Отчет по практике в АО «Народный Банк Казахстан»
09 Июня 2013 в 14:18, отчет по практике
Официальный статус Банка определяется государственной регистрацией юридического лица в качестве банка в Министерстве юстиции Республики Казахстан и наличием лицензии Национального Банка Республики Казахстан на проведение банковских операций. Дата первичной государственной регистрации Банка – 20 января 1994 года.
Народный комиссариат внутренних дел в 1917 – 1930 гг
01 Февраля 2014 в 20:41, контрольная работа
Народный Комиссариат Внутренних дел РСФСР (далее – НКВД РСФСР) был создан как центральный орган политического управления РСФСР по борьбе с преступностью и поддержанию общественного порядка. Помимо функций по поддержанию правопорядка и охране государственной безопасности, занимался так же вопросами коммунального хозяйства и экономической деятельностью. Первым его наркомом был назначен Алексей Иванович Рыков.
Характеристика предприятия КПК «Народная касса»
24 Сентября 2014 в 15:22, реферат
Кредитный потребительский кооператив “Народная касса” является добровольным объединением физических и юридических лиц созданным в целях удовлетворения финансовых потребностей членов кооператива на основе членства. Кооператив является некоммерческой организацией, созданной без цели получения прибыли от осуществления своей деятельности. Кооператив создается без ограничения срока деятельности. Кооператив осуществляет свою деятельность на основании Гражданского кодекса Российской Федерации, Федерального закона от 18.07.2009 г. “О кредитной кооперации» № 190-ФЗ (далее по тексту – Федеральный закон), других федеральных законов и нормативных правовых актов, настоящего устава и внутренних нормативных документов кооператива.
Народная художественная культура Москвы XIV–XVI вв
06 Февраля 2014 в 14:51, реферат
Так и происходит новый подъем в художественной культуре в данный период времени, который охватывает все ее области – и литературу (словесность), и архитектуру, и театральное и музыкальное искусство, народную живопись и декоративно-прикладное искусство. Эти и некоторые другие аспекты народной художественной культуры Москвы XIV – XVI веков будут рассмотрены в данной работе, чтобы сложить из них наиболее полный образ Москвы XIV – XVI веков с точки зрения народной художественной культуры.
Предприятие - основное звено народного хозяйства
24 Сентября 2013 в 18:07, контрольная работа
Центральным звеном рыночной экономики, в котором принимаются и осуществляются решения об использовании ограниченного количества благ с учётом обстоятельств внешней среды, выбора вариантов решения проблем, направленных на достижение желаемых конечных результатов, являются хозяйствующие субъекты (организации, предприятия, домашние хозяйства).
Отчет по практике ОАО «Народный Банк Казахстана»
03 Мая 2013 в 08:31, отчет по практике
ОАО «Народный Банк Казахстана» - крупнейший банк Республики Казахстан, образованный 20 января 1994 года на базе реорганизованного Сберегательного банка Республики Казахстан. С декабря 1999г. контрольный пакет акций банка в размере 50% плюс одна акция принадлежит государству; 50% минус одна акция - совокупная доля частных инвесторов и вкладчиков банка. В ноябре 2001г. состоялся тендер по продаже государственного пакета акций. Было выставлено 33,3% плюс одна акция ( блокирующий пакет ) на тендер. Тендер состоялся и акции были выкуплены физическими и юридическими лицами и банк полностью стал коммерческим.
Музей народної архітектури та побуту Прикарпаття
06 Февраля 2014 в 04:49, реферат
Музей народної архітектури і побуту Прикарпаття засновано 1981 року. Музей просто неба у 1994 році стає структурним підрозділом Національного заповідника «Давній Галич». Він знаходиться на території давнього городища, на першій лінії оборонних валів, навпроти урочища Прокаліїв сад. Цей острівок народної архітектури знайомить відвідувачів з архітектурою і побутом жителів Прикарпаття кін. ХVІІ – поч. ХХ ст. Будівлі, що знаходься на території музею, свідчать про самобутність українського народного зодчества і водночас про його нерозривні зв’язки з традиціями будівельної культури слов’янських народів.
Свойства метанола и его роль в народном хозяйстве
17 Октября 2014 в 17:14, реферат
Метиловый спирт (метанол, древесный спирт, кар¬бинол). Одноатомный спирт жирного ряда. Бесцветная жид¬кость с характерным запахом смешивается во всех соотношениях с водой, эфиром, этиловым и другими спиртами; хороший растворитель жиров, липидов, масел и других органических веществ. Горит бледным пламенем. Относительная плотность - 0,792, температура кипения 66°С.
Особенности и различия в народном танце белорусов
04 Января 2014 в 15:03, курсовая работа
Народны танец-гэта рытмічна арганізаваныя рытуальна-гульнявые паводзіны, якія набылі эстэтычна асэнсаваную пэўную пластычную форму.Пластычная ідэя народнага танца нараджаецца як у працэссе назірання над рэчаіснасцю, маючы ў гэтым выпадку выяўлена-пераймальны характар, так і ў выніку абасаблення і тыпізацыі шэрагу з’яў, у тым ліку маючых дачыненне да духоўнага свету чалавека
Основные этапы формирования казахской народности
17 Ноября 2013 в 19:14, лекция
Проблемы происхождения казахского народа и образования его государственности – узловые в истории Казахстана. Они постоянно вызывали интерес исследователей и споры в научной литературе, а в последние десятилетия – и в публицистике Источники изучения этого периода немногочисленны. Единственный труд, созданный представителем казахов – сочинение Кадырали Джалаири, написанное в ХУПв. Сочинения мусульманских авторов посвящены правителям соседних с казахами областей, они содержат случайные или фрагментарные сведения о казахском ханстве. Единственное связное изложение ранней истории казахского ханства содержится в «Тарих-и Рашиди» Мухаммада Хайдара Дулати.
Педагогические аспекты в русских народных сказках
10 Января 2013 в 15:57, курсовая работа
Цель: исследовать русские народные сказки как средство развития и воспитания детей дошкольного возраста.
Задачи исследования:
1) проанализировать литературу по данной теме;
2) выявить роль сказки в воспитательном процессе детей;
3) исследовать опыт педагогов.
Кадриль как наследие русской народной хореографии
11 Ноября 2014 в 23:29, курсовая работа
Возникновение и развитие кадрильной формы. Слово «кадриль» произошло от французского слова quadrille (от испанского cuadrille, буквально - группа из четырёх человек, от латинского quadrut -четырёхугольник).
Кадриль ведёт своё происхождение от салонного французского танца, который в свою очередь восходит к английским контрдансале и является их разновидностью. Контрданс - народный танец английских крестьян, появившийся в XVII в.
Народные праздники в учебно-воспитательной работе
01 Декабря 2013 в 20:28, реферат
Становление личности человека – сложный и длительный процесс. Особое место в этом процессе занимает дошкольное детство, которое А.Н. Леонтьев назвал периодом “первоначального сложения личности”. В этом возрасте начинают развиваться первые “механизмы” поведения ребенка как личности, как члена общества, как активного субъекта, происходит усвоение первичных нравственных норм.
Методика роботи над російськими народними казками
11 Марта 2014 в 00:39, курсовая работа
Актуальність. Питання про значення сприйняття і переживання казки для психічного розвитку дитини, становлення його як особистості, розкриття творчого потенціалу залишається одним з актуальних і обговорюваних у психолого-педагогічній літературі. Пов'язано це з відкриттям нових можливостей роботи з казкою, яка відкривається для дітей та дослідників не тільки як культурологічний феномен, але й як феномен психологічний, як форма духовного досвіду людства. Ці положення відбилися в сучасному методологічному напрямку роботи з казкою, що отримав назву казкотерапія. У сучасній педагогіці і психології казка все частіше розглядається як різноманітний по своїх проявах джерело особистісного розвитку. Ми, нарешті, перестаємо гнатися за буйним Міккі-Мауса, електронними Фірбі і звертаємося до більш "людиноподібним" і по-справжньому казковим "Їжачку у тумані", "Короля-Лева" і ін Казка повертається в культуру і це, на мій погляд не данина моді, а знак того, що казкова форма продовжує свій розвиток, у ній багато невідкритого і незатребуваного.
Народные праздники в учебно- воспитательной работе
01 Декабря 2013 в 20:24, реферат
Становление личности человека – сложный и длительный процесс. Особое место в этом процессе занимает дошкольное детство, которое А.Н. Леонтьев назвал периодом “первоначального сложения личности”. В этом возрасте начинают развиваться первые “механизмы” поведения ребенка как личности, как члена общества, как активного субъекта, происходит усвоение первичных нравственных норм.
Исследования ученых, педагогов, психологов (Е.А. Аркин, В.Г. Нечаева, Т.А. Маркова, Р.С. Буре, А.В. Запорожец, Б.М. Теплов, Д.Б. Эльконин и др.) показывают, что дошкольный возраст характеризуется большими возможностями для нравственного развития детей. Именно в эти годы при условии целенаправленного воспитания закладываются основы моральных качеств личности.
Форма государства в Китайской Народной Республике
10 Ноября 2013 в 20:57, доклад
Государственный строй КНР
Государственный строй основан на том, что, согласно конституции, Китайская Народная Республика - социалистическое государство демократической диктатуры народа, руководимое рабочим классом и основанное на союзе рабочих и крестьян. В стране установлен социалистический строй. Вся власть принадлежит народу. Народ осуществляет государственную власть через Всекитайское собрание народных представителей и местные собрания народных представителей различных ступеней.
"Мысль народная" в романе Л.Н.Толстого "Война и мир"
14 Сентября 2013 в 21:10, сочинение
Роман Л. Н. Толстого создавался в 1860-е годы. Это время стало в России периодом наивысшей активности крестьянских масс, подъема общественного движения.
Центральной темой литературы 60-х годов XIX века стала тема народа. Для ее рассмотрения, а также для освещения многих крупных проблем современности писатель обратился к историческому прошлому: событиям 1805-1807 годов и войне 1812 года.
Использование в народной медицине «Овсяного корня»
13 Июня 2013 в 15:50, аттестационная работа
В культуре овсяный корень известен с древних времен. Вначале его использовали в основном как лекарственное, а позднее — как овощное растение. Выращивают его в ряде стран Западной Европы (Франция, Англия, Германия, Россия), а также в США и Канаде. В СНГ это растение распространено очень мало, главным образом его выращивают в странах Балтии (Литва, Латвия).
Жанровое разнообразие русского народного фольклора
02 Июля 2012 в 21:33, курсовая работа
Фольклор – народная мудрость. Изучением фольклора занимается фольклористика. Фольклор совмещает в себе разные виды искусств (музыка, языческие и христианские обряды и традиции). Ядром фольклора является слово. Фольклор - явление, а не искусство, он совмещает в себе искусства. И прежде всего это синтетическое явление.
Алгоритм проведения фестиваля народного творчества
03 Октября 2014 в 13:20, реферат
Фестиваль - массовое празднество, включающий показ достижений в области музыки, театра, кино, эстрады. Фестивали различают по продолжительности (от нескольких дней до пол. года) и содержанию.
Виды фестивалей:
• Монографические (посвящены музыке одного композитора)
• Тематические (посвящены определенному жанру, эпохе или стилю)
• Фестивали исполнительского творчества.
Фестивали организуются местными властями, филармониями учреждениями культуры и культурными центрами, обществами и частными лицами. Проводятся фестивали регулярно (раз в два или три четыре года, а также в связи с особо торжественными событиями).
Первое и второе народные ополчения на путях к Москве
31 Октября 2014 в 22:10, контрольная работа
Объявив себя в июне 1607 года новым претендентом на российский престол, Лжедмитрий II к июню 1608 года сильно упрочил своё положение и подошёл к Москве. После безуспешной попытки взять Москву, он был вынужден остановиться в селе Тушино, в двенадцати километрах от Москвы. В этот период многие города России признали Лжедмитрия II, только Троице-Сергиев монастырь, города Коломна, Смоленск, Переяславль-Рязанский, Нижний Новгород и ряд сибирских городов остались верными царю Шуйскому.
Народная педагогика как основа домашнего воспитания
22 Января 2014 в 19:09, контрольная работа
Воспитание рассматривалось как включение в определенные виды деятельности. Особая роль придавалась издревле сложившимся ритуалам. Воспитание было нацелено на передачу опыта от старших к младшим, сохранение жизненного уклада. Главными нормами воспитания были традиции и обычаи. Через них передавались конкретные примеры поступков, воспитывались общественно важные и полезные качества: трудолюбие, честность, исполнительность и пр. Особое место отводилось в воспитании различным обрядам, которые хранили определенные знания и советы для жизни, труда поведения.
Сегментирования рынка товаров народного потребления
05 Марта 2014 в 15:36, курсовая работа
Цель работы – провести сегментирование рынка товаров народного потребления.
Задачи:
рассмотреть теоретические аспекты сегментации рынка товаров народного потребления;
провести анализ сегментов ранка товаров народного потребления;
охарактеризовать перспективные направления развития рынка товаров народного потребления.
Народное воспитание в наследии классиков педагогики
30 Января 2014 в 18:36, реферат
Взаимодействие народной педагогики, народного воспитания отчетливее всего прослеживается в творческом наследии великих педагогов. Особенно поучительными и значимыми в этом отношении являются опыт и идеи Яна Амоса Коменского и гениальных продолжателей его дела - Константина Дмитриевича Ушинского, Антона Семеновича Макаренко, Василия Александровича Сухомлинского.
Специфика обучения народным художественным ремёслам
03 Сентября 2014 в 02:57, контрольная работа
Декоративно-прикладное искусство – это изготовление и художественное оформление предметов быта, которые имеют не только чисто практическое, но и эстетическое значение. Огромен воспитательный потенциал кружков декоративно-прикладного искусства. В силу своих специфических особенностей они создают оптимальные условия для интенсивного развития эмоциональной сферы личности. Занятия декоративно-прикладным искусством способны возбуждать глубокие человеческие эмоции и чувства. Используя их возможности, можно успешно влиять на формирование личности учащегося, вкладывая в его душу прекрасное и доброе. Декоративно-прикладное искусство приобщает подростков к огромному духовному, эмоционально-моральному опыту многих поколений, поэтому оно является незаменимым средством в формировании нравственных качеств учащихся.
Математические методы в технике и народном хозяйстве
12 Декабря 2013 в 04:08, статья
Важным условием повышения эффективности производства является широкое внедрение математических методов в технику и народное хозяйство, что предполагает создание новых, эффективных методов качественного и количественного исследования, которые позволяют решать задачи, выдвигаемые практикой
Отчет по практике Павловский городской народный суд
01 Декабря 2014 в 14:21, отчет по практике
Районный (городской) суд – основное звено судебной системы Российской Федерации. Он является судом общей юрисдикции. В соответствии со ст. 21 Закона о судебной системе районный (городской) суд в пределах своей компетенции рассматривает дела в качестве суда первой и второй (апелляционной) инстанций, а также осуществляет другие полномочия, предусмотренные законом. Районный (городской) суд является непосредственной вышестоящей судебной инстанцией по отношению к мировым судьям, действующим на территории соответствующего судебного района.
История Павловского городского суда. Дореволюционное Павлово имело статус села и входило в состав Горбатовского уезда Нижегородской губернии.
Провозглашение Белорусской Народной Республики (БНР)
27 Ноября 2013 в 13:00, доклад
В условиях нового германского наступления, начавшегося 18 февраля 1918 г., Исполком Рады Всебелорусского съезда издал приказ № 1, в котором заявил о переходе к нему всей власти в крае. В день захвата Минска немцами, 21 февраля 1918 г., Исполком Рады Всебелорусского съезда обратился к народу Беларуси с 1-й Уставной грамотой, в которой объявил себя властью в крае.
Рзвитие речевого общения посредством народных сказок
17 Мая 2015 в 21:07, курсовая работа
Речь - это один из видов коммуникативной деятельности человека, выражающийся либо в звуковой форме (устная речь), либо в письменной форме (письменная речь). Речь - это исторически сложившаяся форма общения, способ формирования и формулирования мыслей посредством языка в процессе общения. Или, выражаясь лаконично, можно сказать так: речь - это язык в действии
Жизнь украинских народностей в Волгоградской области
02 Февраля 2014 в 14:58, реферат
Формирование украинской диаспоры в степном Самарском Заволжье в XVIII - XIX вв. происходило в контексте государственной политики России и вольнокрестьянских миграций с целью освоения новых территорий. Первые поселения украинцев за Волгой появились в 30-е годы XVIII в. в связи со строительством Самарско-Оренбургской оборонительной линии и целого ряда крепостей. Самара в 1734 г. стала центром деятельности Оренбургской экспедиции по присоединению башкирских земель и налаживанию отношений с кочевыми народами.
Творчество Роберта Бернса народного поэта Шотландии
27 Марта 2013 в 21:48, реферат
В самом языке стихов Бернса нет ничего искусственного, манерного. В большинстве случаев - это живая разговорная речь шотландских крестьян его времени без малейшей примеси "стилизации". Эта естественность языка сочетается у Бернса с напевной мелодичностью или четкими боевыми ритмами. В этом сочетании - сущность его стиля. Он не стремился к внешним эффектам. Даже самый звонкий из его ритмов, которым написана первая строфа "Макферсона перед казнью"
Исторические формы этносов: племена, народности, нации
11 Ноября 2013 в 18:28, контрольная работа
Нация – исторически высшая форма этносоциальной общности людей, характеризующаяся единством территории, экономической жизни, исторического пути, языка, культуры, этнического (национального) самосознания, национального менталитета (особое восприятие окружающего мира, особые поведенческие нормы), особые антропологические признаки (преобладающий цвет глаз, волос, темперамент, форма черепа). . Нация – это этнос, которому удалось построить капиталистическое общество – общий национальный рынок, демократию, частную собственность, правовое государство, национальную культуру.
Образование Казахского ханства и казахской народности
06 Декабря 2014 в 04:46, доклад
Этническую основу казахской народности, как и ряда других тюркских народов Центральной Азии, составили многочисленные племена от саков, усуней, канглов, гуннов, тюрков, тюргешей, карлуков, огузов, кимаков, кыпчаков, найманов, аргынов, киреев и др., обитавших в разное время на территории Казахстана. В XIII веке этничекое развитие населения Казахстана было задержано монгольским нашествием. Добавился новый этнический компонент – монгольские роды и племена, передвинувшиеся на территорию Казахстана – жалаиры, кограты, мангыты, бырласы и другие. В XV –XVI веках в основном завершился многовековой процесс формирования казахской народности и ее этнической территории.
История развития русского- народного промысла « Гжель»
04 Сентября 2015 в 16:15, реферат
«История развития русского- народного промысла «Гжель» является актуальной, так как гжель - это массовость и неповторимость. Это большой ассортимент, это утилитарность и красота. Веками отшлифовывались форма и роспись и сформировался особый гжельский стиль - бело-синий с плавным переходом от темных тонов к светлым. Гжельские изделия выполнены ручным способом. Все это вместе создает популярность, привлекает интерес. Гжель занимает особое положение и особенностью которого являются обще-признанные во всем мире культурные ценности народно-художественного промысла.
Сказка как проявление народного педагогического гения
21 Июня 2013 в 18:14, контрольная работа
Сказка - это рассказ о заведомо невозможном. Здесь есть обязательно что-то фантастическое, неправдоподобное: животные разговаривают, на первый взгляд обыкновенные предметы оказываются волшебными... Недаром известная русская пословица гласит: "сказка - ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок". Урок нравственности, доброты, честности, ума и иной раз хитроумия. Использование жанров народного творчества было характерной особенностью творчества многих русских писателей. К ним обращались и А.С. Пушкин, и М.Ю. Лермонтов, и Н.В. Гоголь, и М.Е. Салтыков-Щедрин. Но все-таки сказка ярче и показательнее демонстрирует своеобразие фольклора и его единство во всемирном масштабе, открывает общие черты, присущие человеку и человечеству.
Народное искусство как тип художественного творчества
26 Марта 2013 в 18:50, реферат
Народное искусство — это огромный мир духовного опыта народа, художественных идей, постоянно питающих профессионально-художественную культуру. Однако долгое время оно неправильно рассматривалось всего лишь как ступень на пути развития к более высокому уровню — искусству индивидуальных художников. Творчество народного мастера, оцениваясь с этих позиций, низводилось до роли придатка современного декоративно-прикладного искусства. Такое положение вносило много отрицательного в деятельность народных художественных промыслов, создавало ущербные направления в развитии мысли и практики. В корне всех ошибок лежала подмена ценностей, что не изжито до сих пор. В этом и заключается причина многих болезненных явлений практики народного искусства и по нынешний день.
Педагогическая практика в воспитании народного идеала
03 Апреля 2013 в 13:57, курсовая работа
Цель данной работы: проанализировать народные идеалы воспитания
Задачи работы:
дать характеристику совершенного человека как основной цели народного воспитания;
рассмотреть этнический характер совершенного человека;
проанализировать пути формирования совершенного человека;
рассмотреть народный идеал человека с позиции нравственного ориентира для воспитания;
раскрыть идеи этнопедагогики в современных «народных» школах.
Башкирский народный орнамент и национальная одежда
13 Апреля 2014 в 16:28, реферат
Декоративно-прикладное искусство представляет собой большое социальное и художественное явление, которое К.Г.Вагнер и В.М. Василенко – исследователи декоративного искусства, называют ещё «наглядным эстетическим и морально-этическим кодексом народа».
Самые обычные вещи делались простыми людьми в повседневной жизни, доставляя им радость. Понятие народного декоративно-прикладного искусства можно объяснить как область художественного творчества, изначально связанного с народом, его историей, обычаями, празднествами, с хозяйственно-промысловой деятельностью, с постройками жилья, изготовлением одежды, утвари, орудий труда.
Процесс обучения народному художественному творчеству
19 Марта 2015 в 11:25, курсовая работа
Целью нашей курсовой работы является изучение педагогики народного художественного творчества и развитие детского творчества.
Объектом исследования является процесс и развитие детского творчества в условиях педагогики народного художественного творчества.
Предмет: методы и формы развития детского творчества.
Отношение к богатству и бедности в народном творчестве
11 Марта 2013 в 18:57, реферат
Мироощущение и мировосприятие людей, их верования, навыки мышления, социальные и этнические ценности, сложившиеся в течение длительного времени нормы морали и традиции в каждую эпоху и в каждом обществе взаимосвязаны и образуют некую модель мира, которая является основой менталитета нации. Именно менталитет определяет экономические, политические, социальные отношения, социально-культурное и социально-экономическое мышление и, как следствие, мотивированное поведение отдельного человека и нации в целом, то есть хозяйственный строй.
Кубанский танец - феномен русской народной хореографии
24 Июля 2013 в 13:39, курсовая работа
Основной задачей и целью данной курсовой работы явилось определение того, почему танцевальное искусство Кубани несёт в себе большое смешение Кавказских традиций, в связи с территориальным положением. Каким образом хореография кубанских танцев всегда содержит основу славянских традиций, которые тесно переплетены со спецификой культуры братских народов региона.
Русско-народный праздничный костюм �Рязанской губернии
05 Июня 2014 в 17:09, творческая работа
Символика русского народного костюма, изучение символики и праздников.
Виды одежды и особенности кроя.
.
Процесс обучения народному художественному творчеству
19 Марта 2015 в 11:22, курсовая работа
Целью нашей курсовой работы является изучение педагогики народного художественного творчества и развитие детского творчества.
Объектом исследования является процесс и развитие детского творчества в условиях педагогики народного художественного творчества.
Предмет: методы и формы развития детского творчества.
Скоморохи как феномен народной художественной культуры
17 Марта 2014 в 14:13, курсовая работа
Целью курсовой работы является проанализировать влияние театра скоморохов на общество и культуру в целом. Выявить возможные проявления их деятельности в современном мире.
В работе мы постараемся изучить феномен скоморохов от его возникновения, до наших дней. Проследить, как оно эволюционировало и развивалось. Найти влияния этого феномена на другие сферы деятельности народной художественной культуры.
Задачами данной курсовой работы является изучение феномена скоморохов в русской культуре, а именно:
возникновение скоморохов на Руси;
развитие их деятельности;
Хліб у житті українців та пов’язані з ним народні обряди
27 Января 2014 в 17:53, научная работа
Мета даного наукового дослідження – дослідити значення хліба в житті українців та пов’язані з ним народні обряди та трудові традиції.
Мета обумовила наступні завдання дослідження:
розкрити значення хліба в житті українців;
проаналізувати роль хліба у весільній, родильній та поминальній обрядовості;
дослідити хліборобські обряди та трудові традиції українців.
Дом-музей народного художника СССР В.А.Игошева
23 Апреля 2013 в 23:11, доклад
В своём докладе я хочу познакомить вас с творчеством выдающегося художника Игошева Владимира Александровича. Моё первое знакомство с ним началось ещё в первом классе и по сей день очень люблю его произведения. Мне всегда казалось, что он именно наш, Югорский художник, поскольку его дом-музей заполнен картинами на тему Югра. Только уже в более зрелом возрасте я узнала , что он сам родом из Башкирии.
Востановление и дальнейшее развитие народного хозяйства
15 Апреля 2014 в 23:05, доклад
На помощь Беларуси пришли союзные республики. В 1944 г. советское правительство ассигновало на восстановление хозяйства БССР 490,7 млн. рублей, в 1945 г. - 1200 млн. рублей. В 1944 - первой половине 1945 гг. БССР получила 37 металлообрабатывающих заводов, полные комплекты оборудования для автомобильного, велосипедного и инструментального заводов в Минске, стеклозаводов в Витебске, Гомеле и Минске, для Могилевской фабрики искусственного волокна, Оршанского льнокомбината и др. Тысячи специалистов народного хозяйства прибыли из России, Украины и других республик. В свою очередь, тысячи юношей и девушек из Беларуси ехали на лесозаготовки, строительство, восстанавливали рудники и шахты.
Особенности развития народного хозяйства БССР в 60-80-ые гг
31 Марта 2014 в 17:06, доклад
Начало 60-х гг. – ухудшение экономической ситуации :
сокращение темпа прироста производительности в промышленности и строительстве
снижение фондо- и капиталоотдачи, рентабельности предприятий
падение доходов населения, резкое сокращение розничного товарооборота, увеличение инфляции
Капитальное строительство в системе народного хозяйства
13 Ноября 2014 в 20:16, контрольная работа
В настоящее время в условиях перехода нашей страны к рыночной экономике наблюдается повсеместный рост производства и, в наибольшей степени, торговли, которая теперь достигла весьма внушительных размеров. Следствием этого является резкое увеличение торговых площадей, что сопровождается все возрастающей потребностью в новых помещениях. Это только один аспект, призванный иллюстрировать необходимость появления новых объектов недвижимости.
Народно -поэтический характер поэзии И.Токмаковой
26 Апреля 2015 в 19:32, контрольная работа
Ирина Петровна Токмакова начала писать рано, еще в школьные годы; первые стихи были одобрены поэтом В. Лебедевым-Кумачом. Началом своей творческой биографии поэтесса считает 1958 г., когда в журнале «Мурзилка» был напечатан первый стихотворный перевод шведских народных песенок для детей. Эстетическое и педагогическое кредо поэта и воспитателя И.П.Токмаковой проявляется, прежде всего в глубочайшем уважении к детству, в признании его преимущественных душевных, интеллектуальных возможностей в сравнении с другими возрастными этапами: «...детская душа умеет слышать звуки иных, незнакомых нам миров, их поэзию, их гармонию».