Речь ребенка в процессе адаптации к дошкольному образовательному учреждению
Статья, 25 Марта 2012
Детство – страна удивительная. В ней все возможно, все позволено. Слабый и беззащитный может стать сильным и всемогущим, скучное и неинтересное может оказаться веселым и занимательным. В этой стране каждый может преодолеть все невзгоды и неприятности, сделать мир вокруг ослепительно красочным, ярким и интересным. Для этого достаточно всего лишь быть ребенком, воображение и творчество которого могут создавать чудеса.
Взаимодействие рынка труда и рынка образования в образовательных учреждениях
Реферат, 11 Июня 2015
Являясь важным фактором повышения интеллектуального уровня и производительной силы работников, рынок образовательных услуг способствует вовлечению населения в образовательный процесс, а в дальнейшем - определяющие положение человека на соответствующем сегменте рынка труда. Последний также влияет на рынок образования, определяя социальный заказ на качество и количество образовательных услуг, что актуализирует задачи определения методологических основ взаимодействия данных рынков, которые в отечественной экономической науке развиты недостаточно.
Институты рынков труда и образовательных услуг накапливают опыт взаимосвязанного функционирования, и поэтому нуждаются в концептуальном обеспечении, разработке механизма их взаимодействия применительно к конкретным условиям экономики России. Разработка фундаментальных проблем взаимодействия сферы образования с рынком труда позволит достигнуть стабильности в обществе и эффективности социально-экономических преобразований.
Статистические методы в исследовании показателей в образовательном учреждении
Курсовая работа, 13 Апреля 2014
Цель работы: теоретическое и практическое применение методов статистики в общеобразовательной школе.
В соответствии с данной целью были поставлены следующие задачи:
* Изучить методы статистики с целью изучения возможности применения в школе;
*Рассмотреть практическое применение методов статистики в общеобразовательной школе.
Объект исследования: классические статистические методы.
Роль медиатеки в учебно-воспитательной деятельности образовательного учреждения
Реферат, 12 Декабря 2013
Информационно-методические центры - те организационные структуры, которые на основе интеграции технических средств и информационных ресурсов обеспечивают развитие общероссийского образовательного пространства. Библиотеки в образовательных учреждениях в настоящее время, в основном, работают с одним видом информации (на печатной основе: книгами, газетами, журналами). Но, поскольку книга перестала быть единственным источником информации, то в арсенале современного учебного заведения должны быть видео- и аудиоматериалы, компьютерные учебники, репетиторы, электронные словари, энциклопедии и т.д.
Цель реферата – рассмотреть роль медиатеки в учебно-воспитательной деятельности образовательного учреждения.
Основные требования к информационной системе образовательного учреждения (школы)
Доклад, 20 Марта 2013
Цель информатизации общества - создание гибридного интегрального интеллекта всей цивилизации, способного предвидеть и управлять развитием человечества. Образовательная система в таком обществе должна быть системой опережающей. Переход от консервативной образовательной системы к опережающей должен базироваться на опережающем формировании информационного пространства Российского образования и широком использовании информационных технологий.
Имидж руководителя образовательного учреждения и его роль в управлении персоналом
Дипломная работа, 17 Апреля 2014
Цель исследования - изучить роль имиджа руководителя образовательного учреждения в управлении персоналом. Изучить влияние имиджа руководителя на организацию, которую он возглавляет.
В соответствии с целью и гипотезой исследования были поставлены следующие задачи:
1. изучить научную литературу по проблеме исследования
2. охарактеризовать место имиджа руководителя современного образовательного учреждения, его структуру и подходы к формированию.
3. исследовать и проанализировать имидж руководителя своей школы
Динамическая технология пробуждения в детском образовательном учреждении
Реферат, 19 Января 2015
Оздоровительная работа с дошкольниками в последние годы приобрела особую актуальность, что связано со стабильной тенденцией ухудшения здоровья всего населения России. Причин тому много: социальные, экономические, политические факторы. Все дети болеют, к сожалению этого не избежать. Только все болеют по-разному. Одни детишки легко переносят любой недуг и быстро поправляются, другие, наоборот, еще не успев окончательно окрепнуть после одной болезни, уже подхватывают новую заразу. Причем, даже лёгкую простуду они переносят очень тяжело и часто получают осложнения.
Попечительский совет – общественная форма управления образовательным учреждением
Реферат, 10 Ноября 2013
Основанием для оптимистического взгляда на возможности попечительства в образовании могут стать факты истории России. Предпринимаемые сегодня попытки возрождения попечительства отражают осознаваемую обществом и государством потребность в создании механизмов поддержки школы. Полем деятельности попечительских советов является: выработка стратегии развития образовательного учреждения, осуществляемая совместно с администрацией школы; контроль над реализацией программ образования и контроль над использованием бюджетных средств; осуществление связей с общественностью.
Исследование системы управления персоналом в дошкольном образовательном учреждении
Курсовая работа, 19 Февраля 2014
Актуальность темы дипломной работы обусловлена тем фактом, что изменения, происходящие в социально-экономических отношениях, способствовали зарождению нового направления в экономической и социальной науках, образовавшегося на стыке экономики, социологии, философии и социальной психологии. Оно предусматривает изучение жизненных процессов людей с экономической, социальной, организационной, психологической и иных точек зрения. Формирование науки об управлении персоналом началось вместе с формированием теории управления как науки, что произошло более ста лет назад, в самом начале периода промышленной революции, Тогда управление организацией и управление ее персоналом не различались
Оценка эффективности волонтерского движения молодежи в образовательных учреждениях
Курсовая работа, 27 Ноября 2015
Актуальность исследования. Данная тема приобретает актуальность, так как огромное количество людей нуждается в помощи и поддержке. У многих людей помощь со стороны близких родственников не оказывается, и поэтому они нуждаются в посторонней помощи, которую им могут оказать волонтеры. Одним из аспектов актуальности данной темы является то, что волонтерская деятельность выполняет функцию нравственного воспитания, возрождение в молодежной среде фундаментальных ценностей, таких как, гражданственность, милосердие, справедливость, гуманность, отзывчивость и других важных ценностей.
Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 04 Сентября 2014
Актуальность исследования обусловлена тем, что адаптационный период – серьезное испытание для малышей раннего возраста: из знакомой семейной обстановки он попадает в новые для него условия, что неизбежно влечет изменение поведенческих реакций ребенка, расстройство сна и аппетита.
По данным официальной статистики заболеваемость среди детей от 1 года до 17 лет ежегодно увеличивается на 4-5%. Результаты научных исследований свидетельствуют о том, что в настоящее время только 10% детей старшего дошкольного и 5% детей подросткового возраста можно считать абсолютно здоровыми.
Основные типы дошкольных образовательных учреждений в России и стран западной Европы
Контрольная работа, 11 Ноября 2013
В последней трети XIX века вслед за странами Западной Европы в России появляются новые типы образовательных заведений. Первый бесплатный, «народный детский сад» в России для детей горожан из низших слоев населения был открыт в 1866 году при благотворительном «Обществе дешевых квартир» в г. Санкт - Петербурге. В том же году А.С. Симонович открыла платный частный детский сад для детей интеллигенции.
Управляющий совет как стратегическая команда управления образовательным учреждением
Реферат, 11 Ноября 2013
Тема государственно-общественного управления в образовании все больше обсуждается в последнее время, и теперь не только в образовательных кругах. В самом начале становления практики управления школой с привлечение родительской общественности вызывало много вопросов. От вопросов директора и администрации образовательного учреждения «А зачем нам это надо?» до непонимания родителей, которое по смыслу выражалось в вопросе «А где в управлении наше место?» В нашем ОУ сделан не один шаг на пути совершенствования системы управления образовательными учреждениями.
Адаптация детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 04 Апреля 2013
Цель, объект, предмет, проблема, противоречие обусловили следующую гипотезу: своевременная и адекватная диагностика адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного учреждения позволит предложить эффективное психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей раннего возраста к ДОУ.
Особенности управления персоналом в образовательном учреждении в современных условиях
Дипломная работа, 08 Февраля 2015
Целью исследования является особенности управления персоналом в МБОУ «АСОШ имени В.Д. Лонгинова» в современных условиях.
Для достижения заданной цели предусматривается решение следующих задач:
Изучение теоретических основ управления образованием учреждения;
Определение современной концепции управления, его элементов;
Изучение и рассмотрение системы обучения и мотивации персонала.
Назначение и основные функции кадровой службы в современном образовательном учреждении
Реферат, 25 Июня 2014
Актуальность темы обусловлена тем, что значении кадровой службы в современных образовательных учреждениях в наше время возросла, так как проблема совершенствования кадровой политики в образовательном учреждении мало изучена.
В условиях современной экономики необходимо просчитывать все шаги для достижения успеха, и первым и самым важным шагом является организа-ция работы кадровой службы.
В традиционном представлении, управление персоналом выступает в виде кадровой работы, которая понимается как деятельность по учету персонала и оформлению документации, осуществляемой в первую очередь непосредственными руководителями и работниками кадровых службы.
Современный воспитательный процесс в образовательных учреждениях разного типа и уровня
Лекция, 29 Июля 2014
Современный воспитательный процесс в образовательных учреждениях разного типа и уровня (детский сад, школа, лицей) ориентирован на ценности гуманизма, сотрудничества, творческого взаимодействия, свободы и ответственности в воспитании ребенка.
Средством осуществления этих ценностных ориентации тановится детский коллектив как социальная общность, объединяющая детей совместными целями, общей деятельностью и переживаниями.
Мнемотехника как развивающая технология в практике дошкольных образовательных учреждений
Реферат, 08 Мая 2015
Овладение мнемотехникой – это овладение инструментальным навыком. Обучение мнемотехнике можно сравнить с обучением машинописи, стенографии. Очевидно, что для формирования навыка необходимо выполнять упражнения. Без упражнений освоить мнемотехнику нельзя. После формирования навыка запоминания человек может пользоваться этим навыком, а может и не пользоваться. Сама по себе информация запоминаться не будет. Для запоминания каждый раз придется применять сформированный навык запоминания – последовательность определенных мыслительных действий, ведущих к фиксации информации в мозге.
На сегодняшний день стало популярно такое направление как мнемотехника для развития детей. Метод основан на визуальном восприятии информации с возможностью последующего ее воспроизведения с помощью изображений.
Отчет по практике в Муниципальном бюджетном образовательном учреждении Чувашская гимназия
Отчет по практике, 07 Марта 2013
Для достижения целей поставила перед собой следующие задачи:
Ориентироваться на личностно ориентированные пути организации урока.
Активно применять педагогические приемы и методы активизации познавательной деятельности обучающихся в процессе обучения и воспитания.
Проанализировать свои собственные затруднения в выборе и реализации средств личностной ориентации обучающихся сделать выводы. Успешному прохождению педагогической практики способствовало тесное знакомство с 9 классом, так как с образовательным учреждением я была уже хорошо знакома, прохйдя здесь педагогическую практику на 4 курсе.
Стили профессионального поведения руководителей (руководителя) образовательного учреждения
Контрольная работа, 01 Февраля 2013
Стиль руководства - это привычная манера поведения руководителя по отношению к подчиненным по оказанию влияния на них и побуждения к достижению целей организации.
Сущностное отличие управленческой деятельности от других форм человеческой активности состоит в принятии социально значимых, затрагивающих интересы множества людей решений и ответственности за их правильность и эффективность перед собственником.
Проблема адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 13 Марта 2014
Цель исследования: разработать и апробировать план психолого-педагогической деятельности на адаптационный период.
Задачи:
Изучить психолого-педагогическую литературу по теме исследования.
2. Выявить уровень адаптированности детей раннего возраста к условиям детского сада.
3. Разработать и апробировать комплекс мероприятий по адаптации детей к ДОУ
Бюджетное финансирование образовательных учреждений: структура и источники денежных средств
Курсовая работа, 23 Октября 2013
Принятие настоящего проекта федерального закона позволит создать правовые и финансовые основы обеспечения конституционных прав граждан на общедоступность, бесплатность, качество общего образования и укрепить единое образовательное пространство России. Законопроект учитывает интересы личности, общества, тенденции в образовании развитых стран, сохраняет лучшие традиции российского образования.
Проблемы совершенствования управления деятельностью дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 14 Октября 2014
Современная образовательная ситуация в России характеризуется противопоставлением требований к непрерывности, прогрессивности и адаптивности образовательного процесса и профессиональной мобильности специалистов, которые его осуществляют.
Взаимодействие социального педагога и патронатного воспитателя в образовательном учреждении
Курсовая работа, 21 Октября 2013
Цель исследования –раскрыть особенности, принципы, виды патроната и формы и методы взаимодействия социального педагога и патронатного воспитателя в образовательном учреждении. Задачи данной работы:
1. Раскрыть понятие, основные задачи, принципы и виды патроната.
2. Раскрыть формы и методы взаимодействия социального педагога с учащимися, находящимися под патронатом.
3. Проанализировать организацию взаимодействия социального педагога и патронатного воспитателя.
4. Рассмотреть формы и методы взаимодействия социального педагога и патронатного воспитателя в образовательном учреждении.
Проблемы совершенствования управления деятельностью дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 03 Декабря 2014
Цель исследования: определить и охарактеризовать пути совершенствования управления деятельностью дошкольного образовательного учреждения.
Задачи исследования:
- обеспечить качество условий образовательного процесса в ДОУ.
- создать условия для профессионального совершенствования педагогов детского сада.
- совершенствовать процесс взаимодействия между участниками образовательного процесса.
Разработка проекта и прототипа информационной системы дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 17 Февраля 2013
Целью настоящего исследования является разработка и создания прототипа информационной системы, автоматизирующей работу сотрудников дошкольного учреждения.
Особенностям управления персонала, подбор, отбор и найма персонала в образовательные учреждения
Реферат, 16 Декабря 2012
Актуальность исследования обусловлена тем, что в процессе развития экономики кадровая политика приобретает первостепенное значение в работе организаций, поскольку от ошибок при подборе кадров во многом зависит судьба самой организации.
Моя работа, посвящена особенностям управления персонала, т.е. подбору, отбору и найму персонала в образовательные учреждения.
Формирование положительного имиджа образовательного учреждения на примере МБОУ «СОШ №4» г. Мегион
Аттестационная работа, 07 Февраля 2014
Цель исследования: заключается в проведении анализа имиджа « МБОУ «СОШ №4» г.Мегион и выработке практических рекомендаций по его дальнейшему укреплению. Задачи исследования: - рассмотрение понятия имиджа образовательного учреждения; - изучение механизма формирования и способов построения имиджа образовательного учреждения; - рассмотрение особенностей формирования имиджа образовательного учреждения; - анализ существующего имиджа предмета исследования; - разработка практических рекомендаций по дальнейшему формированию и укреплению существующего имиджа школы.
Алгоритм и модель формирования фонда целевого капитала автономного образовательного учреждения
Реферат, 14 Марта 2014
Цель контрольной работы изучить благотворительную деятельность в сфере образования (автономные образовательные учреждения).
Достижение поставленной цели предполагает решение ряда задач:
1. Рассмотреть теоретические основы благотворительной деятельности;
2. Определить алгоритм и модель формирования фонда целевого капитала автономного образовательного учреждения
Разработка настольной информационной системы методического кабинета образовательного учреждения
Курсовая работа, 31 Марта 2014
Цель: изучить возможности и способы создания настольных информационных систем, разработать модель настольной информационной системы для методического кабинета образовательного учреждения.
Задачи:
1. Уточнить общие понятия и классификацию информационных систем.
2. Выявить особенности реализации информационных процессов в методическом кабинете образовательного учреждения.
3. Описать характеристики выбранного средства разработки настольных информационных систем.
Организация контроля, как один из видов организации работы дошкольного образовательного учреждения
Реферат, 25 Мая 2014
Современное дошкольное образовательное учреждение по своей форме, содержанию и структуре является сложным воспитательным учреждением, и руководство им возможно только в том случае, если руководитель хорошо знает состояние дел в управляемом дошкольном учреждении, если ему известны возможности своих помощников, если он знает все особенности воспитательно-образовательного процесса. Условием для этого является четко организованный поток оперативной информации.
Влияние стиля руководства менеджера на эффективность работы персонала в образовательном учреждении
Дипломная работа, 22 Мая 2013
Цель работы : установить связь между стилем руководства, и эффективной работой персонала, как в теоретическом плане, так и в практике управления на примере деятельности МБОУ «Психологический центр»
Задачи:
1. Изучить теории стилей руководства
2. Рассмотреть теоретические основы проблемы взаимосвязи стиля руководства и эффективности работы персонала.
3. Выявить критерии оценки эффективности труда руководителя и влияние на результаты деятельности организации.
4. Овладеть навыками выявления влияния стиля руководства на удовлетворенность работой коллектива.
Система учета, анализа и контроля расчетов с персоналом по оплате труда образовательного учреждения
Дипломная работа, 22 Сентября 2013
Актуальность темы исследования настоящей работы заключена в том, что законодательство в области учета непрерывно совершенствуется, появляются новые нормативные акты, имеющие отношение к расчетам по оплате труда на предприятиях всех форм собственности. Это приводит к усложнению расчетов, увеличению их трудоемкости, необходимости анализа и контроля над расчетами, как внутри учреждений, так и при проведении финансового контроля.
Предметом исследования является система учета, анализа и контроля расчетов с персоналом по оплате труда образовательного учреждения.
Отчет по практике в Муниципальном Бюджетном Дошкольном Образовательном Учреждение «Детский сад №18»
Отчет по практике, 14 Декабря 2012
Производственная практика в период с 06.06.2011 по 04.07.2011. Была пройдена в Муниципальном Бюджетном Дошкольном Образовательном Учреждение «Детский сад №18», находящемся по адресу г. Владивосток, ул. Уткинская, 18. Руководителем данного предприятия является Антоненко Галина Валентиновна в должности заведующего.
Целью практики был анализ кадровой политики дошкольного учреждения, анализ системы подбора, расстановки, переподготовки, аттестации кадров, анализ кадровых проблем, выявление путей их решения.
Преемственность дошкольного образовательного учреждения и школы в социальной адаптации дошкольников
Курсовая работа, 26 Апреля 2013
Целью исследования является изучение процесса социальной адаптации детей старшего дошкольного возраста в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Для достижения поставленной цели необходимо реализовать следующие задачи:
изучить теоретические аспекты социальной адаптации старших дошкольников к условиям школы;
дать характеристику дошкольного периода Детства;
изучить правовые вопросы;
проанализировать особенности реализации социальной адаптации дошкольников;
рассмотреть преемственность ДОУ и школы в социальной адаптации дошкольников.
Эмпирическое исследование организации логопедической работы в дошкольном образовательном учреждении
Курсовая работа, 30 Сентября 2013
Цель исследования: теоретико-практическое изучение условий, задач и содержания работы в логопедической группе для детей с речевыми нарушениями.
Объект исследования: логопедическая работа в специализированной группе детского сада для детей с речевыми нарушениями.
Предмет исследования: диагностика, коррекция, планирование и программное обеспечение, условия эффективности логопедической работы.
Социально-педагогическая профилактика конфликтного поведения подростков в образовательном учреждении
Контрольная работа, 04 Мая 2014
Цель исследования – выявить основные направления социально-педагогической профилактики конфликтного поведения подростков в общеобразовательном учреждении.
Поставленная цель определила задачи:
1. раскрыть особенности подросткового возраста;
2. раскрыть сущность понятия «конфликтность»;
3. охарактеризовать классификации конфликтов;
4. раскрыть особенности подростковых конфликтов;
5.определить направления социально-педагогической деятельности, способствующие формированию умений у подростков предупреждать и разрешать конфликты.
6. Проанализировать деятельность по профилактике конфликтного поведения подростков в МОУ СОШ №38 г. Костромы.
Развития памяти у детей старшего дошкольного возраста в системе дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 06 Ноября 2015
Цель исследования сводится к определению методов психологического воздействия, наиболее полно способствующих развитию памяти у детей старшего дошкольного возраста в системе дошкольного образовательного учреждения.
Предмет исследования – память детей дошкольного возраста.
Объект - особенности развития памяти детей дошкольного возраста.
Направления укрепления экономической безопасности функционирования и развития образовательного учреждения
Дипломная работа, 26 Апреля 2014
Актуальность данного исследования определяется возможностью значительно повысить уровень экономической безопасности образовательного учреждения в быстроизменяющихся внешних и внутренних условиях
Цель дипломной работы – оценить современный уровень экономико-правовой безопасности образовательного учреждения и разработать практические рекомендации, позволяющие обеспечить повышение ее уровня.
Общая характеристика муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 1» ЗАТО г.Фокино
Курсовая работа, 30 Октября 2012
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 1» основано на муниципальной собственности с правом оперативного управления имуществом и финансируется собственником полностью.
Учреждение является некоммерческой организацией.
Учреждение в своей деятельности подотчетно Отделу образования администрации города Фокино и Отделу по управлению муниципальным имуществом администрации города Фокино.
Организация взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в здоровьесбережении дошкольников
Курсовая работа, 03 Сентября 2013
Цель исследования: изучение организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в процессе здоровьесбережения дошкольников.
В соответствии с целью были определены задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогическую и методическую литературу на наличие различных подходов к проблеме взаимодействия ДОУ и семьи;
2. Выявить формы и педагогические условия организации процесса взаимодействия ДОУ и семьи в здоровьесбережении детей дошкольного возраста;
3. Разработать программу организации взаимодействия дошкольного образовательного учреждения и семьи в здоровьесбережении дошкольников.
Управление развитием профессиональной компетентности руководителя муниципального образовательного учреждения
Дипломная работа, 19 Марта 2014
Цель исследования – теоретически обосновать и экспериментально проверить педагогические условия, обеспечивающие развитие профессиональной компетентности руководителя муниципального образовательного учреждения.
В соответствии с выдвинутой гипотезой для достижения поставленной цели изыскания были сформулированы следующие задачи.
1. Уточнить структуру, определить содержательные характеристики понятия «профессиональная компетентность» и выявить специфику ее развития у руководителя-управленца.
2. Разработать акмеологическую модель управления развитием профессиональной компетентности руководителей муниципального образовательного учреждения в условиях современной системы дополнительного профессионального образования.
3. Определить педагогические условия, способствующие развитию профессиональной компетентности руководителя образовательного учреждения в условиях технологизации управленческих решений.
4. В опытно-экспериментальной работе проверить эффективность акмеологической модели и разработанных педагогических условий развития профессиональной компетентности руководителей муниципального образовательного учреждения.
Мониторинг в дошкольном образовательном учреждении способствует повышению профессиональной компетенции педагогов
Статья, 08 Июня 2014
Эффективность построения любого сложного явления или процесса и управления его развитием обеспечивается специфическими типами деятельности, одним из которых является мониторинг.
Технология мониторинга позволит обеспечить целостность, научность, непрерывность отслеживания процесса профессионального становления педагогического коллектива.
При этом особое внимание уделяем практической реализации предлагаемой технологии мониторинга.
Данная технология мониторинга обеспечивает целостность и непрерывность управления процессом профессионального становления педагогического коллектива в условиях дошкольного образовательного учреждения.
Специфика организации социально-педагогической деятельности в детских образовательных учреждениях различного типа
Реферат, 12 Февраля 2013
Начальное профессиональное образование - это основание всей пирамиды подготовки кадров. Система начального профессионального образования - это социальный институт, который имеет свою специфику в профессиональной структуре образовательного комплекса, своеобразную социально культурологическую предысторию, свою логику развития [4].
Основной целью данной системы является подготовка работников квалифицированного труда по всем основным направлениям общественно - полезной деятельности на базе неполного или основного общего образования.
Социализация личности ребенка-дошкольника на основе взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения
Курсовая работа, 09 Ноября 2014
Цель исследования– на основе современной теории и методологии изучения проблем и особенностей процесса социализации личности ребенка-дошкольника,выявить педагогические условия эффективности социализации личности ребенка в процессе взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения.
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования поставлены следующие задачи:
На основе анализа основных проблем социализации личности ребенка-дошкольника, раскрываемые в отечественной и зарубежной литературе и существующие в современной практике, выявить сущность и содержание процесса социализации ребенка-дошкольника;
разработать систему критериев и показателей оценки эффективности процесса социализации детей дошкольного возраста;
выявить организационные условия эффективного функционирования процесса социализации личности ребенка в условиях взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения;
разработать рекомендации для создания условий полноценной социализации ребенка-дошкольника.
Формирование нравственного отношения к людям у детей 5-6 лет в процессе общения в дошкольном образовательном учреждении
Дипломная работа, 12 Марта 2014
Мысль о том, что человек не может жить вне общества, теперь уже ни у кого не вызывает сомнения. А значит, и цивилизованное существование человека невозможно вне окружающего его общества. Рождаясь, человек не выбирает общественную среду, в которой ему предстоит прожить свой век. Условием для нормальной жизнедеятельности человека вообще, а дошкольника в частности, является овладение накопленными в ходе истории способами общения. Свободно и непринужденно чувствует себя в современном обществе тот, кто с малых лет учится ориентироваться в нем, избирать для себя ценности, соответствующие личным способностям и склонностям, и не противоречащие правилам человеческого общежития.
Цель: изучить роль общения при формировании нравственного отношения к людям у детей 5-6 лет.
Использование упражнений гиревого двоеборья в системе физической подготовки курсантов образовательных учреждений МВД
Научная работа, 02 Июня 2013
В процессе профилированного физического воспитания курсантов с использованием средств гиревого спорта решаются следующие задачи: Изучение и совершенствование рациональной техники выполнения упражнений с гирями;
Укрепление здоровья, закаливания;
Совершенствование и развитие комплекса физических качеств, включающих силу, общую и силовую выносливость, ловкость, гибкость;
Воспитание морально-волевых качеств, формирование устойчивой мотивации к систематическим занятиям гиревым спортом.
Психолого-педагогическое обеспечение работы с трудными дошкольниками в условиях дошкольных образовательных учреждений
Творческая работа, 22 Марта 2014
В последнее время проблема общения с "трудными детьми" стала чрезвычайно актуальной. Происходит это потому, что численность "трудных детей" неуклонно растет. Ни для кого не секрет, что нынешние дети не похожи на своих сверстников двадцатилетней давности. Они более возбудимые и менее управляемые, более интеллектуально развитые и вместе с тем более инфантильные, они мало, что умеют делать руками, могут неподвижно сидеть и не могут часами неподвижно сидеть и не могут несколько минут интересно играть. Мы чаще всего не придаем большого значения этим изменениям и уж никак не соотносим их с возросшим количеством трудных детей.
Роль сайта образовательного учреждения как инструмента открытости и гласности деятельности общеобразовательного учреждения
Реферат, 13 Октября 2013
Какую роль в информировании общественности играет сайт школы? На какие нормативно-правовые аспекты нужно опираться для создания школьного сайта? Насколько информация, представленная на сайтах школ, ориентирована на внешнего потребителя, на поддержку участия заинтересованных сторон в деятельности школы? Каковы требования к школьному сайту? Типовая структура сайта, рекомендации по его созданию и ведению. Поиску ответов на эти вопросы посвящена данная работа, в которой представлен анализ информации, размещенной на сайтах школ.
Эмпирическое исследование по развитию памяти в младшем дошкольном возрасте в условиях дошкольного образовательного учреждения
Реферат, 21 Августа 2013
Память – одно из необходимых условий для развития интеллектуальных способностей. Но если до недавнего времени основное внимание ученых было обращено на школьный возраст, где, как казалось, ребенок приобретает необходимые каждому знания и умения, развивает свои силы и способности, то теперь положение коренным образом изменилось. Значительную роль в этом сыграл "информационный взрыв" – знамение нашего времени. Сегодняшние дети умнее своих предшественников – это признанный всеми факт.