Концепция организации детской площадки для с.Чугуевка Приморского края

Для обеспечения безопасной и надежной эксплуатации оборудования детских площадок необходимо произвести монтаж игровых элементов с использованием специальных закладных деталей, которые входят в комплект поставки. Для надежной фиксации, требуется углубление опорных закладных деталей в грунт с последующим их бетонированием.

Содержание и эксплуатация детских площадок наиболее полно отражена в ГОСТ Р 52301-2004, "Оборудование детских игровых площадок. Безопасность при эксплуатации." – который рекомендует, проводить следующие обязательные мероприятия:

1. Регулярный визуальный осмотр: Проверка оборудования, позволяющая обнаружить очевидные опасные дефекты, вызванные актами вандализма, неправильной эксплуатацией и климатическими условиями. Регулярный визуальный осмотр оборудования детского игрового комплекса необходимо проводить ежедневно.
2. Функциональный осмотр: Детальная проверка с целью оценки рабочего состояния, степени изношенности, прочности и устойчивости оборудования. Функциональный осмотр оборудования детского игрового комплекса необходимо проводить один раз в три месяца.
3. Ежегодный основной осмотр: Проверка, выполняемая с периодичностью в 12 месяцев с целью оценки соответствия технического состояния оборудования требованиям безопасности.

Если во время осмотра обнаружатся какие-либо недостатки оборудования или покрытия площадки, они должны быть устранены незамедлительно. Если это невозможно, площадка и оборудование должны быть закрыты для использования.

Правильно выполненная сборка, установка игрового и спортивного оборудования, а затем постоянный осмотр и ремонт, обеспечивает очень долгую, а самое главное – безопасную для детей эксплуатацию наших детских площадок.

Приоритетными направлениями экологической деятельности являются внедрение природосберегающих технологий и оборудования, стремление обеспечить экологическую безопасность производства. Сегодня производство построено таким образом, чтобы практически не наносить ущерба окружающей среде.

Применение натуральных материалов позволяет обеспечить экологичность выпускаемой продукции. Когда по происшествие 15-20 лет, оборудование детской площадки приходит в негодность, оно легко демонтируется и полностью утилизируется. Металлические и пластиковые детали отправляются в лом и на переплавку, а деревянные сжигаются, превращаясь в органическое удобрение для нового поколения леса

Первый опыт и первые впечатления детства оставляют у ребенка след на всю жизнь, поэтому очень важно, чтобы игровое оборудование было безопасным, привлекательным и интересным, побуждающим ребенка к игре, способствующим развитию!

3. Характеристика оборудования

Для производства оборудования детских площадок, используются только отборное сырье и материалы:

1. Сосновая древесина применяется для изготовления как клееных, так и целиковых деталей. При этом мы используем только отборную доску, подвергнутую специальной обработке и сушке до мебельной влажности. Для придания особой прочности несущим конструкциям  используют технологию склейки под прессом нескольких слоев древесины. Учитывая то, что сосна это натуральный природный материал, благодаря такой обработке на изделиях не появляются крупные трещины и не изменятся плоскостная геометрия готовых элементов под воздействием факторов внешней среды. После изготовления все детали тщательно шлифуются.

Рисунок 14 – Различные вида изделий из древесины.

2. Березовая фанера является отличным конструкционным материалом. Используют в производстве только лучшую водостойкую фанеру. Надежность и высокая прочность данного материала позволяют применять его повсеместно на наших изделиях и не только для создания декоративных элементов, но и для придания конструкциям дополнительной прочности. Очень важна при обработке фанеры тщательная шлифовка кромок.

Рисунок 15 - Различные виды изделий из фанеры.

3. Металлические детали, применяемые в конструкциях, имеют плавные радиусы и тщательную обработку швов, что позволяет придать безопасность этому материалу, используемому при изготовлении элементов детских площадок. Обработка разных металлических элементов зависит от их назначения, это горячая гальванизация, электроцинкование и покрытие порошковыми красками. Для таких деталей как, например, скаты горок нами используется нержавеющая сталь.

Рисунок 16 - Различные металлические детали. 

4. Пластик - яркий, надежный и устойчивый к внешней среде материал. Изготавливают детали из поликарбоната, полиэтилена и полипропилена, делая из этих материалов композиции в зависимости от места применения конечного изделия. Весь пластик, применяемый нами, представляет собой однородный материал, в отличие от слоистых пластиков выполненных на основе стеклоткани. Способом изготовления  пластиковых элементов является «литьё под давлением» или «роторное формование», для чего требуется серьезное промышленное оборудование и тщательное соблюдение технологии.

Рисунок 17 - Различные виды пластиковых изделий.

5. Полипропиленовый канат – специально изготовленные для использования на детских и спортивных площадках плетеные канаты с металлическим армированием. Сетки «Пирамиды», лестницы, подвесные мосты, сетки для игровых и спортивных комплексов и многие другие элементы изготовлены из этого прочного, стойкого к изнашиванию и вандализму, а самое главное, безопасного для детей материала.

Рисунок 18 - Различные виды полипропиленового каната.

6. Лакокрасочные покрытия – группа материалов, от которых зависит внешний вид и долговечность выпускаемой нами продукции. Постоянное тестирование и исследования, проводимые предприятием, позволяют отобрать только лучшие краски и покрытия европейского производства, специально предназначенные для применения на детских площадках. Это, как правило, двухкомпонентные краски стойкие к сложным погодным условиям, истиранию, действию ультрафиолета и при этом, они чрезвычайно пластичны.

Все используемые материалы проходят сертификацию на безопасность и экологичность и разрешены к применению при изготовлении товаров для детей.

Таблица 1 Зоны площадок и их назначение:

Возраст детей	Зоны площадок	Назначение
от 1 до 3 лет	Игрушки мягкие  и резиновые, песочница.	Игра в песочнице хорошо развивает моторику: дети накапливают тактильную информацию об окружающем мире и отрабатывают движения рук.
от 4 до 7 лет	Карусели, качели, песочница, спортивные снаряды, горки, домики.	Игра в песочнице хорошо развивает моторику: дети накапливают тактильную информацию об окружающем мире и отрабатывают движения рук. Катание на горках не только поднимает настроение, но и тренирует вестибулярный аппарат ребенка. Качели тренируют вестибулярный аппарат ребенка, а двух- и многоместные качели еще и учат взаимодействию, ведь чтобы раскачаться, нужно согласовать свои действия. На основе домиков дети могут придумывать ролевые игры. Играя совместно, малыши не только развивают фантазию, но и учатся социальному взаимодействию. Спортивные площадки способствуют развитию определенной группы мышц, физическому развитию ребенка.
от 8 до 14 лет	Турники, качели, все спортивные снаряды, домики.	На основе домиков дети могут придумывать ролевые игры. Играя совместно, малыши не только развивают фантазию, но и учатся социальному взаимодействию. Качели тренируют вестибулярный аппарат ребенка, а двух- и многоместные качели еще и учат взаимодействию, ведь чтобы раскачаться, нужно согласовать свои действия. Спортивные площадки способствуют развитию определенной группы мышц, физическому развитию ребенка.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Концепция организации детских площадок
1. Состояние проблемы в с. Чугуевка

Село Чугуевка административный центр Чугуевского района Приморского края.

 Рассмотрим проблему детских площадок в с.Чугуевка, в МУП «Горизонт». На данный момент в с. Чугуевка  детские площадки находится в не очень хорошем состоянии. Детских площадок  всего 2шт, они очень старые, им уже более 10 лет, все оставшиеся элементы железные, ржавые, опасные для жизни. Другие элементы сделаны из покрышек от машин. Песочницы есть, но на них почти нет покрытия. Остальные детские площадки находятся возле домов, их сделали родители для своих маленьких детей.

Рисунок 19 - Детские площадки на придомовой территории.

Детская площадка возле дома не оснащена никакими игровыми элементами, которые бы соответствовали стандартам. Всего на данной площадке 3 игровых элемента: заросшая травой, разломанная песочница, прогнившая деревянная качель с ржавым креплением, которая не соответствует требованиям и более того ее использование не безопасно для ребенка, и игровой элемент из старых использованных, грязных шин от автомобиля.

 В детских площадках не учитывается возрастная категория детей. На площадках установлены песочницы, качели для детей от 4 до 7 лет. Нет никаких  спортивных установок для детей от 8 до 12 лет. Детям просто негде играть.

А хорошие детские площадки находятся в детских садах. В них установлены качели, горки, песочницы, домики и беседки. Но в детские садики ходят дети только до 6 лет.

 

Рисунок 20 - Детская площадка в детском садике.

В детском саду площадки выглядят более яркими, интересными, а самое главное соответствуют всем нормам безопасности. На площадке более 10 игровых элементов: яркий детский домик для игры, беседка, невысокая горка с удобными ступеньками, качели, турники, песочница, лавочки для отдыха и т.д.

Население по переписи 2002 год в с.Чугуевка составило 13 680 человек. Из них примерно 2500 детей и подростков до 18 лет.

Таблица 2. Возрастная категория

Возраст детей	Количество детей
от 1 до 3 лет	300
от 4 до 7лет	500
от 8 до 14лет	700

 

 

Рисунок 21 – Возрастная категория.

Дети с 3 до 6 лет ходят в детские садики, и там для детей установлены хорошие, по всем стандартам безопасности детские площадки. А детям  старше 6 лет просто негде играть, так как для них на придомовых участках не установлены оснащённые детские спортивные площадки, а в детских садах запрещено играть посторонним.

С целью выявить необходимость и пожелания в установки детских площадок, был проведен опрос потребителей (взрослых).

Таблица 3 Опрос потребителей взрослых.

Какова необходимость установки детских площадок?
Какой хотели бы видеть детскую площадку?
Какого назначения должна быть детская площадка?
Как вы думаете, дети, какого возраста будут больше посещать детскую площадку?

 

 

Таблица 4 Опрос потребителей (детей).

Хотите ли вы, детскую площадку возле вашего дома?
Какую вы ходите площадку возле вашего дома?
Хотели бы вы качели, карусели, горки на площадке?
Вы часто ходите играть сами и с родителями на площадку?

 

 

Проанализировав опрос, выяснилось, что необходимость  установки новых  площадок очень высока. Учитывая мнение опрашиваемых людей, я сделала вывод: площадка должна быть обязательно безопасной, хорошо просматриваемой и многофункциональной. Она должна быть и игровой, и спортивной. И дети будут обязательно посещать её, так как старые площадки этим качествам не соответствуют.

Так же, был проведен опрос: исследование цветовых предпочтений детей.

Для исследования цветовых предпочтений потребителей были разработаны цветовые тесты с заранее выбранными двенадцатью цветами, из них шесть ярких насыщенных и шесть пастельных светлых цветов. Из теста дети выбирали два цвета из предпочитаемой ими гаммы цветов.

Тестовым опросом были охвачены 40 человек дошкольников детского сада и учащихся младших классов школы. На рисунке  изображена диаграмма по информации в процентном соотношении цветовых предпочтений детей пятилетнего возраста.