Языковая агрессия в газетных текстах массовых изданий

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО  ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального  образования

 

 

 

Языковая агрессия в газетных текстах массовых изданий (на примере газеты «Комсомольская правда»)

 

 

 

 

Курсовая работа

 студента 196 группы

*******

 

 

 

 

Научный руководитель: кандидат филологических наук, доцент кафедры

журналистского  мастерства ******

 

 

 

 

Введение………………………………………………………………………………3

Глава 1. Речевая  агрессия. Основные виды, формы проявлений и разновидности ……………………………………………………………………………...5

1.1. Определение  речевой агрессии………………………………………………5

1.2. Виды речевой  агрессии……………………………………………………….6

1.3. "Языу вражды" и языковое насилие, как составляющие части речевой агрессии в СМИ……………………………………………………………………………10

1. 4. Формы проявления  речевой агрессии в газетном тексте………………14

1.5. Выводы по  теоретической части…………………………………….……...17

Глава 2. Анализ публикаций газеты «Комсомольская Правда на наличие проявлений речевой агрессии…………………………………………………………..17

2.1. Языковое насилие……………………………………………………….…..18

2.2. Языковая агрессия  по отношению к публичным личностям. ……….….21

2.3. Язык вражды: гомофобия……………………………………………….....28

2.4. Ззык врыжды: сексизм…………………………………………………..….35

2.5 Язык вражды: национализм……………………………………………....38

Заключение …………………………………………………………………….…40

Библиографический список……………………………………………………42

Приложение………………………………………………………………………43

 

 

 Введение. 
 Одной из главных задач журналиста является информирование о событиях, которые его окружают, но оставаться при этой объективным достаточно сложно. Так устроен человек: одно вызывает у него симпатию, другое отторжения,  причём чего-то определенно положительного или отрицательного  в понимание всех  практически не существует.   
 Языковая агрессия окружает нас повсюду и газетные тексты не исключение. Является ли её появление заранее продуманным шагом автора текста или же её возникновение в тексте может быть обусловлено только неумением скрыть собственное негативное отношение к тому или иному вопросу?

Актуальность заключается в стремлении изучить различие существующих на сегодняшний день понятия «речевая агрессия», выявить наиболее подходящие к теме этой курсовой работы, определить основные виды и формы их проявления, а так же разобраться со схожими понятиями «язык вражды» и «языковое насилие». Также достаточно многое можно подчеркнуть из анализа публикаций одного из самых популярных массовых изданий в нашей стране и СНГ «Комсомольская Правда». 
 Читательская аудитория не всегда может чётко представить то, каким образом должны выглядеть объективные газетные тексты и выявление того как языковая агрессия может влиять на неё может объяснить нам как публикации в печатных СМИ могут отражаться на их читателях.

Цель исследования: изучить материалы газеты «Комсомольская Правда» за 2010 год на проявление в них языковой агрессии.

В соответствии с указанной целью необходимо решить следующие задачи:

1. Исследовать понятие «языковая агрессия».
2. Определить его соотношение с понятиями «языковое насилие» и «язык вражды».
3. Изучить формы и виды проявления языковой агрессии в газетном тексте
4. Исследовать газетные публикации газеты «Комсомольская Правда»

 

Объектом нашего исследования является ежедневная газета «Комсомольская Правда»

Предметом исследования является публикации в газете «Комсомольская Правда» содержащие элементы языковой агрессии.

Методы научного исследования:

• описательный;
• сравнительно-сопоставительный;
• аналитический

 

Теоретическая платформа исследования – труды авторов Я.Н. Засурского, Ю.В.Щербининой, А.А. Тертычного.

 

 

Наша  работа состоит из введения,  двух глав (одной теоретической, одной практической), заключения и списка использованной литературы.

 

 

1. Речевая агрессия. Основные виды, формы проявлений и разновидности.

  Чтобы выяснить, как именно речевая агрессия может выражаться в газетном тексте, попробуй разобраться в многообразии определений, обозначающих саму речевую агрессию, а также ознакомимся с тем, как именно учёные-филологи разделяют её на основные виды и формы проявления. Также попробуем разобраться, что принято обозначать понятиями «Языковое насилие» и «Язык вражды» и соотнесём эти определения с самим термином «Речевая агрессия».

 

1.1. Определение речевой  агрессии

Понятие «речевая агрессия» достаточно сложно поддается чёткой формулировки, т.к. этот термин используется при описании самых разных действий. Некоторые  исследователи отмечают, что даже простой крик – без формулирования речевого высказывания – часто носит  агрессивный характер. К примеру, Т.А. Воронцова под словосочетанием  «речевая агрессия» подразумевает  все виды доминирующего речевого поведения. Проявления речевой агрессии может различаться по мотивациям, конкретным ситуациям, последствиям и  т.п. [Воронцова Т.А., диссертация, 2007.]

  Также стоит отметить многообразие используемых терминов: наряду с наиболее распространенным словосочетанием «речевая агрессия» используются такие словосочетания, как вербальная агрессия, языковая агрессия, словесная агрессия, коммуникативная агрессия, язык войны, причём, разные словосочетания могут использоваться в пределах одной статьи, Нередко изменяется и второй элемент: агрессия – агрессивность.

И. В. Кузьмин трактует понятие «речевая агрессия» как неаргументированное  вовсе или же недостаточно аргументированное  открытое или скрытое (латентное)  вербальное воздействие на адресата, имеющее целью изменение его  личностных установок (ментальных, оценочных и т.д.) или поражение в полемике.  
 

Ярко выраженная речевая агрессия носит в основном прямой характер. Традиционно ее связывают с использованием бранных инвектив [Шейгал 2004, Жельвис 1990, 1997]. «В основе инвективного общения лежит стремление понизить социальный статус адресата или уровень его самооценки, нанести моральный урон, наконец, добиться изменения поведения адресата» [Жельвис 1990: 23].

В.И. Жельвис определяет вербальную агрессию как «преобразование внешних по форме процессов в процессы, происходящие в умственном плане сознания, причем эти последние вербализуются, сокращаются и обретают способность к эволюции» [Жельвис 1997: 35]. При этом В.И. Жельвис отмечает, перлокутивный эффект вербальной агрессии зависит от установки адресата.

Л.П. Крысин считает, что использование  инвектив является «следствие негативных процессов, происходящих во внеязыковой  действительности; они тесно связаны  с общими деструктивными явлениями  в области культуры и нравственности» [Крысин 1996: 385-386].

Объединив вышеперечисленные определения, мы можем в дальнейшем руководствоваться  следующими характеристиками: речевая  агрессия это выражение средствами языка негативного эмоционально-оценочного жесткого отношения к кому, чему-либо, чаще всего нарушающее общепринятое представление об этических и  эстетических нормах. Также в некоторых  случаях вербальной агрессией можно  назвать перенасыщение текста словесно выраженной негативной информацией, вызывающее у адресата тягостное впечатление.

1.2. Виды речевой агрессии.

  Существует большое количество классификаций видов речевой агрессии. Так Л.В. Енина разделяет речевую агрессию на «прямую» и «непрямую» в зависимости от степени конкретизации и способов донесения информации до объекта.

Ю.В. Щербинина рассматривает виды речевой агрессии в форме дихотомий – бинарных оппозиций.

Классификация по интенсивности: а) слабые, стертые и б) сильные. К сильным  формам агрессии она относит брань, ругань, порицание, грубое требование, крик. Сюда же она включает враждебные замечания, язвительные насмешки, веские угрозы. Слабые проявления, по ее мнению, содержат в себе очень грубый отказ, непрямое оскорбление, косвенное осуждение [Щербинина 2001: 103].

По характеру, способу выраженности Ю.В. Щербинина выделяет явную (открытую) и скрытую (неявную) агрессию. В открытой вербальной агрессии план содержания соответствует плану выражения в пределах одного агрессивного высказывания.  К нему относятся явная угроза, намеренное оскорбление, грубое требование, отказ, замечание-порицание. Скрытая речевая агрессия реализуется чаще всего во враждебных намеках, иронических замечаниях, скрытых угрозах; иногда в виде сплетен, доносов [Щербинина 2001: 106-108].

По отношению к объекту Ю.В. Щербинина говорит о переходной и непереходной речевой агрессии. Переходная агрессия направлена на одного реального участника речевой ситуации, непереходная проявляется в случаях, когда человек голословно, абстрактно ругает «жизнь вообще», выражая негативную оценку ко всему окружающему миру [Щербинина 2001: 109].

А.К. Михальская обращает особое внимание на классификацию речевой агрессии по числу участников ситуации общения – массовую и социально-замкнутую. Она говорит о речевой агрессии, в которой участвуют массы людей под руководством лидера, где все участники объединяются в акте речевой агрессии против некоего общего врага, представленного/не представленного в ситуации конкретным лицом [Михальская 1996: 149]. Примером таких ситуаций могут служить мероприятия массового характера (политический митинг, футбольный матч и др.).

Обобщенную классификацию видов  речевой агрессии дает К.Ф. Седов. Он выделяет десять бинарных оппозиций в соответствии с проявлением речевой агрессии:

1. Вербальная / невербальная.

Здесь критерием разграничения  выступает природа знаковых средств  выражения речевой агрессии. К  числу невербальных форм К.Ф. Седов  относит, прежде всего, жесты, а также  молчание (угрожающее, ироническое, протестующее и т.п.).

2. Прямая / косвенная (непрямая).

Прямая речевая агрессия – результат  коммуникативного акта, иллокуция которого содержит открытую, очевидную враждебность. Это такие проявления речевой агрессии как оскорбления, угрозы, злопожелания.

В.В. Дементьев определяет непрямую коммуникацию как «содержательно осложненную  коммуникацию, в которой понимание  высказывания включает смыслы, не содержащиеся в собственно высказывании, и требует  дополнительных интерпретативных усилий со стороны адресата, будучи несводимо к простому узнаванию (идентификации) знака» [Дементьев 2001: 3].

3. Инструментальная / неинструментальная.

Инструментальная агрессия в коммуникативном  акте, помимо враждебного намерения, содержит еще и стремление достичь  какой-либо иной цели. Неинструментальная агрессия – это агрессия ради агрессии. Она служит задачам катартической разрядки за счет коммуникативного партнера и обычно имеет аффективный характер.

4.  Инициативная / реактивная.

Инициативная агрессия является средством  нападения. Реактивная агрессия выполняет  функцию защиты от агрессора (реального  или мнимого).

5. Активная / пассивная.

К.Ф. Седов  отмечает, что такое членение очень  напоминает вышеприведенную оппозицию  – инициативная / реактивная. Однако здесь он видит существенные отличия между реактивной и пассивной агрессией. Реактивная агрессия – это агрессия на агрессию; пассивная – агрессия методом прекращения контакта или демонстрация нежелания в него вступать.

6. Непосредственная / опосредованная.

Эта диада выделяется на основании  характера коммуникативного контакта. Непосредственная речевая агрессия протекает в рамках речевого акта, в котором коммуниканты находятся в одном пространстве и времени. Опосредованной агрессией считается речевое воздействие, осуществляемое в разных временных отрезках.

7. Спонтанная / подготовленная.

Критерием дифференциации в этом случае К.Ф. Седов  называет своеобразие процесса порождения высказывания. Спонтанная агрессия проявляется  в рамках речевого акта, где мотив  и коммуникативное намерение  реализуется практически одновременно с их словесным выражением. Подготовленная агрессия является заранее спланированной. Иногда она становится выражением коммуникативного намерения индивида, которое было подготовлено в течение определенного  промежутка времени.

8. Эмоциональная / рациональная.

Эмоциональная агрессия обычно проявляется в рамках спонтанного речевого акта. К.Ф. Седов  характеризует эмоционально-агрессивные  речевые действия  как аффективные. Рациональная агрессия – это заранее  спланированное речевое высказывание, которое находит выражение в  непрямых формах воздействия разного  рода: колкостях, шутках, иронии.