Акцентуации личности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 07 Декабря 2013 в 13:41, реферат

Краткое описание

В настоящее время многие области трудовой деятельности человека связаны с нервно-психическим напряжением. Ускорение темпа жизни, информационные перегрузки, усиливая это напря-жение, зачастую способствуют возникновению и развитию погра-ничных форм нервно-психической патологии, что выводит во-просы психогигиены и псхопрофилактики в ряд важнейших и ак-туальнейших задач охраны психического здоровья человека. Ре-шение этих проблем связано, прежде всего, с необходимостью ранней диагностики нарушений социальной и психической адап-тации, а так же предрасположенности к невротизации и психопа-тизации.

Прикрепленные файлы: 1 файл

акцентуации личности.doc

— 520.00 Кб (Скачать документ)

Но существует и такое отрицательное  развитие, при котором сочетание  обеих черт приобретает отрицательное значение, - это невротическое состояние, в основе которого лежит страх. Как известно, и ананкасты, и в меньшей степени паранойяльный личности склонны к ипохондрическому развитию. Именно поэтому многие ипохондрики обладают одновременно чертами застревания и педантичности. При данном сочетании возможен отрицательный результат, однако не в плане ассоциального поведения. При этом наблюдаются лишь постоянные недомогания и понижение трудоспособности акцентуированной личности.

Среди алкоголиков ананкасты вообще не встречаются, поскольку они настолько серьезно относятся к себе и своим обязанностям, что расценивают алкоголь как непосредственную угрозу делу и личному  благополучию. Возбудимая личность же может легко стать хроническим алкоголиком, но лишь в том случае, если ананкастические черты, защищающие от этого,  не будут представлены в характере.

К.Леонгард, выделивший интровертированность и экстравертированность, как акцентуации, писал также и о их комбинациях с другими акцентуациями:  «Направленность людей на внешние события наблюдается и при гипоманиакальном темпераменте и при экстравертированности, именно поэтому их нетрудно спутать. Разграничение их возможно, ибо существуют гипоманиакальные личности с типичными интровертируемыми чертами. Так, серьезного человека, который мало «проявляет» себя, мы чаще всего относим к несомненно интровертированным личностям. Однако нередки случаи, когда субдепрессивный темперамент сочетается с явно выраженной экстравертированностью поведения.

Интровертированность мало заметна при наличии хороших контактов с людьми или при гипертимическом темпераменте, но там где контакты с окружающими слабые, она очень бросается в глаза. А так же в тех случаях, когда жажда общения особенно подчеркнута благодаря гипоманиакальному темпераменту. Гипоманиакальность, которая, на первый взгляд, порождает экстравертированность, отнюдь не препятствует интровертированному образу мыслей. Однако следует четко отличать случаи, когда человек обращен к внешним впечатлениям благодаря своему темпераменту, от тех случаев, когда это происходит в связи с экстравертированной акцентуацией, т.е. когда он живет только миром  восприятий. Обе эти черты уживаются в человеке параллельно.

Весьма характерная  картина наблюдается при  сочетании интровертированности с ананкастическими чертами характера. Множество мыслей, возникающих при интровертированной акцентуации, рождают проблемы, которые требуют ответа, решения. Если найти решение не удается, интровертированный человек смиряется с этим, нерешенные вопросы не становятся для него причиной постоянных терзаний. Иначе бывает, когда речь идет о личности педантической, о натуре, которая не может не довести дело до конца. Ананкаст не может отодвинуть от себя ни проблему, ни тягостную думу, он должен «до конца все взвесить», еще раз попытаться все понять. В этих случаях мы сталкиваемся с картиной навязчивого мудрствования.

Особенно любопытную картину дает сочетание интровертированности и застревающих черт характера. В таком случае могут появляться предпосылки для развития «сверхценных идей»; при этом «сверхценность» коренится в паранойяльных чертах, «идеи» же исходят от интровертированности.»*

 

2.3 Анализ и  интерпретация полученных результатов.

 

Исследование которое было проведено  мной,  несомненно отличается от вышеприведенных исследований, поскольку пока ни образование, ни опыт не позволяет мне заниматься серьезной диагностикой акцентуаций характера, а так же время, к сожалению не позволяет провести данное исследование так, как оно должно в идеале быть проведено, т.е. с исследованием акцентуированных черт характера одних и тех же людей с течением времени, а так же анализ увеличения или уменьшения уровня акцентуированности со временем у этих же людей. Мной была сделана попытка исследовать существуют ли различия акцентуированных черт личности у мужчин и женщин, у взрослых и подростков, а так же насколько существенна эта разница и меняется ли количество акцентуированных черт и их интенсивность с возрастом. Будем считать мое исследование предварительным, так скажем, попыткой анализа, которая в дальнейшем может быть использована.

Как уже говорилось, в  исследовании принимали участие 80 человек (см. Приложение №2), из них 39 женщин (48%) и 41 мужчина (52%) (см. Приложение № 3). Опрошенные являются представителями разного возраста (от 15 до 50 лет), разного уровня образования и социального статуса. Наличие каких либо соматических заболеваний в расчет не принималось.

Разделив всех испытуемых на три  группы: 1 - от 15 до 20 (подростковая), 2 - от 20 до 30 (молодежная), 3 – от 30 до 50 (взрослая или зрелая) (деление конечно же воображаемое, непринципиальное, но оно необходимо для облегчения приведения результатов интерпретации), я приведу анализ встречаемости акцентуированных черт по каждой группе в небольших таблицах, а так же отдельно будет рассмотрена разница во встречаемости и интенсивности акцентуированных черт характера у мужчин и женщин. Данные по каждой группе испытуемых я привела в таблицах, для большей наглядности и для легкости анализа. Также приведена отдельно

________________________________________________________________

* Леонгард К. Акцентуированные личности. - Киев, 1981

таблица по сочетанию акцентуированных черт, из-за частой их встречаемости, о чем я подробно скажу ниже.

 

1 группа ( от 15 до 20 лет – 31 человек, 19 мальчиков и 12 девочек).

 

 

Гиперт.

Застр.

Эмотив.

Педант.

Тревож.

Циклот.

Демонс.

Возбуд.

Дистим.

Экзальт.

      Ярко

выраженная

акцентуация

 

   17

 

  7

 

  5

 

  7

 

  10

 

  14

 

  7

 

  14

 

  3

 

  18

      Слабо

выраженная

акцентуация

 

  6

 

  13

 

  15

 

  12

 

  9

 

  9

 

  6

 

15

 

  12

 

  9

        Не

выраженная 

акцентуация

 

  7

 

  12

 

  11

 

  12

 

  12

 

  8

 

  18

 

  2

 

  16

 

  4


 

Данные по 1 группе (ярко выраженная акцентуация)

 

 

Гиперт.

Застр.

Эмотив.

Педант.

Тревож.

Циклот.

Демонс.

Возбуд.

Дистим.

Экзальт.

мальчики

  10

   4

   2

   2

   3

   8

   2

   9

   3

  10

девочки

   7

   3

   3

   5

   7

   6

   5

   5

   0

   8


 

Данные по 1 группе (ярко выраженная акцентуация) –

сочетание акцентуаций

  Сочетание типов акцентуаций

     Общее

    Мальчики

     Девочки

Гипертимический-застревающий

          6

          3

          3

Гипертимический-эмотивный

          5

          2

          3

Гипертимический-педантический

          5

          1

          4

Гипертимический-тревожный

          7

          2

          5

Гипертимический-циклотимический

          8

          4

          4

Гипертимический-демонстративный

          6

          2

          4

Гипертимический-возбудимый

          7

          4

          3         

Гипертимический-дистимический

          1

          1

          0

Гипертимический-экзальтированный

         11

          6

          5

Застревающий-эмотивный

          1   

          0

          1

Застревающий-педантический

          2

          1

          1

Застревающий-тревожный

          5

          1

          4

Застревающий-циклотимический

          7

          4

          3

Застревающий-демонстративный

         2

         1

        1

Застревающий-возбудимый

         5

         2

        3

Застревающий-дистимический

         0

         0

        0

Застревающий-экзальтированный

         5

         3

        2

Эмотивный-педантический

         2

         0

        2

Эмотивный-тревожный

         2

         1

        1

Эмотивный-циклотимический

         1

         0

        1

Эмотивный-демонстративный

         2

         1

        1

Эмотивный-возбудимый

         2

         1

        1

Эмотивный-дистимический

         0

         0

        0

Эмотивный-экзальтированный

         4

         2

        2

Педантический-тревожный

         4

         2

        2

Педантический-циклотимический

         5

         2

        3

Педантический-демонстративный

         5

         1

        4

Педантический-возбудимый

         3

         2

        1

Педантически-дистимический

         1

         1

        0

Педантический-экзальтированный

         6

         2

        4

Тревожный-циклотимический

         6

         2

        4

Тревожный-демонстративный

         5

         1

        4

Тревожный-возбудимый

         6

         2

        4

Тревожный-дистимический

         1

         1

        0

Тревожный-экзальтированный

         8

         3

        5

Циклотимический-демонстративный

         4

         1

        3

Циклотимический-возбудимый

        10

         6

        4

Циклотимический-дистимический

         1

         1

        0

Циклотимический-экзальтированный

         12

         7

        5

Демонстративный-возбудимый

          2

         1

        1

Демонстративный-дистимический

          0

         0

        0

Демонстративный-экзальтированный

          7

         2

        5

Возбудимый-дистимический

          1

         1

        0

Возбудимый-экзальтированный

          8

         6

        2

Дистимический-экзальтированный

          1

         1

        0


 

В первой группе испытуемых ярко выраженными  типами акцентуированных черт оказались – гипертимический и экзальтированный, что говорит о присутствии у данных испытуемых таких черт характера, как постоянное пребывание в приподнятом настроении, высокая активность, а так же характерны частые смены настроения от радости до огорчения и подавленности. Данные результаты соответствуют возрасту испытуемых – подростковому, для которого как раз и свойственны частые смены настроения и высокая эмоциональная отзывчивость. Менее ярко выраженными стали типы – эмотивный и возбудимый, что говорит о мягкосердечности, доброте, эмоциональной отзывчивости, но при этом выраженной импульсивности поведения, когда поведение в значительной мере зависит не от логики, а обусловлено импульсом, влечением, неконтролируемыми побуждениями.

Необходимо отметить наличие нескольких типов акцентуаций у отдельных  испытуемых. Например, у трех испытуемых выявлено 5 явных акцентуаций, у пятерых - 4, у восьмерых - 3, у семерых – 2, что позволяет предположить отсутствие стабильных способов реагирования. Наличие большого количества «слабых мест» в характере дает возможность говорить о ранимости этих личностей, что «повышает вероятность психической травматизации и отклоняющегося поведения».

Самыми часто встречающимися вариантами сочетания акцентуаций характера стали: гипертимический-экзальтированный, циклотимический-возбудимый, циклотимический-экзальтированный.

Уже в первой группе наблюдаются  различия по преобладанию определенных типов акцентуированных черт у мужской и женской групп: в мужской (в смысле юношеской) группе это – гипертимический и экзальтированный типы; в женской – гипертимический, экзальтированный и тревожный. Говорит ли это о вечном женском стремлении к покорности и беспокойству за судьбы своих близких, или лишь о том, что половое развитие девочек приводит их к излишнему беспокойству, как о своей внешности, так и о том, как воспринимаются они окружающими, а отсюда к уверенности или неуверенности в себе – вопрос спорный. В остальном данные по двум разным группам не различаются.

 

2 группа ( от 20 до 30 лет – 29 человек, 13 мужчин и 16 женщин)

 

 

Гиперт.

Застр.

Эмотив.

Педант.

Тревож.

Циклот.

Демонс.

Возбуд.

Дистим.

Экзальт.

      Ярко

выраженная

акцентуация

 

  11

 

 

  14

 

  11

 

  10

 

  7

 

  12

 

  10

 

  9

 

  1

 

  17

      Слабо

выраженная

акцентуация

 

  13

 

  12

 

  11

 

  8

 

  11

 

  12

 

  9

 

  12

 

  4

 

  7

        Не

выраженная 

акцентуация

 

  6

 

  4

 

 

  8

 

  5

 

  12

 

  6

 

  11

 

  9

 

  25

 

  5

 


 

Данные по 2 группе (ярко выраженная акцентуация)

 

 

Гиперт.

Застр.

Эмотив.

Педант.

Тревож.

Циклот.

Демонс.

Возбуд.

Дистим.

Экзальт.

мужчины

   4

   6

   2

   3

   2

   5

   3

   2

   0

   7

женщины

   7

   8

   9

   7

   4

   7

   7

   7

   1

   10


 

Данные по 2 группе (ярко выраженная акцентуация) –

сочетание акцентуаций

 

  Сочетание типов акцентуаций

     Общее

    Мужчины 

     Женщины 

Гипертимический-застревающий

        5

         1              

          4

Гипертимический-эмотивный

        4

         1

          4

Гипертимический-педантический

        3

         1

          2

Гипертимический-тревожный

        1

         0

          1

Гипертимический-циклотимический

        5

         1

          0

Гипертимический-демонстративный

        5

         1

          4

Гипертимический-возбудимый

        3

         1

         2

Гипертимический-дистимический

        1

         1

         0

Гипертимический-экзальтированный

        8

         3

         5

Застревающий-эмотивный

        5

         2

         3

Застревающий-педантический

        6

         2

         4

Застревающий-тревожный

        2

         0

         2

Застревающий-циклотимический

        8

         4

         4

Застревающий-демонстративный

        2

         0

         2

Застревающий-возбудимый

        5

         1

         4

Застревающий-дистимический

        0

         0

         0

Застревающий-экзальтированный

       10

         5

         5

Эмотивный-педантический

        5

         1

         4

Эмотивный-тревожный

        3

         0

         3

Эмотивный-циклотимический

        4

         0

         4

Эмотивный-демонстративный

        5

         0

         5

Эмотивный-возбудимый

        4

         1

         3

Эмотивный-дистимический

        0

         0

         0

Эмотивный-экзальтированный

        9

         2

         7

Педантический-тревожный

        1

         0

         1

Педантический-циклотимический

        5

         2

         3

Педантический-демонстративный

        5

         1

         4

Педантический-возбудимый

        4

         2

         2

Педантически-дистимический

        0

         0

         0

Педантический-экзальтированный

        6

         2

         4

Тревожный-циклотимический

        2

         0

         2

Тревожный-демонстративный

        2

         0

         2

Тревожный-возбудимый

        2

         0

         2

Тревожный-дистимический

        0

         0

         0

Тревожный-экзальтированный

        3

         0

         3

Циклотимический-демонстративный

        5

         1

         4

Циклотимический-возбудимый

        3

         1

         2

Циклотимический-дистимический

        0

         0

         0

Циклотимический-экзальтированный

        7

         3

         4

Демонстративный-возбудимый

        2

         1

         1

Демонстративный-дистимический

        0

         0

         0

Демонстративный-экзальтированный

        4

         0

         4

Возбудимый-дистимический

         0

         0

         0

Возбудимый-экзальтированный

         6

         2

         4

Дистимический-экзальтированный

         0

         0

         0

Информация о работе Акцентуации личности