Особенности обучения взрослых
Доклад, 25 Марта 2014
Принципиально важным при организации профессионального обучения является учет особенностей взрослого человека, как субъекта обучения и учебной деятельности.
Дело в том, что обучение:
происходит в течение всей жизни человека;
это - естественный и личностный процесс;
предполагает изменения в обучающемся;
связано с развитием личности;
связано с опытом человека и с его деятельностью;
Особенности обучения детей раннего возраста
Контрольная работа, 31 Марта 2013
В раннем возрасте у ребенка начинается формирование сложных функций мозга, быстрое развитие речи. Совершенствуется высшая нервная деятельность, увеличивается предел ее работоспособности (к началу второго года ребенок может бодрствовать подряд 5 часов), легко и быстро формируются условные связи, происходит становление второй сигнальной системы, развивается речь, совершенствуется сенсорика.
Особенности программы обучения руководителей
Контрольная работа, 18 Ноября 2013
Обучение персонала для большинства российских организаций в настоящее время приобретает особое значение. Это связано с тем, что работа в условиях рынка предъявляет высокие требования к уровню квалификации персонала. Быстро изменяются как внешние, так и внутренние условия функционирования организации, что ставит организации перед необходимостью подготовки персонала к изменениям. Поэтому обучение персонала не является самоцелью для организации, оно должно быть связано с процессами организационного развития. Подготовка, повышение квалификации, обучение работников в наши дни становится актуальной задачей рыночной экономики. Обучение работников может осуществляться непосредственно на фирме. Это могут быть переподготовка или переобучение, а также обучение новым профессиям.
Особенности обучения и воспитания одаренных детей
Курсовая работа, 15 Декабря 2013
Цель данной работы – охарактеризовать особенности обучения и воспитания одаренных детей в условиях дополнительного образования детей.
Задачи:
1. Выявить основные социально – психологические черты одаренного ребенка.
2. Дать определение понятию «одаренность», «одаренные дети».
Особенности профессионального обучения во Франции
Реферат, 01 Февраля 2015
Актуальность темы определяется тем, что на данном этапе времени все более проявляется интерес на государственном уровне к западным методам, формам, системам образования. Это, прежде всего, вызвано стремлением усовершенствовать нашу, существующую систему образования. Необходимо отметить, что несистематизированной информации по теме образования и подготовки рабочих во Франции имеется достаточно много. Актуально будет структурировать, и систематизировать имеющуюся информацию с целью повышения уровня ее понимания и восприятия.
Структура процесса обучения и особенности его этапов
Реферат, 16 Октября 2013
Обучение – это целенаправленный, систематический и организованный процесс формирования и развития у социальных субъектов качеств, необходимых им для выполнения каких-либо функций. Обучение включает в себя учение и преподавание.
Учение – это деятельность обучаемого по овладению знаниями, умениями и навыками.
Преподавание – это педагогическая деятельность учителя по организации и управлению учебной деятельностью занимающихся.
В процессе обучения двигательным действиям ставится задача научить управлять своими действиями. Это значит – регулировать прилагаемые усилия, быстроту выполнения, форму, амплитуду, направление движения.
Особенности обучения дошкольников рисованию животных
Курсовая работа, 04 Декабря 2013
Целью настоящей работы является описание технических приемов обучения дошкольников рисованию животных.
Предмет исследования – изобразительная деятельность дошкольников. Объект исследования – техника изображения животных.
Гипотеза исследования: предположим, что владение ребёнком техническими приемами обучения рисованию животных способствует раскрытию творческого потенциала ребенка, приобщению его к миру природы.
Особенности обучения неуспевающих младших школьников
Реферат, 17 Февраля 2013
В современной школе существует особая категория учащихся – слабоуспевающие школьники. Школьная неуспеваемость может быть следствием различных причин: семейно бытовые условия, педагогическая запущенность, уровень образования родителей, недостатки в познавательной, потребностно-мотивационной сферах, индивидуально психологические особенности учащихся, несформированность анализа и синтеза.
Особенности развивающего обучения по системе Л.В. Занкова
Контрольная работа, 13 Декабря 2012
Целью работы является исследование особенностей развивающего обучения по системе Л.В. Занкова. Для достижения поставленной цели требуется решение следующих задач:
Раскрыть принципы дидактической системы Л.В. Занкова;
Изучить содержание и методику обучения;
Рассмотреть критерии результатов обучения.
Особенности обучения младших школьников понятию доли и дроби
Дипломная работа, 03 Июня 2015
Цель исследования: выявить особенности методики обучения младших школьников долям и дробям.
Для достижения поставленных целей и проверки гипотезы были определены следующие задачи:
1. Подобрать и изучить методическую и психологическую литературу по данной теме.
2. Раскрыть понятия «доля» и «дробь».
3. Выявить основные проблемы, возникающие у учащихся в процессе изучения данной темы.
4. Раскрыть особенности методики работы с долями и дробями в начальной школе.
Особенности использования проектного обучения в системе СПО
Дипломная работа, 18 Июля 2014
Цель работы: теоретически обосновать особенности проектного обучения, разработать и внедрить проект «Найди свой стиль» в образовательный процесс среднего профессионального образования.
Объектом исследования является образовательный процесс среднего профессионального образования.
Предмет исследования: технология проектной деятельности в учреждениях профессионального образования.
Задачи:
1. Раскрыть сущность и содержание проектного обучения в системе СПО.
2. Определить особенности использования метода проекта в системе среднего профессионального образования.
3. Проанализировать опыт использования проектного обучения в образовательном процессе.
Особенности обучения персонала на предприятии малого бизнеса
Курсовая работа, 30 Марта 2013
Особенность существования предприятий малого бизнеса в современных условиях, его характерные особенности (высокая конкуренция, низкая финансовая свобода, нестабильность, зависимость от экономической ситуации в стране и от особенностей управления конкретного руководства предприятия, непосредственность связей и отношений, гибкость, маневренность, многофункциональность работы специалистов и пр.), особое место в экономике страны диктуют специфические требования к организации развития персонала.
Психологические особенности обучения устной и письменной речи
Реферат, 22 Ноября 2013
Известно, что методика обучения иностранному языку рассматривает способы обучения с точки зрения общего строя языка с одной стороны, и психофизиологическом анализе процесса усвоения с другой. В первом случае методика связывается с грамматикой иностранного языка, т.е. с установлением фактов, подлежащих усвоению. С другой стороны построение методики определяется тем, какие психологические представления о природе процесса усвоения берутся за основу. Как всякая деятельность человека, речевая деятельность определяется трехфазностью или трехуровностью своей структуры, в которую входят побудительно- мотивационная, ориентировочно- исследовательская и исполнительная фазы.
Методические особенности обучения технике передвижения на лыжах
Дипломная работа, 28 Февраля 2013
Цель исследования: разработать, теоретически обосновать методику обучения техники передвижения на лыжах учащихся 9-х классов на уроках физкультуры.
Особенности формирования правового воспитания в процессе обучения
Реферат, 16 Октября 2013
Актуальность. Сегодня в нашей стране идет активная работа по формированию правового государства. Правовое государство - это не только цель, но и средство решения по существу всех задач, стоящих перед нашим обществом, а главное - создание условий правовой защищенности каждого гражданина России.
Ни одно правовое отношение не реализуется на практике, если оно не имеет соответствующей социально-психологической основы в сознании индивидов. Правосознание - один из важнейших факторов, определяющих перспективы политического развития общества, и формирования правового государства и уверенной в защищенности и своих гражданских прав личности.
Особенности организации работы в классах компенсирующего обучения
Курсовая работа, 04 Апреля 2014
Из выше сказанного можно выделить актуальность данной темы курсовой работы.
Цель курсовой работы: рассмотреть систему компенсирующего обучения школьников . Для достижения данной цели необходимо решить ряд задач:
- рассмотреть состояние риска социально-психологической школьной дизадаптации;
- выделить предпосылки, факторы и механизмы адаптационных нарушений;
- рассмотреть организацию работы в классах компенсирующего обучения.
Особенности проблемного обучения изобразительному искусству в школе
Контрольная работа, 06 Июня 2014
Актуальность использования проблемного обучения в том, что оно в отличие от традиционного доставляет учащимся радость самостоятельного поиска и открытия и, что самое главное, обеспечивает развитие их творческой активности. Проблемное обучение позволяет развивать высокий уровень мотивации к учебной деятельности, активизацию познавательных интересов учащихся, что становится возможным при разрешении возникающих противоречий, создании проблемных ситуаций на уроке. В преодолении посильных трудностей у учащихся возникает постоянная потребность в овладении новыми знаниями, новыми способами действий, умениями и навыками.
Возрастные особенности развития самооценки в процессе обучения в школе
Дипломная работа, 04 Октября 2013
Целью исследования считаем необходимость доказать взаимосвязь формирования самооценки с возрастными особенностями, с положением в группе и с уровнем тревожности школьников.
Задачи исследования:
1. Определение самооценки школьников разных возрастов с помощью следующих методик:
- исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн в модификации А.М. Прихожан,
- измерение самооценки ребенка (Дембо-Рубинштейн),
- тест «Автопортрет».
Особенности обучения технике чтения на английском языке в начальной школе
Курсовая работа, 13 Марта 2013
Цель данной курсовой работы: теоретически обосновать процесс формирования навыков чтения на уроках английского языка в начальной школе и установить наиболее эффективные приемы и методы. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1) Изучить и проанализировать методическую и психолого-педагогическую литературу по выбранной теме.
2) Установить специфические особенности процесса формирования навыков чтения на английском языке в начальной школе.
3) Выявить наиболее эффективные приемы обучению чтению на английском языке в начальной школе.
Особенности обучения математике детей с дискалькулией в начальных классах
Курсовая работа, 31 Марта 2012
Цель данной курсовой работы: разработать практические занятия по математике в начальной школы для детей с дискалькулией теоретически обоснованные и подкреплённые наиболее эффективными приемами и методами коррекции.
Особенности использования словесных методов обучения у младших школьников
Курсовая работа, 10 Октября 2012
Актуальность. В системе образования особое место занимает начальная ступень обучения в которой закладывается фундамент будущих знаний. Переход к рыночным отношениям, который обусловил коренные изменения в обществе, требует нового подхода к воспитательным функциям общеобразовательной школы и естественно, совершенствования учебно-воспитательного процесса.
Особенности последовательного обучения дошкольников изображению человека
Курсовая работа, 24 Марта 2013
Целью данной квалификационной работы является выполнение серии наглядных и методических пособий по рисованию, лепке и аппликации, отражающей пути развития изобразительных умений при изображении дошкольниками человека.
В ходе выполнения работы решались следующие задачи:
1) Ознакомление с теоретическим материалом, связанным с темой изображения человека в искусстве.
2) Подробное изучение методического материала по созданию изображений человека дошкольниками.
3) Разработка системы заданий, последовательно и целенаправленно развивающих умения дошкольников создавать правдивые, выразительные человеческие образы.
Телемедицина и особенности дистанционного обучения в сфере здравоохранения
Реферат, 11 Ноября 2015
Дистанционную форму обучения специалисты по стратегическим проблемам образования называют образовательной системой 21 века. Сегодня на нее сделана огромная ставка. Актуальность темы дистанционного обучения заключается в том, что результаты общественного прогресса, ранее сосредоточенные в сфере технологий сегодня концентрируются в информационной сфере. Наступила эра информатики. Этап её развития в настоящий момент можно характеризовать как телекоммуникационный.
Особенности эмоциональных состояний в процессе адаптации к обучению в школе .
Курсовая работа, 23 Марта 2013
Цель исследования - изучить Особенности эмоциональных состояний в процессе адаптации к обучению в школе.
Задачи исследования:
1. Анализ психолого-педагогической литературы по теме
исследования.
2. Провести экспериментальное изучение проблем и трудностей
школьной адаптации.
Психолого-педагогические особенности обучения младших школьников грамматике
Курсовая работа, 05 Мая 2013
Цель работы – изучить методику преподавания существительного в начальной школе. В связи с поставленной целью в процессе работы необходимо решить следующие задачи:
- рассмотреть психолого-педагогические особенности обучения младших школьников грамматике;
- провести анализ методики работы над глаголом в начальных классах.
Предмет исследования – педагогика. Объект исследования - методика преподавания существительного в начальной школе.
Психологические особенности повышения интереса к обучению иностранному языку
Реферат, 23 Июля 2013
Познавательные мотивы в овладении иностранным языком дифференцируются следующим образом: интерес к иностранному языку как таковому способствует формированию мотивов к анализу языковых явлений, всевозможным по форме и содержанию занятиям по иностранному языку, к развитию лингвистического мышления; возможность использования иностранного языка как средства обмена информацией, получения знаний с его помощью, изучение культуры, истории, развития и действительности страны изучаемого языка, расширение кругозора формирует мотив отношения к иностранному языку как необходимому средству познавательной деятельности.
Особенности обучения и воспитания одарённых детей младшего школьного возраста
Курсовая работа, 06 Декабря 2015
Задачи исследования:
1. Раскрыть в полном объёме понятие одарённости
2. Показать психологические особенности одарённых детей
3. Рассмотреть методы диагностики одарённости
4. Определить особенности воспитания и обучения одарённых детей
Психолого-педагогические особенности обучения технике чтения в начальной школе
Дипломная работа, 08 Декабря 2013
Целью работы является разработка и подбор упражнений, в данном случае для использования их в учебной деятельности.
Существуют следующие задачи, которые необходимо решить для достижения поставленной цели:
проанализировать программные требования к обучению технике чтения в начальной школе;
проанализировать современные УМК;
разработать упражнения в соответствии с психолого-педагогическими особенностями;
опытно-экспериментальным путем выявить эффективность применения упражнений при обучении технике чтения в начальной школе.
Особенности обучения студентов в процессе учебной практики по профессии «Повар»
Курсовая работа, 22 Сентября 2015
Объект исследования: процесс профессионального обучения (учебная практика) по профессии: «Повар».
Предмет исследования: особенности производственного обучения.
На основе изученного материала была выдвинута гипотеза: если изучить особенности профессионального обучения, то можно разработать конспект занятия производственного обучения (учебной практики) при условии: если изучить соответствующие методы обучения по профессии «Повар».
Особенности применения электронных средств обучения в образовательном процессе
Курсовая работа, 14 Апреля 2014
В системе образования в настоящий момент ведущую роль играют информационные технологии, которые способствуют повышению эффективности и качества процесса обучения. Новые формы организации процесса обучения, направленные на индивидуализацию и дифференциацию активно развиваются и основываются на принципе самостоятельного обучения с помощью различных интерактивных средств и информационных ресурсов.
Исходя из этих направлений становится актуальным создание и использование качественных электронных средств обучения, в основе которых лежат современные информационные технологии.
Особенности организации процесса обучения и воспитания в разновозрастной группе
Курсовая работа, 10 Мая 2014
Исследования последних лет со всей очевидностью показали особую значимость для ребенка социальных условий жизни, складывающихся из общения, обучающих игр, развивающего влияния окружающей среды – всего того, что принято считать культурой воспитания. При этом современный интерьер и дизайн внутренних помещений: оборудование, мебель, игрушки, пособия для малышей, – рассматриваются как необходимые составляющие предметно-пространственной среды.
Особенности использования творческих игр в процессе обучения младших школьников
Доклад, 23 Декабря 2012
Развитие творческих способностей младших школьников составляет основу, фундамент процесса обучения, является «вечной» педагогической проблемой, которая с течением времени не теряет своей актуальности, требуя постоянного, пристального внимания и дальнейшего развития. Сегодня в обществе особенно остро ощущается потребность в людях инициативных, творческих, готовых найти новые подходы к решению насущных социально-экономических, культурных задач, способных жить в новом демократическом обществе и быть полезными этому обществу.
Особенности формирования психологической готовности к школьному обучению при ЗПР
Курсовая работа, 17 Июня 2014
Объект исследования: состояние психологической готовности детей с ЗПР к обучению в школе.
Предмет: особенности и условия формирования психологической готовности детей с ЗПР к обучению в школе.
Гипотеза: подготовка детей 6 - 7 лет с ЗПР к обучению в школе будет проходить эффективно в процессе коррекционно-развивающей работы, при следующих условиях:
- формирования общей способности к обучению, развития умения учиться в процессе всех видов деятельности;
-овладения структурными компонентами интеллектуальной деятельности;
-развития способности к речевому опосредованию, самоконтролю.
Одаренные дети и особенности их обучения в условиях начального общего образования
Курсовая работа, 06 Июня 2015
Среди самых интересных и загадочных явлений человеческой психики является детская одаренность. Проблемы ее диагностики и развития волнуют педагогов на протяжении многих столетий. Интерес к ней в настоящее время очень высок, и это объясняется общественными потребностями. И, прежде всего, потребностью общества в неординарной творческой личности.
Способность мыслить, творить – величайшее из полученных человеком природных даров. Есть те, кто одарен больше, есть те, кто одарен меньше, но этим даром отмечен каждый. Поэтому, говоря о детской одаренности, специалисты обычно рассматривают одаренных детей и интелектуально-творческий потенциал каждого ребенка.
Особенности предоставления информации и обучения пациента в аптечных организациях
Реферат, 26 Февраля 2013
I. Потребители слабо и поверхностно информированы об основных характеристиках лекарственных препаратов. Несовершенство системы здравоохранения приводит к тому, что потребители стараются, по возможности, избегать общения с врачами. Большинство врачей, то ли в силу нехватки времени, то ли считая, что пациенту не обязательно все знать о препарате, не всегда дают ему полную информацию, да и пациент не всегда стремится ее получить. Специальные образовательные программы для потребителей отсутствуют, ни СМИ, ни общественные организации, ни органы здравоохранения не прилагают усилий, чтобы воспитать в потребителе надлежащее понимание того, что речь идет в данном случае о его безопасности, его здоровье и качестве его дальнейшей жизни. Сегодня из уст специалистов все чаще звучит мнение, что при
Особенности обучения восприятию и пониманию иноязычной речи на слух в средней школе
Курсовая работа, 22 Мая 2013
Цель работы состоит в исследовании особенностей обучения восприятию и пониманию иноязычной речи на слух в средней школе.
Для реализации поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть психофизиологические механизмы восприятия и понимания иноязычной речи на слух;
2. Изучить трудности восприятия и понимания иноязычной речи на слух;
3. Охарактеризовать особенности коммуникативного подхода к обучению восприятию иноязычной речи на слух;
4. Разработать комплекс упражнений по обучению аудированию.
Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей хореографическому искусству
Курсовая работа, 10 Декабря 2013
Предмет исследования - Возрастные и индивидуальные особенности обучения детей хореографическому искусству
Цель. Изучение возрастных и индивидуальных особенностей воспитания детей искусством хореографии.
Задачи. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
- определить роль хореографического искусства в воспитании культуры детей;
- изучить возрастные и индивидуальные особенности развития детей
Особенности обучения быстрому прорыву в баскетболе детей среднего школьного возраста
Дипломная работа, 23 Октября 2013
Цель: исследовать особенности обучения системе нападения «быстрый прорыв».
Задачи:
проанализировать теоретическую литературу;
выявить особенности игры в баскетбол;
определить системы стремительного нападения в игре баскетбол;
установить особенности системы «быстрый прорыв» в игре баскетбол;
выявить специфику обучения нападению в системе «быстрый прорыв» в игре баскетбол детей среднего школьного возраста.
Особенности планирования и проведения инновационных уроков производственного обучения
Статья, 27 Ноября 2013
В педагогической литературе преобладает точка зрения, согласно которой урок — это вариативная форма организации целенаправленного взаимодействия определенного состава педагогов и учащихся, систематически применяемая для коллективного и индивидуального решения задач обучения, развития и воспитания. Сущность и назначение урока как целостной динамической системы сводится, таким образом, к взаимодействию педагога и учащихся, целью которого является усвоение учащимися знаний, навыков и умений, развитие их способностей, опыта деятельности и общения.
Особенности развития творческого мышления у младших школьников в процессе обучения музыке
Дипломная работа, 22 Апреля 2014
Цель исследования – выявить особенности развития творческого мышления младших школьников в процессе обучения музыке.
Объект исследования – развитие младших школьников в процессе обучения музыке.
Особенности педагогической поддержки учащихся для развития мотивации к учпешному обучению
Реферат, 06 Октября 2012
Проблема мотивации в учении возникает по каждому школьному предмету. Однако особо остро стоит проблема мотивации изучения иностранных языков в средней школе. Почти все считают, что в той или иной степени овладели в школе математикой, физикой, географией и другими предметами, но очень осторожно высказываются об иностранном языке.
Особенности развития речи учащихся на уроках теоретического и производственного обучения
Курсовая работа, 05 Июня 2013
Достижение указанной цели предполагает решение следующих задач:
- определить понятие речи в психологии;
- определить психофизиологические механизмы речи;
- охарактеризовать виды речи
Особенности работы с геометрическими понятиями в системе развивающего обучения Л.В. Занкова
Курсовая работа, 23 Декабря 2013
Цель: исследовать возможности системы Л.В.Занкова в процессе изучения геометрического материала.
В соответствии с целью мы намечаем следующие задачи:
- проанализировать основные геометрические понятия в начальном курсе математики,
- рассмотреть порядок изучения геометрического материала в начальной школе;
- рассмотреть методы и приёмы работы с заданиями геометрического характера в системе обучения Л.В. Занкова.
- проанализировать практическую работу обучающихся при изучении геометрического материала в системе Развивающего обучения Л.В. Занкова
Особенности методики обучения активной защите на уроках и секционных занятиях по баскетболу
Дипломная работа, 28 Марта 2013
Цель: исследование возможностей влияния тренировочных занятий по баскетболу через реализацию методики обучения активной защите 5-6 классов.
Цель определила следующие задачи:
Анализ учебно-методической, педагогической, психологической литературы с целью выявления ключевых понятий по данной проблеме.
Анализ методик, применяемых в обучении активной защите.
Выявить изменения в возможностях у детей активной защиты на тренировочных занятиях.
Особенности организации обучении иностранному языку младших школьников в интерактивном режиме
Курсовая работа, 05 Июня 2013
Целью данной курсовой работы является – раскрыть значимость особенности организации обучения иностранному языку в интерактивном режиме. Задачи:
- обзор и анализ теоретических и методических пособии и литературы;
- выявить основные психолого-педагогические особенности младшего школьного возраста.
Методы:
Для достижения цели нами были применены такие методы исследования как теоретические методы, математические и статистические методы.
Индивидуальные особенности памяти младшего школьника, их проявление и развитие в процессе обучения
Курсовая работа, 14 Мая 2013
Цель работы: исследовать индивидуальные особенности памяти младшего школьника, их проявление и развитие в процессе обучения.
Задачи:
1. Осуществить теоретический анализ литературы по проблеме «Диагностика памяти в младшем школьном возрасте»;
2. Провести экспериментальное исследование по проблеме «Диагностика памяти в младшем школьном возрасте».
Возраст и особенности личностного развития школьников (в контексте процессов воспитания и обучения)
Курсовая работа, 19 Октября 2012
Изучение данной темы дает возможность сравнить особенности физического развития детей, дает сравнительный анализ нервно-психической и познавательной сфер учащихся различных возрастов и показывает их влияние на воспитание и организацию учебной деятельности. Также изучение данной темы показывает, какими особенностями характеризуются поведение и личностное развитие учащихся разных возрастных групп, определяет вопросы, какие должны быть в центре внимания педагогов при изучении индивидуальных особенностей учащихся.
Особенности психологической готовности к школьному обучению детей с общим недоразвитием речи 6-7 лет
Курсовая работа, 26 Мая 2013
Цель курсовой работы - выявить особенности состояния психологической готовности к школьному обучению детей с общим недоразвитием речи 6-7 лет.
В соответствии с целью исследование предполагает решить следующие задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
2.Выявить особенности состояния готовности к школьному обучению детей с общим недоразвитием речи 6-7 лет.
Особенности обучения плаванию детей школьного возраста в условиях Детского оздоровительного лагеря
Дипломная работа, 30 Мая 2013
Цельисследования: выявить и обосновать организационные методические средства и особенности обучения плаванию детей школьного возраста в ус-ловиях Детского оздоровительного лагеря
Задачи:1)Опредилить место и значение плавания как жизненно важного на-выка ребёнка.
2)Проанализировать условия и особенности прибывания ребёнка в ДОЦ
3)Уточнить анатомы физиологические и психологические особенности детей младшего школьного возраста
Особенности готовности к школьному обучению детей шести-семи лет с задержкой психического развития
Курсовая работа, 20 Марта 2014
Цель исследования: выявить особенности и обосновать условия, обеспечивающие эффективную подготовку детей с ЗПР к школьному обучению.
Объект исследования: состояние психологической готовности детей с ЗПР к обучению в школе.
Предмет: особенности и условия формирования психологической готовности детей с ЗПР к обучению в школе.
Задачи исследования:
· Раскрыть сущность психологической готовности детей 6 - 7 лет с ЗПР к обучению в школе на основе изучения психолого-педагогической литературы.
· Провести диагностику готовности к школе детей с ЗПР.
· Оценить уровень готовности к школьному обучению детей с ЗПР.
· Определить условия эффективной подготовки к школе дошкольников с ЗПР.