Специфика агрессии в подростковом возрасте
Курсовая работа, 07 Апреля 2014
Агрессия, в каких бы формах она ни проявлялась, оказывается очень часто главным источником трудностей во взаимоотношениях между людьми, приносит боль и непонимание, а зачастую ведет к драматическим последствиям.
В последнее время серьезную тревогу общественности вызывает значительный рост детской преступности, асоциальное поведение, агрессивности и жестокости детей и подростков.
Особенности агрессии в подростком возрасте
Контрольная работа, 30 Марта 2014
Цель работы – дать по возможности полную характеристику агрессии в подростковом возрасте.
Для решения поставленной цели в работе ставятся следующие задачи:
1. Дать определение понятиям «агрессия» и «агрессивность», выяснить причины возникновения и механизм действия агрессии у подростков;
2. Определить основные психологические особенности подростков;
3. Рассмотреть агрессивное поведение подростков, методы профилактики и коррекции.
Речевая агрессия: области и формы проявления
Контрольная работа, 29 Октября 2013
Речевая агрессия - явление многогранное, которое затрагивает практически все сферы жизни человека по причине того, что общение фигурирует во всех этих сферах. Именно поэтому понятие «речевая агрессия» по-разному трактуется исследователями.
Речевая агрессия - осуществляемое средствами языка воздействие на сознание адресата, а именно явное и настойчивое навязывание собеседнику (читателю), зрителю определенной точки зрения, лишающее его выбора и возможности сделать собственный вывод, самостоятельно проанализировать факты.
Диагностика состояния агрессии у подростков
Реферат, 05 Июня 2012
Проблема агрессивности одна из самых значительных проблем современной психологии. Тревожным симптомом является рост числа несовершеннолетних с девиантным поведением, проявляющихся в асоциальных действиях (алкоголизм, наркомания, нарушение общественного порядка, хулиганство, вандализм и др.). Усилилось демонстративное и вызывающее по отношению к взрослым, поведение. В крайних формах стали проявляться жестокость и агрессивность Резко возросла преступность среди молодёжи. Появляются всё новые виды отклоняющегося поведения: подростки участвуют в военизированных формированиях политических организаций экстремистов, занимаются проституцией и сутенёрством, принимают и продают наркотики, занимаются кражей чужого имущества и т.д .
Речевая агрессия: области и формы проявления
Контрольная работа, 03 Марта 2014
В современном мире сейчас, к сожалению, стало повсеместно проявляться явление речевой агрессии. Так в духовной жизни общества достаточно большое влияние оказывают: СМИ, телевидение, а также интернет. Это происходит по многим причинам: снижение контроля над соблюдением речевых, лексических, этических норм; социальные, психологические предпосылки; падение культурного уровня населения. Речевая агрессия проявляется по разному: жаргонизация, упрощение языка в СМИ до бытового уровня (нередко это делается с целью показаться читателю «своим»), использование недопустимых этическими нормами речевых средств.
Агрессияның психологиялык теориялық негізі
Реферат, 21 Ноября 2013
Психология ғылымында психикалық құбылыстарының ішіндегі көп зерттелінген құбылыс эмоциялық құбылыс болып табылады. Дегенмен эмоцияның жан-жақты қырларының ерекшеліктерін әрбір жеке адам түрліше өткізетін болғандықтан психологтар арасында бұл мәселе үнемі шешімі шексіз болып қала береді.
Эмоциялық тұрақсыздықтың бір көрінісі – агрессивтілік адамның жеке тұлғалық касиет ретінде де, эмоциялық жан күйзелісі ретінде де зерттелінеді. Сондықтан бұл мәселені зерттеу бірнеше бағыттан тұрады.
Причины агрессии, её виды и механизм действия
Реферат, 28 Сентября 2013
Предмет исследования - психологические особенности агрессивного поведения детей в подростковом возрасте.
Цель работы - изучить теоретические и практические аспекты проявления агрессивного поведения детей подросткового возраста, воспитывающихся в семье и в условиях школы-интерната.
Задачи исследования - Выявить причины агрессии, её виды и механизм действия.
Вербальная агрессия в школьной речевой среде
Диссертация, 28 Октября 2012
Цели исследования:
1. Изучение природы вербальной агрессии; определение сущности вербальной агрессии школьников с рассматриваемых позиций.
2. Исследование основных видов и форм проявления вербальной агрессии в школьной речевой среде.
3. Определение и систематизация методов, приемов и средств устранения вербальной агрессии из школьной речевой среды.
Агрессия как социально-психологический феномен
Курсовая работа, 07 Февраля 2013
В данной работе сосредоточено свое внимание на глубинно-психологических корнях феномена человеческой
агрессии. Вместо бессмысленных сетований по поводу несовершенства человеческой натуры попытаемся
разобраться в истоках агрессивного поведения.
Агрессия как социально-психологический феномен
Реферат, 16 Мая 2012
Наше непосредственное окружение полно красноречивых сцен: омерзительная пьяная драка на улице, убийство из ревности, ограбление. Насилие устрашает, повергает в смятение и возмущает. Нам всем хочется жить в мире с другими.
Мы надеемся прийти к этой цели, выслушав конфликтующие стороны. На словах все без исключения искренне против насилия. Все они подчеркивают, что предпочитают решать любой конфликт мирным путем и прибегают к насилию только в крайних случаях. Однако дело обстоит в точном соответствии с поговоркой о благих намерениях, которыми вымощена дорога в ад - все наши попытки воплотить эти намерения в жизнь терпят неудачу. Расхождение между нашими словами и действиями проявляется со всей остротой. Вот реальности сегодняшнего дня.
Сравнительный анализ теории агрессии Фрейда и Лоренца
Реферат, 06 Февраля 2014
Ещё не существовало в мире такого общества, члены которого не проявляли бы агрессии. И, к сожалению, в современном обществе, это наиболее очевидно. Все средства массовой информации изобилуют сообщениями насыщенного деструктивного характера. В последнее время не снимается почти ни одного фильма, в котором бы не нашлось место "батальным сценам". Да и выходя на улицу, очевидно, что даже наше непосредственное окружение полно красноречивых сцен: кровавые драки, ограбления и убийства. Подростки избивают своих более незащищенных сверстников, с удовольствием снимая сцену избиения на видео и, затем, размещают на всеобщее обозрение в Интернете
Языковая агрессия в газетных текстах массовых изданий
Курсовая работа, 12 Октября 2013
Цель исследования: изучить материалы газеты «Комсомольская Правда» за 2010 год на проявление в них языковой агрессии.
В соответствии с указанной целью необходимо решить следующие задачи:
1. Исследовать понятие «языковая агрессия».
2. Определить его соотношение с понятиями «языковое насилие» и «язык вражды».
В.Н. Мясищев, Г. Тард, Теория агрессии и подражания (А.Бандура)
Реферат, 07 Июня 2013
Авторитетной теорией в отечественной психологии является теория отношений В.Н. Мясищева. Он исходил из того, что главным принципом изучения природы в целом является принцип изучения ее объектов в процессе взаимоотношений с окружающим миром. Сложнейшие отношения человека к окружающему миру выражаются в его психической деятельности. В этих отношениях человек выступает в роли субъекта, деятеля, лица, сознательно преобразующего действительность. Отношения человека в развитом виде представляют систему индивидуальных, избирательных, сознательных связей личности с различными сторонами объективной действительности
Особенности проявления агрессии у детей дошкольного возраста
Реферат, 06 Мая 2014
Актуальність даної теми в тому, що проблемою сьогодення в загальноосвітніх закладах є агресивна поведінка учнів молодшого шкільного віку. На жаль, цій проблемі не наділяється достатньої уваги в психологічній та педагогічній літературі. Вона є надзвичайно важливою й потребує свого розв'язання. Адже саме в цей віковий період закладаються основні стереотипи поведінки.
Мета дослідження: виявити особливості прояву агресивності в молодшому шкільному віці
Особенности проявления агрессии у детей старшего дошкольного возраста
Курсовая работа, 23 Марта 2014
Цель исследования – изучение особенностей агрессивного поведения детей старшего дошкольного возраста.
Гипотеза исследования – предполагается, что в группе детей старшего дошкольном возраста в большей степени будет наблюдаться средний уровень выраженности агрессивности и агрессивного поведения.
В соответствии с целью были сформулированы следующие задачи исследования:
1. Провести обзор литературных источников по проблеме детской агрессии.
2. Диагностировать уровень агрессивности в поведении старших дошкольников.
3. Выявить и охарактеризовать особенности проявления агрессивного поведения старших дошкольников.
4. Разработать практические рекомендации для педагогов.
Влияние современного телевидения на генерализации агрессии подростков
Курсовая работа, 07 Июня 2015
Цель работы: изучить влияние телевидения на агрессию подростков.
Задачи исследования:
1. Изучить теоретические подходы к проблеме агрессивности подростков.
2. Рассмотреть понятие агрессивность как свойство личности подростков.
3. Организовать исследование влияния телевидения на агрессию подростков.
Агрессия - как форма отклонений в поведении детей дошкольного возраста
Курсовая работа, 04 Января 2014
Цель исследования - изучить особенности проявления агрессии старших дошкольников и.
С учетом цели, объекта и предмета определены задачи:
1. Изучить состояние проблемы в психолого-педагогической литературе.
2. Отобрать диагностические методики, направленные на выявление уровня агрессивности и тревожности у детей младшего школьного.
3. Проведение исследования и анализ его результатов
Влияние типов семейного воспитания на формирование агрессии подростка 14-15 лет
Курсовая работа, 10 Июня 2013
Цель данной работы – выявление закономерностей влияния типа семейного воспитание на формирование агрессивности подростков 14-15 лет.
Задачами данной работы являются:
определить понятия «семейное воспитание» и «агрессия»
охарактеризовать основные типы семейного воспитания
осветить виды агрессивного поведения
Влияние анимационных фильмов на проявление тревожности и агрессии у дошкольников
Дипломная работа, 05 Мая 2015
Актуальность исследования. Тема работы «Влияние анимационных фильмов на проявление тревожности и агрессии у дошкольников»
На социально-педагогическом уровне актуальность темы объясняется увеличением кол-ва детей с повышенной тревожностью и выраженной агрессией, истерическими реакциями уже в дошкольном возрасте. Это связано с бесконечным просмотром анимационных фильмов, который приводит к патологии непроизвольного и произвольного внимания; истощению психических процессов; изменению в эмоциональной сфере.
Особенности проявления агрессии детьми младшего школьного возраста и методы коррекции
Курсовая работа, 29 Мая 2013
Цель исследования – выявить особенности проявления агрессивности в младшем школьном возрасте и проанализировать методы коррекции.
Задачи исследования:
• выявить сущностные характеристики понятия «агрессивность»;
• проанализировать структуру агрессивности;
• изучить особенности проявления агрессивности у учащихся младшего школьного возраста;
Характерные особенности психических состояний. Депривация. Фрустрация. Агрессия. Стресс
Контрольная работа, 03 Января 2011
К психическим состояниям относят радость, печаль, сосредоточенность, скуку, утомление, напряжение, апатию и др. Зачастую невозможно дать точное определение переживаемому состоянию, так как, во-первых, психические состояния многомерны и характеризуют действительность с различных сторон, а во-вторых, они непрерывны, то есть границы перехода одних состояний в другие четко не обозначены, плавны. "Чистых″ состояний практически не существует.
Александр Невский и его политика с Золотой Ордой и немецко-шведской агрессией
Реферат, 16 Октября 2012
Князь Александр Невский (1220—1263) оставил яркий след в русской истории как незаурядный полководец, дипломат, государственный деятель. Однако далеко не все подробности его биографии, к сожалению, известны. Историки больше касались его военных свершений. Международная, геополитическая деятельность князя прояснена еще недостаточно.
Формы выражения агрессии у детей в младшем школьном возрасте агрессивность психология младший школьный
Дипломная работа, 05 Мая 2014
Целью данной работы является изучение особенностей проявления агрессии у детей в младшем школьном возрасте
Объектом является агрессия младшего школьника.
Предметом являются формы проявления агрессии у детей в младшем школьном возрасте.
Задачи исследования:
1) Провести теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме агрессивного поведения детей младшего школьного возраста;
2) выявить формы проявления агрессии;
3) подобрать диагностический материал для исследования;
Проявления вербальной агрессии у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития
Статья, 27 Февраля 2014
В статье рассматриваются основные проявления вербальной агрессии у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Приводится анализ данных теоретического обзора об особенностях проявления вербальной агрессии у детей указанной категории. Обобщены результаты экспериментальной работы автора по выявлению особенностей проявления вербальной агрессии у испытуемых. Анализируются теоретико-практические данные об особенностях вербальной агрессии у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития, её направленности и формах проявления.
Формы выражения агрессии у детей в младшем школьном возрасте агрессивность психология младший школьный
Курсовая работа, 01 Октября 2013
Целью данной работы является изучение особенностей проявления агрессии у детей в младшем школьном возрасте
Объектом является агрессия младшего школьника.
Предметом являются формы проявления агрессии у детей в младшем школьном возрасте.
Задачи исследования:
1) Провести теоретический анализ психолого-педагогической литературы по проблеме агрессивного поведения детей младшего школьного возраста;
2) выявить формы проявления агрессии;
3) подобрать диагностический материал для исследования;
4) разработать программу психокоррекции агрессивного поведения детей;
Взаимосвязь детско-родительских отношений с коммуникабельностью и агрессией у старших подростков из не полных семей
Курсовая работа, 22 Мая 2013
Цель исследования – изучение детско-родительских отношений старших подростков из не полных семей.
Объект исследования – коммуникабельность и агрессия у подростков из неполных семей.
Предмет исследования - индивидуально-психологические особенности старших подростков, воспитывающихся в неполных семьях. Гипотеза исследования - подростки из неполных семей отличаются от подростков из полных семей по следующим индивидуально-психологическим особенностям: подростки проявляют повышенную агрессивность и менее коммуникабельны.
Народы Северного Кавказа в XVI—XVII вв. Агрессия Османской империи, Крымского ханства и Ирана. Начало присоединения Северного Кавказа к Росс
Контрольная работа, 20 Марта 2014
За последние десятилетия изучение истории народов Северного Кавказа ушло далеко вперед. Разработка актуальных проблем исторического процесса у этих народов стала одним из важных и успешно развивающихся направлений советской исторической науки. Появилось много новых документальных публикаций и специальных трудов по истории Северного Кавказа с древнейших времен до наших дней. Были выявлены и изданы многие ранее неизвестные письменные источники и сделаны важные археологические открытия. Исследования охватили все эпохи в жизни северокавказских народов--от древнейшей стадии каменного века до вступления на стадию социализма. Были созданы п опубликованы сводные труды по истории отдельных областей, автономных республик и народов Северного Кавказа.