Экспериментальное исследование самооценки младших школьников
13 Июня 2014 в 18:39, курсовая работа
Цель: изучение особенностей самооценки детей младшего школьного возраста в учебной деятельности.
Задачи:
1. Изучить литературу по самооценке, как психологическую категорию.
2. Выявить особенности самооценки младших школьников.
3. Диагностировать самооценку детей младшего школьного возраста.
4. Проанализировать полученный результат.
Экспериментальное исследование нравственных качеств младших школьников
22 Ноября 2013 в 18:46, курсовая работа
Проблема, цель, объект и предмет исследования предопределили следующие основные задачи:
1. Проанализировать истоки формирования философско-религиозных идей и взглядов Л.Н. Толстого как основы гуманистической педагогики.
2. Раскрыть содержание гуманистической педагогики Л.Н. Толстого как ведущей ценности в формировании подрастающего поколения.
3. Выявить возможности практического использования педагогического опыта Л.Н. Толстого в гуманистическом воспитании учащихся в современных условиях.
Экспериментальное исследование развития личностных качеств у старших школьников
06 Апреля 2014 в 21:00, курсовая работа
Актуальность темы. В нашем сегодняшнем мире не хватает лидеров в полном смысле этого слова. Будь то личная, профессиональная или социальная сфера, или же нечто более своеобразное или творческое, нам везде нужны лидеры. Не быть лидером это то же самое, что блуждать ночью в огромном лесу без фонаря, компаса и карты. Лидерство это не только умение вести за собой других, но и умение управлять собственной жизнью. Мы можем прожить всю жизнь, следуя за кем-нибудь, претворяя в жизнь чужие желания, потребности и мечты, принося в жертву свои собственные. Мы можем достичь того уровня развития, который поставили перед собой другие. Мы теряем большую часть своей способности самостоятельно определять каждый шаг своей жизни, а наша «личная сила» и «лидерство» оказываются не в наших руках, где они должны находиться, а в руках окружающих нас людей, культуры и общества.
Экспериментальное исследование развития личностных качеств у младших школьников
15 Марта 2014 в 05:42, курсовая работа
Цель работы – изучение условий взаимодействия коллектива в процессе воспитания у детей в младшем возрасте лидерских качеств.
Объект исследования - лидерство в детском возрасте.
Предмет – мотивационные аспекты лидерства в детском возрасте.
Опытно - экспериментальное исследование по воспитанию трудолюбия младших школьников в семье
29 Июля 2013 в 22:33, курсовая работа
Цель исследования: показать важность и необходимость трудового воспитания младших школьников в семье.
Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме трудового воспитания младших школьников.
2. Рассмотреть содержание воспитательного труда детей младшего школьного возраста.
Экспериментальное исследование по формированию эстетической направленности младших школьников
19 Ноября 2015 в 18:39, курсовая работа
Цель: изучить педагогические условия эстетического воспитания младших школьников.
Задачи:
1. Осуществить анализ педагогической литературы по проблеме исследования;
2. Описать особенности использования методов эстетического воспитания в начальной школе.
2. Выделить педагогические условия эстетического воспитания в младшем школьном возрасте;
Экспериментальные исследования влияния занятий физической культурой на состояние здоровья школьников
17 Марта 2014 в 08:16, реферат
Физические упражнения благоприятно воздействует на рецептивные, мнемические и интеллектуальные процессы. Дети школьного возраста, имеющие большой объем движений в течение дня, характеризуются средним и высоким уровнем физического развития, адекватными показателями функционального состояния центральной нервной системы, экономичной работой сердечно - сосудистой и дыхательной систем, более высокими адаптационными возможностями организма, низкой подверженностью простудным заболеваниям.
Экспериментальное исследование особенностей творческих способностей и воображения младших школьников
04 Апреля 2014 в 17:38, курсовая работа
Объект исследования - воображение и творческие способности личности.
Предмет исследования - особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Цель исследования - выявить особенности воображения и творческих способностей детей младшего школьного возраста.
Гипотеза: предполагаем, что у учащихся младших классов есть специфические особенности воображения и творческих способностей по сравнению с детьми дошкольного возраста.
Задачи:
Провести аналитический обзор литературы по теме исследования,
Раскрыть понятие воображения и творческих способностей,
Опытно-экспериментальное исследование нарушений мышления у младших школьников с общим недоразвитием речи
22 Апреля 2014 в 06:32, курсовая работа
Речевая функция является одной из важнейших психических функций человека. В процессе речевого развития формируются формы познавательной деятельности, способности к мышлению.
Мышление создает идеальный образ действительности. В мышлении выявляются причинно-следственные связи, сущность предметов и явлений. Эффективность мышления во многом зависит от жизненного опыта, накопленных в памяти знаний, умений ими оперировать. Мышление является основным средством логического познания окружающего мира. Оно носит нравственно-исторический характер, поскольку в любом индивидуальном процессе осмысливания сущности каких-либо предметов и явлений человек невольно опирается на опыт, накопленный другими людьми и выражаемый соответствующими знаниями, умениями и навыками, полученными при обучении и при общении с другими людьми
Опытно-экспериментальное исследование эффективных приёмов развития творческих способностей младших школьников
05 Июня 2014 в 22:10, курсовая работа
Актуальность исследования. Развитие творческих способностей человека является одной из важнейших проблем общества. Особую актуальность данная проблема приобретает в последние десятилетия в связи с социально-экономическими преобразованиями в стране. Изменения, происходящие в жизни общества, связанные со сменой экономического строя, новыми рыночными отношениями, ориентируют систему образования на подготовку подрастающего поколения, способного к самоопределению в быстро меняющемся, динамичном мире
Экспериментальное исследование педагогических условий предотвращения и разрешения конфликтов младших школьников
11 Сентября 2013 в 09:11, курсовая работа
Актуальность темы исследования заключается в том, что для общеобразовательной школы как социального института, характерны разнообразные конфликты. Педагогическая деятельность направлена на формирование личности, ее цель – передача школьникам определенного социального опыта, более полное освоение ими этого опыта. Поэтому именно в школе необходимо создать благоприятные социально-психологические условия, обеспечивающие душевный комфорт педагогу, ученику и родителям.
Межличностные, межличностно-групповые и межгрупповые конфликты негативно сказываются на всех процессах жизнедеятельности школы. Конфликты между учениками отрицательно влияют как на самих конфликтующих, так и на весь класс, в классе, где сложился неблагоприятный социально-психологический климат, дети плохо усваивают программный материал, простая обида может, в конечном счете, привести к проявлению жестокости в отношении своих противников и т.д.
Экспериментальное исследование взаимосвязи особенностей использования пиктограмм с уровнем развития интеллекта у младших школьников
15 Января 2014 в 16:58, курсовая работа
Проблема мышления широко разрабатывалась многими выдающимися психологами, начиная с древности. В ХХ веке широкое распространение получили тестовые методики, с помощью которых изучался феномен мышления. В ХХI веке проблема мышления приобретает новые очертания в связи с развитием новых информационных технологий. Это приводит к тому, что на современных детей действует огромный поток информации и с помощью обычных тестовых заданий далеко не всегда удается выявить достоверный уровень развития мышления.
Опытно-экспериментальное исследование проблемы формирования знаний у младших школьников о неживой природе на уроках окружающего мира в п
08 Апреля 2013 в 22:58, дипломная работа
Цель исследования: доказать эффективность специально разработанного комплекса учебных занятий с использованием информационных компьютерных технологий в процессе формирования у младших школьников знаний о явлениях неживой природы.