Процесс организации и управления образовательным учреждением и его влияние на эффективность управления педагогическим коллективом
Курсовая работа, 29 Октября 2014
Целью курсовой работы является изучение современных основ организации и управления образовательным учреждением.
В соответствии с целью, объектом и предметом выдвигаются следующие задачи:
1. Изучить научную, методологическую литературу, материалы СМИ по данному направлению;
2. Определить понятия "Управление образовательным учреждением", "система управления образовательным учреждением";
3. Выявить функции и принципы управления образовательным учреждением;
4. Рассмотреть структуру управления образовательным учреждением;
5. Охарактеризовать стили управления образовательным учреждением и определить наиболее эффективный стиль на современном этапе развития образовательного пространства;
Использование информационно-коммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении
Доклад, 01 Февраля 2014
Использование информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в учебно-воспитательном процессе в дошкольном образовательном учреждении — это одна из самых новых и актуальных проблем в отечественной дошкольной педагогике. Что же включает в себя понятие ИКТ? Информационно-коммуникационные технологии в образовании - это комплекс учебно-методических материалов, технических и инструментальных средств вычислительной техники в учебном процессе, формах и методах их применения для совершенствования деятельности специалистов учреждений образования детей.
Социальная работа в образовательном учреждении по профилактике агрессивного поведения подростков на примере МОУ СОШ №2 г.Балабаново
Курсовая работа, 15 Марта 2014
Тревожным симптомом является рост числа несовершеннолетних с девиантным поведением, проявляющихся в асоциальных действиях (алкоголизм, наркомания, нарушение общественного порядка, хулиганство, вандализм и др.). Усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым, поведение. В крайних формах стали проявляться жестокость и агрессивность Резко возросла преступность среди молодёжи. Появляются всё новые виды отклоняющегося поведения: подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, в рэкете, сотрудничают с мафией, занимаются проституцией и сутенёрством.
Технологические аспекты деятельности методической службы образовательного учреждения по развитию творческого потенциала педагогов
Реферат, 27 Февраля 2014
В современных условиях, когда в образовании реализуется идея модернизации, существенно меняются социальные установки и потребности в области образования, определены новые концептуальные подходы к построению всей системы образования, произошел пересмотр содержания всех компонентов педагогической деятельности. Инновационные процессы стали важными направлениями деятельности образовательных учреждений. В XX веке особенностью образовательного процесса становится ориентация на личностно-ориентированное обучение, воспитание и развитие духовно-нравственной сферы человека, обеспечивающая образовательным учреждениям и педагогам право свободы выбора содержания и форм обучения, разработки авторских образовательных программ и внедрение инновационных технологий, усиливается интеграция образования, науки и практики. В этих условиях особую значимость приобретает наличие образовательных структур, которые могли бы обеспечить высокий профессиональный уровень педагогических кадров, осуществляющих организацию образовательного процесса современного уровня.
Отчет по педагогической практике в муниципальном бюджетном образовательном учреждении средняя общеобразовательная школа № 63 г. Красноя
Отчет по практике, 25 Апреля 2014
Контингент школы достаточно разнородный, много обучается детей, родители которых являются гражданами других государств. В связи с этим довольно острой проблемой является толерантность и нетерпимость среди подростков, националистические настроения. Поэтому педагог – психолог и социальный педагог часто организовывают тренинги общения, толерантности, просветительная и развивающая работа в этом ключе ведется более углублено.
Анализ сметы расходов на содержание филиала государственного образовательного учреждения средне профессионального образования «
Курсовая работа, 28 Августа 2014
Цель данной работы: углубленное рассмотрение проблемы финансирования филиала ГОУ СПО ППК им Н.Г.Славянова и рекомендаций по поводу источников дополнительного финансирования образовательного учреждения.
При рассмотрении данной темы решаются следующие задачи:
- изучение формирование смет и нормативно-законодательных актов;
- анализ исполнения сметы расходов на содержание филиала;
Театрализованная деятельность в педагогической практике в дошкольном образовательном учреждении как условие формирования коммуникат
Курсовая работа, 10 Мая 2013
Существуют различные игры. Одни развивают мышление и кругозор детей, другие – ловкость, силу, третьи – конструкторские навыки. Есть игры, направленные на развитие творчества у ребенка, в которых ребенок проявляет свою выдумку, инициативу, самостоятельность. Творческие проявления детей в играх разнообразны: от придумывания сюжета и содержания игры, поиска путей реализации замысла до перевоплощения в ролях, заданных литературным произведением. Одним из видов таких творческих игр является драматизация или, как теперь чаще называют этот вид игры – театрализованная игра. Театрализованные игры представляют собой разыгрывание в лицах литературных произведений (сказки, рассказы, специально написанные инсценировки).
Управление взаимодействием образовательного учреждения и семьи в условиях введения федеральных государственных образовательных станда
Дипломная работа, 11 Ноября 2014
За тысячелетнюю историю человечества сложились две ветви воспитания подрастающего поколения: семейное и общественное. Каждая из этих ветвей, представляет социальный институт воспитания, обладает своими специфическими возможностями в формировании личности ребёнка. Семья и дошкольное учреждение – два важных института социализации детей. Их воспитательные функции различны, но для всестороннего развития ребёнка необходимо их взаимодействие.
Вся наша жизнь – взаимодействие с окружающим миром: с другими людьми, с группами людей, государственными структурами, объектами живой и неживой природы и т.д., и т.п. Если человек не взаимодействует с окружающим миром, он для мира не существует
Анализ реализации Программы развития Муниципального образовательного учреждения « Карамышевская средняя общеобразовательная школа»
Доклад, 11 Января 2014
Использование мультимедийной и компьютерной техники для управления процессом обучения и воспитания в образовательном пространстве и обеспечение диалогового взаимодействия учащихся, применение интерактивных методов обучения, внедрение здоровьесберегающих технологий позволило педагогическому коллективу добиться определенных результатов.