Безопасное поведения подростка
25 Октября 2014 в 01:04, реферат
Жизнь, как известно, полна неожиданностей: лифт, подъезд, темный переулок…Потенциально опасных зон много. Любой человек может оказаться «не в том месте и не в то время». Поэтому к рискованным ситуациям каждый должен быть подготовлен. Особое значение имеет психологическая подготовка. Ведь от правильного поведения человека в опасных ситуациях зачастую зависит его жизнь. Каждый человек испытывает страх, но способность действовать вопреки боязни поможет смело встретить опасность и не растеряться в любой обстановке.
К сожалению, средств, гарантирующих стопроцентную безопасность, не существует. Тем не менее, если соблюдать несложные советы, риск можно значительно снизить.
Девиантное поведение подростков
28 Марта 2013 в 10:15, курсовая работа
Цель исследования: выявить особенности взаимоотношений в семье у девиантых и недевиантных подростков.
Задачи исследования:
1. Изучить особенности девиантного поведения в подростковом возрасте;
2. Рассмотреть особенности семейных отношений у девиантных подростков;
3. Разработать схему эмпирического исследования;
4. Проанализировать особенности взаимоотношений в семье у девиантных подростков.
Девиантное поведение подростков
27 Апреля 2013 в 20:18, курсовая работа
Одной из наиболее актуальных и болезненных проблем современной России является проблема социального сиротства, детской безнадзорности и беспризорности. На протяжении последних лет постоянно растут его масштабы, все большее количество детей оказываются выброшенными из нормальной жизни. Следствием, этого является рост числа правонарушений. Цель исследования - выявить особенности социальной работы по преодолению девиантного поведения подростков. Задачи исследования: Изучить литературу по теме исследования; Проанализировать опыт социальной работы по преодолению девиантного поведения подростков; Описать эффективные методы и формы социальной работы по преодолению девиантного поведения подростков, посредством анкетирования будущих специалистов.
Девиантное поведение подростков
16 Мая 2012 в 18:06, курсовая работа
Цель: изучить психологические особенности девиантного поведения подростков обучающихся в дневной и вечерней школах.
Объектом исследования: Психологические особенности подростков
Предмет: Психологические особенности девиантного поведения подростков.
Гипотеза: учащиеся вечерней школы имеют более высокую склонность к девиантному поведению, чем школьники, обучающиеся в дневной школе - гимназии.
Агрессивное поведение подростков
12 Апреля 2014 в 01:27, курсовая работа
Подростковый возраст – это время становления характера. Именно в этот период влияние среды, ближайшего окружения оказывается с огромной силой. Серьезные нарушения поведения нередко связанные с отклонениями в этом процессе. Нередко эмоциональное развитие детей бывает нарушенным, а их поведение трудным. В этой связи довольно часто возникают осложнения психологического развития. Большая часть этих осложнений является лишь отклонением то нормы, а не симптомом психологического заболевания.
Суицидальное поведение подростков
05 Мая 2014 в 18:04, курсовая работа
Цель исследования: выявить роль семьи и школы в решении проблем подростков с суицидальным поведением в контексте организации профилактических работ.
Задачи исследования:
1. Рассмотреть феномен «суицидального поведения» подростков;
2. Определить какую роль семья и школа играют в решении данной проблемы;
3. По результатам социологического исследования проанализировать особенности «суицидального поведения» подростков в МОУ Забитуйской СОШ;
4. Обосновать необходимость проведения мероприятий по профилактике «суицидального поведения» подростков на базе МОУ Забитуйской СОШ.
Суицидальное поведение подростков
18 Августа 2013 в 17:29, курсовая работа
Цель исследования: выявить причины суицидального поведения и факторы их появления у подростков с целью предотвращения подросткового суицида.
Задачи исследования:
- рассмотреть понятие суицида;
- выделить основные гипотезы и положения;
- выявить способы суицида;
- изучить причины самоубийства у подростков;
- изучить методики предотвращения подросткового суицида;
- провести исследование «Выявление суицидального риска у подростков».
Девиантное поведение детей и подростков
18 Октября 2012 в 23:47, доклад
Поведение некоторых детей и подростков обращает на себя внимание нарушением норм, несоответствием получаемым советам и рекомендациям, отличается от поведения тех, кто укладывается в нормативные требования семьи, школы и общества. Это поведение, характеризующееся отклонением от принятых нравственных, а в некоторых случаях и правовых норм называют девиантным.
Агрессивное поведение детей и подростков
20 Апреля 2014 в 17:36, реферат
В подростковом возрасте одним из видов отклоняющегося поведения является агрессивное поведение, нередко принимающее враждебную форму (драки, оскорбления). Для некоторых подростков участие в драках, утверждение себя с помощью кулаков является устоявшейся линией поведения. Ситуация усугубляется нестабильностью общества, межличностными и межгрупповыми конфликтами. Снижается возраст проявления агрессивных действий. Всё чаще встречаются случаи агрессивного поведения у девочек.
Проведённое изучение подростков-правонарушителей (объектом которого были психически и физически здоровые дети) показало, что ядром конфликтной ситуации, приведшей к нравственной деформации личности, являются недостатки семейного воспитания, а жестокость, агрессивность, замкнутость, повышенная тревожность – в процессе стихийно-группового общения могут принимать устойчивый характер.
Агрессивное поведение детей и подростков
09 Ноября 2011 в 11:24, курсовая работа
Цель исследования заключается в раскрытии психолого-педагогических особенностей и причин агрессивного поведения подростков, определении возможностей его коррекции и преодоления.
Цель исследования обусловила задачи исследования:
1. Уточнить значение основных терминов, описывающих агрессивное поведение.
2. Описать формы агрессивных реакций
3. Выявить специфику подростковой агрессивности
4. Описать половозрастные проявления агрессивного поведения
5. Разработать стратегию и тактики коррекции подростковой агрессивности
Агрессивное поведение детей и подростков
30 Мая 2012 в 10:05, курсовая работа
Отклоняющееся поведение детей и подростков имеет сложную многофакторную природу, его изучение требует, во-первых, реализации системного подхода, выявляющего иерархию и взаимосвязь неблагоприятных факторов, во-вторых, – применение сравнительного анализа, сопоставляющего условия благоприятного социального развития с процессом социопатогенеза, в-третьих, реализации междисциплинарного подхода, который не позволяет замыкаться в рамках одной специализации, а напротив, предполагает использование достижений таких отраслей психологии, как возрастная, социальная, педагогическая, медицинская.
Расстройства поведения у детей и подростков
11 Июня 2014 в 10:19, контрольная работа
В обществе всегда существовали социальные нормы, то есть правила, по которым это общество живет. Нарушение или несоблюдение этих норм является социальным отклонением или девиацией. Эта проблема актуальна и сегодня. Нарушение общепринятых норм, есть и будет присутствовать в человеческом обществе. Социальная норма – это необходимый и относительно устойчивый элемент социальной практики, выполняющий роль инструмента социального регулирования и контроля.
Девиантное поведение, понимаемое как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов, медиков, работников правоохранительных органов. Актуальна эта проблема и на сегодняшний день.
Нарушения поведения у подростков стали чрезвычайно актуальной проблемой в последние десятилетия. Их относительная частота и крайние формы проявления, нередко приобретающие патологический характер, обусловлены наблюдаемым в наше время ускорением физического развития и полового созревания.
Изучение агрессивного поведения подростков
03 Апреля 2014 в 22:56, контрольная работа
Изучение агрессивного поведения особенно актуально в отношении подростков в связи с их интенсивным психофизическим развитием, активным усвоением различных форм поведения, а также высокой вероятностью ситуативного поведения. Агрессия стала частью нашей жизни, характеризуется массовостью и высокой степенью интенсивности и среди обычных подростков.
Агрессия, занимающая существенное место в поведении молодежи формируется в процессе социализации и определяется культурой общества.
Мотивация агрессивного поведения подростков
12 Июня 2012 в 20:06, курсовая работа
В контексте социальных реформ, направленных на демократизацию и гуманизацию нашего общества, проблема увеличения агрессивных тенденций в области межличностных отношений становится весьма актуальной. Агрессия влияет на все стороны и механизмы общественной жизни, опосредуя специфику и динамику развития преступности.
Рост агрессивных тенденций в молодежной среде отражает одну из острейших социальных проблем нашего общества, где за последние годы возросла преступность несовершеннолетних. При этом тревожит факт увеличения числа преступлений против личности, влекущих за собой тяжкие последствия. Возникают новые виды асоциального поведения: подростки участвуют в военизированных формированиях экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенерством, совершают тяжкие преступления. Причем причина агрессивности несовершеннолетних, которая затрагивает общество в целом, вызывает глубокое беспокойство, как родителей, педагогов, психологов, так и острый научно-практический интерес исследователей.
Особенности агрессивного поведения подростков
07 Апреля 2013 в 00:08, курсовая работа
Актуальность темы исследования. Современный подросток живет в мире, сложном по своему содержанию и тенденциям социализации. Напряженная, неустойчивая социальная, экономическая, экологическая, идеологическая обстановка, сложившаяся в настоящее время в нашем обществе, обусловливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении растущих людей. Одной из главных характеристик подросткового возраста является вхождение в общественную жизнь, появлением новых обязанностей, активного стремления к самореализации, подросток начинает показывать успехи в конкретном виде деятельности, высказывать мысли о будущей профессии.
Типичные формы девиантного поведения подростков
01 Июля 2014 в 06:23, курсовая работа
Всему миру, социальному бытию и каждому человеку свойственно отклоняться от оси своего существования, развития. Причина этого отклонения лежит в особенностях взаимосвязи и взаимодействия человека с окружающим миром, социальной средой и самим собой. Возникающее на основе такого свойства разнообразие в психофизическом, социокультурном, духовно-нравственном состоянии людей и их поведении является условием расцвета общества, его совершенствования и осуществления социального развития.
Отклонение в поведении - девиантное поведение - является, таким образом, естественным условием развития человека, жизни всего общества. Иначе говоря, девиантное поведение было, есть и будет и в этом заключается актуальность его изучения.
Характеристика наркозависимого поведения подростка
10 Января 2014 в 08:48, курсовая работа
Еще в дописьменный период мы имеем свидетельства того, что люди знали и использовали психоактивные химические вещества: алкоголь и растения, потребление которых влияет на сознание. Археологические исследования показали, что уже в 6400 г. до н.э. люди знали пиво и некоторые другие алкогольные напитки. Около 2700 г. до н.э. в Древнем Китае уже использовали коноплю в виде настоя, как чай: император Шен Нунг предписывал своим подданным принимать ее в качестве лекарства от подагры и рассеянности. Люди каменного века знали опиум, гашиш и кокаин и использовали эти наркотики для изменения сознания в ходе религиозных обрядов и при подготовке к сражению.
Девиантное поведение подростков: формы его проявления
11 Октября 2014 в 18:51, реферат
Современная социально-психологическая деформация, происходящая в нашем обществе, ведет к росту различных форм девиантного поведения и вовлечению в противоправную деятельность все большего числа несовершеннолетних. В сознании многих подростков стирается грань между нормой и отклонением, усиливается смещение ценностных ориентаций в сторону асоциальной и противоправной деятельности, криминального образа жизни в целом.
Рост числа и форм девиантного поведения среди детей и подростков ведет не только к неблагоприятным последствиям для общества, но и для самих подростков, угрожая их физическому и психическому здоровью, а зачастую – и приводя их к смертельному исходу. Рост числа различных видов девиантного поведения, в основе которых лежит процесс социальной дезадаптации детей и подростков, приобретает все более широкие масштабы, вырастая в серьезную социальную проблему и требует глубокого научного осмысления.
Девиантное поведение подростков: формы его проявления
21 Октября 2014 в 12:56, курсовая работа
Подростковый возраст – это время становления характера. Именно в этот период влияние среды, ближайшего окружения оказывается с огромной силой. Поведение подростка – внешнее проявление сложного процесса становления его характера. Серьезные нарушения поведения нередко связанные с отклонениями в этом процессе. Нередко эмоциональное развитие детей бывает нарушенным, а их поведение трудным. В этой связи довольно часто возникают осложнения психологического развития. Большая часть этих осложнений является лишь отклонением то нормы, а не симптомом психологического заболевания.
Девиантное поведение подростков на примере наркомании
15 Декабря 2013 в 18:19, курсовая работа
Цель работы – раскрыть понятие «девиантное поведение», выявить причины его появления, рассмотреть наркоманию как форму девиантного поведения, привести пример программы исследования несовершеннолетних наркозависимых.
Социальная работа с подростками девиантного поведения
15 Марта 2014 в 17:50, курсовая работа
Целью данной работы является исследование сущности и особенностей социальной работы с подростками девиантного поведения. Для этого необходимо решить задачи:
рассмотреть понятие, причины и формы проявления девиантного поведения подростков;
исследовать семьи социального риска как фактор девиантного поведения подростков;
выявить основные направления работы с подростками девиантного поведение
Профилактика эгресствного поведения подростков 13-14 лет
01 Марта 2014 в 14:14, дипломная работа
ПРОБЛЕМА ИССЛЕДОВАНИЯ
изучения механизмов поведенческих отклонений становится значимой, поскольку подобное поведение однозначно причислено к девиантному, определены его клинические признаки, изучены индивидуально – психологические особенности девианта.
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ:
процесс профилактики эгрессивного поведения подростков 13 – 14 лет.
Методика работы с подростками с асоциальным поведением
17 Мая 2014 в 18:28, курсовая работа
Актуальность исследования. Актуальность данной проблемы обусловлена усугубляющейся тенденцией к увеличению количества обозначенного контингента школьников имеющих отклонения в поведении. Поэтому вопрос о предупреждении асоциального поведения подростков – один из ведущих факторов образовательного учреждения.
В последнее время в силу ряда причин, в том числе из-за нестабильности общества и интенсивных социальных сдвигов, усилились негативные тенденции, предъявляющие повышенные требования к самоопределению и стабильности личности, а также провоцирующие ее асоциальное поведение и нередко деградацию и саморазрушение.
Влияние темперамента на поведение и общение подростков
30 Декабря 2012 в 18:05, курсовая работа
Проблема индивидуализации обучения - одна из центральных психолого-педагогических проблем. Данная проблема заключается не в решении вопроса о необходимости индивидуализации как таковой, а в отсутствии конкретных способов ее осуществления. Уровень профессиональности учителя во многом определяется тем, как он в процессе обучения умеет учитывать индивидуальные особенности каждого ученика. Ведь каждый ребенок отличается от другого своими интересами, склонностями, способностями, характером и темпераментом.
Исследование причин агрессивного поведения подростков
21 Апреля 2013 в 21:56, дипломная работа
Цель – организация тренинговых занятий с агрессивными подростками в общеобразовательной школе.
Задачи:
- провести теоретический анализ литературы по проблеме;
-выявить агрессивных подростков среди учащихся 10-11-х классов общеобразовательной школы;
-снизить уровень агрессивности у подростков, в результате проведения коррекционной работы используя ряд тренинговых занятий;
-оценить эффективность проделанной коррекционной работы.
Девиантное поведение подростка как социальная проблема
31 Марта 2014 в 12:46, реферат
Девиантное поведение, которое понимается как нарушение социальных норм, приобрело в последние годы массовый характер и поставило эту проблему в центр внимания социологов, социальных психологов,социальных работников , медиков.
Девиантное поведение- – это поступок, действие человека (группы лиц), не соответствующие официально установленным или же фактически сложившимся в данном обществе (культуре, субкультуре, группе) нормам и ожиданиям.[1]
Девиация -отклонение от заданного направления под влиянием каких-нибудь случайных причин.[2]
Курсовая по психологии Агрессивное поведение подростков
18 Октября 2012 в 00:42, курсовая работа
Современное российское общество нуждается в жизнеспособном поколении, сочетающем в себе нравственные качества личности, гуманистические установки, творческие способности, направленные на преобразование себя и окружающей его социальной среды. Однако в условиях кризисной ситуации нашего общества первого десятилетия XXI века неустойчивая социальная, экономическая обстановка обуславливает рост различных отклонений в личностном развитии и поведении школьников, как социальной категории общества наиболее подверженной влиянию окружающих. Особую тревогу вызывают не только прогрессирующая тревожность, но и агрессивность.
Агрессивное поведение подростков и способы его коррекции
27 Декабря 2012 в 12:20, дипломная работа
Наша исследовательская работа проводилась в девятом «Б» классе КОУ «Тарская средняя общеобразовательная школа №5» Тарского муниципального района Омской области.
Исследование проводилось в три этапа. Мы продумали методику проведения исследования, подобрали диагностический материал и мероприятия для коррекции агрессивного поведения подростков.
На констатирующем этапе исследования была поставлена цель: выявить уровень и форму агрессии подростков.
Психологические причины девиантного поведения подростков
26 Марта 2014 в 14:42, курсовая работа
ЦЕЛЬ РАБОТЫ: выяснение форм появления девиаций у подростков, воспитывающихся в благополучных семьях и в условиях детского дома.
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ: девиантное поведение подростков.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ: психологические причины возникновения девиантного поведения.
ГИПОТЕЗА: девиантное поведение зависит от среды, от окружения где воспитывается подросток.
В соответствии с целью и гипотезой исследования нами были выделены следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ научной литературы по проблеме особенностей девиантного поведения.
2. Описать основные теории девиантности.
3. Рассмотреть виды и причины девиантного поведения..
Агрессивное поведение подростков с умственной отсталостью
11 Сентября 2014 в 21:22, курсовая работа
Цель исследования: изучить особенности агрессивного поведения подростков с признаками умственной отсталости и провести у них программу коррекции агрессивности.
Задачи исследования:
Проанализировать феномен агрессивного поведения у подростков; дать характеристику развития детей с ограниченными умственными возможностями и признаками умственной отсталости.
Подготовить психодиагностический инструментарий для изучения агрессивных форм поведения подростков с признаками умственной отсталости.
Агрессивность как форма девиантного поведения у подростков
21 Апреля 2014 в 04:19, реферат
Дестабилизация экономики, спад производства, снижение жизненного уровня в стране, разрушение старой системы ценностей и стереотипов, регулировавших отношения личности с обществом, - всё это болезненно переживается населением России, отражаясь на его социальном самочувствии. Социальные кризисные процессы, происходящие в современном обществе, отрицательно влияют на психологию людей, порождая тревожность и напряжённость, озлобленность, жестокость и насилие. Тяжёлое экономическое положение страны привело наше общество к серьёзным трудностям и внутренним конфликтам, к значительному увеличению уровня распространённости и многообразия форм аморальных поступков, преступности и других видов отклоняющегося поведения. Статистика свидетельствует о росте отклоняющегося поведения среди лиц различных социальных и демографических групп. Особенно трудно в этот период оказалось подросткам.
Программа по профилактике девиантного поведения подростков
04 Мая 2015 в 22:30, реферат
Цель программы – способствовать негативному отношению подростков к различным формам девиантного поведения.
Задачи:
1. способствовать формированию у подростков “здоровых” моделей образа жизни, предоставляющих возможности для реализации личностного потенциала;
2. сформировать индивидуальные взгляды и поведение учащихся в отношении употребления ПАВ, противоправного поведения и других форм девиаций.
Профилактика девиантного поведения среди детей и подростков
18 Марта 2013 в 17:52, практическая работа
Цель: рассмотреть подростка в аспекте социально-негативных проявлений, определение сущности негативного поведения и принципов по социально-профилактической работе по предупреждению негативного поведения детей и подростков
Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:
Рассмотреть понятие «девиантное поведение»;
рассмотреть особенности периода социализации подростка
рассмотреть роль родителей в воспитании детей и подростков
Профилактика девиантного поведения среди детей и подростков
18 Марта 2013 в 17:56, практическая работа
Цель: рассмотреть подростка в аспекте социально-негативных проявлений, определение сущности негативного поведения и принципов по социально-профилактической работе по предупреждению негативного поведения детей и подростков
Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:
Рассмотреть понятие «девиантное поведение»;
рассмотреть особенности периода социализации подростка
рассмотреть роль родителей в воспитании детей и подростков
Психологические причины суицидального поведения у подростков
12 Марта 2012 в 19:46, курсовая работа
Цель ИССЛЕДОВАНИЯ:
Выявить причины суицидального поведения и факторы их появления у подростков.
Задачи ИССЛЕДОВАНИЯ:
рассмотреть понятие суицида;
выделить основные гипотезы и положения;
выявить способы суицида;
изучить причины самоубийства у подростков.
Профилактическая работа с подростками с девиантным поведением
20 Февраля 2015 в 13:37, дипломная работа
Цель: охарактеризовать и сравнить способы профилактической работы с подростками с девиантным поведением.
Задачи:
- рассмотреть теоретические основы девиантного поведения подростков;
- характеристика девиантного поведения подростков;
- профилактическая работа с подростками с девиантным поведением.
Психологические особенности подростков девиантного поведения
12 Марта 2014 в 14:46, курсовая работа
Целью курсового исследования является выявление психологических особенностей подростков девиантного поведения и разработка возможных форм коррекционной работы
Объектом исследования – девиантные формы поведения подростков.
Предметом исследования – психологические особенности подростков девиантного поведения.
Девиантное поведение подростков как проблема социальной работы
21 Января 2014 в 10:10, курсовая работа
Цель данной работы – анализ проблем девиантного поведения подростков.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
раскрыть сущность девиантного поведения;
определить содержание девиантного поведения;
проанализировать социально-психологические проблемы девиантного поведения подростков;
рассмотреть социально-педагогические проблемы девиантного поведения детей
Профилактика и коррекция девиантного поведения детей и подростков
22 Мая 2013 в 22:09, реферат
Отклоняющееся поведение детей и подростков имеет сложную многофакторную природу, его изучение требует, во-первых, реализации системного подхода, выявляющего иерархию и взаимосвязь неблагоприятных факторов, во-вторых, - применение сравнительного анализа, сопоставляющего условия благоприятного социального развития с процессом социопатогенеза, в-третьих, реализации междисциплинарного подхода, который не позволяет замыкаться в рамках одной специализации, а напротив, предполагает использование достижений таких отраслей психологии, как возрастная, социальная, педагогическая, медицинская
Особенности проявления суицидального поведения у старших подростков
24 Февраля 2014 в 12:11, курсовая работа
Цель: выявить особенности профилактики суицидов у старших подростков.
Объект: профилактика отклоняющегося поведения старших подростков.
Предмет: профилактика суицидов у старших подростков.
Гипотеза: профилактика суицидов у подростков будет иметь следующие особенности: организация специализированных суицидологических служб; обучение приемам эмоциональной саморегуляции в ситуации воздействия стрессовых факторов; организация внешкольной занятости подростка в спортивных секциях, творческих кружках, внеклассных мероприятиях; взаимодействие педагога с родителями, семьей подростка; создание психологически безопасной образовательной среды.
Формы девиантного поведения у подростков, воспитывающихся в интернате.
16 Мая 2013 в 07:21, реферат
Цель:
Рассмотреть формы девиантного поведения и их влияние на подростка.
Контрольная работа по "Особенности агрессивного поведения подростков"
13 Марта 2014 в 20:58, контрольная работа
Тревожным симптомом является рост числа несовершеннолетних с девиантным поведением, проявляющихся в асоциальных действиях (алкоголизм, наркомания, нарушение общественного порядка, хулиганство, вандализм и др.). Усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым, поведение. В крайних формах стали проявляться жестокость и агрессивность Резко возросла преступность среди молодёжи. Появляются всё новые виды отклоняющегося поведения: подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенёрством. По сравнению с недавним прошлым, возросло число тяжких преступлений, обыденное сознание фиксирует увеличение конфликтов и фактов агрессивного поведения людей.
Теоретические основы изучения проблемы агрессивного поведения подростков
02 Июня 2015 в 23:40, курсовая работа
Объект исследования - поведение подростков.
Цель исследования– изучить проявления агрессивного поведения подростков.
Гипотеза - в подростковом возрасте у мальчиков уровень агрессии выше, чем у девочек.
Задачи:
- провести теоретический обзор литературных источников по проблеме агрессивного поведения подростков;
Предотвращение и преодоление девиантного поведения у «трудных подростков»
22 Февраля 2014 в 19:21, лекция
Проблема "трудных учащихся"- одна из центральных психолого-педагогических проблем. В наше время она играет особую, значимую роль. Общественная важность этой проблемы становится особенно очевидной в период построения демократического государства с рыночной экономикой. Крушение прежнего мировоззрения и несформированность нового, отсутствие должных знаний и умений жить и работать в условиях конкурентного и высокопроизводительного производства – все это привело наше общество к серьезным трудностям и внутренним конфликтам.
Особенности социального интеллекта и выбора стратегий поведения подростков
04 Февраля 2014 в 17:40, статья
Социальный интеллект – это понятие, которое вошло в современную психологию во второй половине двадцатого века усилиями таких известных исследователей, как Эдвард Ли Торндайк, Джой Пол Гилфорд, Роберт Дж. Стернберг и др. Социальный интеллект – способность правильно понимать поведение людей, поэтому эта способность необходима для эффективного межличностного взаимодействия и успешной социальной адаптации современных подростков.
Технология социальной работы с детьми и подростками с девиантным поведением
24 Октября 2014 в 16:27, курсовая работа
Современными психологами подмечено и отражено, что проблемы девиантного поведения имеют свою динамику, определяемую далеко не однозначно условиями жизни и воспитания. Процессы разрушения родительской семьи, сопровождающиеся существенными изменениями традиционных отношений по воспитанию несовершеннолетних; противоречия между субъективным стремлением подростков к самостоятельности и объективным сужением ее реальных границ с помощью мер, применяемых институтами социализации (семьей, школой и другими); противоречия между духовными и материальными потребностями подростков, их родителей и реальными возможностями их удовлетворения – все эти процессы и явления применительно к подросткам создают негативные условия для их жизни и воспитания, и, тем самым, могут способствовать поведенческим девиациям.
Социально-психологические предпосылки суицидального поведения у подростков
09 Июня 2014 в 15:54, курсовая работа
Данная работа посвящена исследованию эмоционально-личностных особенностей подростков с предрасположенностью к суицидальному поведению. Суицидальное поведение включает завершенное самоубийство, суицидальные попытки (покушения) и намерения (идеи).
Актуальность этой проблематики определяется высоким уровнем суицидов в нашей стране в настоящее время, возрастающим количеством неблагополучных семей (огромное число разводов, низкая рождаемость, высокая степень алкоголизации и т.п.), а, следовательно, увеличивающимся числом трудно адаптирующихся детей. А.Г. Амбрумова, обследовав 770 детей, подростков и юношей с суицидальным поведением, показала, что в допубертатном возрасте (до 13 лет) попытку самоубийства совершили 14,4%, в пубертатном (13-16 лет) – 51,8% и постпубертатном (17-18 лет) – 33,8%. Таким образом, можно говорить о подростковом возрасте как возрасте с наибольшим суицидальным риском.
Зависимость девиантного поведения подростков от стилей семейного воспитания
24 Февраля 2014 в 11:50, курсовая работа
Целью курсовой является выявление зависимости девиантного поведения от стилей семейного воспитания.
В соответствии с целью можно сформулировать гипотезу: стиль семейного воспитания обуславливает девиантное поведение у подростков.
Объектом исследования является девиантное поведение, а предметом исследования стили семейного воспитания, как фактор, обуславливающий девиантное поведение подростков.
Социально-педагогическая деятельность с подростками делинквентного поведения
10 Июня 2013 в 13:22, дипломная работа
Актуальность данной темы обусловлена, с одной стороны, существенной ролью, занимаемой подростковой преступностью в общей структуре преступности, с другой - необходимостью коренного пересмотра концептуальных подходов к профилактике противоправных проявлений среди несовершеннолетних, к уголовно-правовой политике. Для того, чтобы приступить к исследованию, мы взяли данные по криминогенной обстановке Кемеровской области в 2011 и 2012 годах. По результатам первого полугодия 2012 года на учете в уголовно-исполнительных инспекциях Кемеровской области состояло 1746 несовершеннолетних, осужденных без изоляции от общества, в том числе осужденных к обязательным работам-84 человека, к исправительным работам -22 человека, условное осуждение отбывали 1640 несовершеннолетних.
Работа социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков
17 Ноября 2013 в 04:11, курсовая работа
Цель исследования: теоретически обосновать и экспериментально проверить программу работы социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков.
Гипотеза исследования: работа социального педагога по профилактике девиантного поведения подростков возможна, если:
1) определены понятие и причины, основные формы девиантного поведения подростков;
2) работа социального педагога строится на имеющемся психолого-педагогическом опыте профилактики девиантного поведения подростков;