессиональной компетенции менеджера по персоналу
Курсовая работа, 25 Апреля 2012
В последнее десятилетие концепция эмоционального интеллекта как альтернативы традиционного интеллекта стала широко известной в психологической науке. Многие сторонники данной концепции утверждают, что эмоциональный интеллект играет существенную роль в успешности управленческой деятельности. Некоторые авторы (Д.В. Люсин и Д.В. Ушаков) считают, что коэффициент эмоционального интеллекта имеет большую прогностическую ценность, чем IQ.
Цель работы: исследование взаимосвязей эмоционального интеллекта и лидерских качеств менеджера по персоналу.