Анализ фильма "Бабуся"
Реферат, 20 Февраля 2013
БАБУСЯ-так называли когда-то ее маленькие внуки, на то время мать с отцом служили на железной дороге и были постоянно в разъездах. Она была для всех воплощение любви и заботы. Все родственники грелись в её безграничном щедром душевном тепле.
Фильм «Дневник памяти»
Статья, 15 Декабря 2013
Фильм « Дневник памяти » («The Notebook») это романтическая драма, снятая по сюжету биографического романа писателя Николаса Спаркса. Сам роман был опубликован в 1996 году, а после первой недели продаж уже стал бестселлером.
« Дневник памяти » один из тех фильмов, который затрагивает вопрос проявления наиболее сильного чувства любви.
Сценарий фильма лето 2014
Творческая работа, 08 Сентября 2014
расписание кадров для снятия фильма
1 кадр
Набережная, съёмка с пирса, панорама от метромоста до жд моста.
2 кадр
Машины, коммунальный мост.
Анализ фильма "шоу трумана"
Доклад, 08 Октября 2013
Труман — обычный человек, страховой агент, женат, детей пока нет. Он живет самой обычной жизнью, вот только за каждым его шагом следит весь земной шар. Труман — главный герой огромного реалити-шоу, и все, что он видит вокруг себя с самого рождения — лишь искусные декорации, все, кого он знает, даже его мать, отец, лучший друг и жена — лишь наёмные актёры.Все это придумал и воплотил в жизнь режиссёр «Шоу Трумана» по имени Кристоф. По его задумке произошли все важные и не очень события жизни Трумана — «смерть» отца, свадьба… Кристоф следил за Труманом с рождения и до нынешнего момента. Иногда отлаженная система даёт сбои и, наконец, Труман начинает что-то подозревать…
Какие фильмы смотрит молодёжь
Реферат, 14 Января 2013
Телевизор, в отличие, скажем, от радио, воздействует сразу на несколько каналов восприятия. Через зрение и слух затрагиваются самые разные отделы головного мозга. Поскольку телезритель в момент просмотра получает информацию, «атакующую» сразу несколько репрезентативных систем мозга, да ещё чрезвычайно сильно эмоционально окрашенную, перегружающую естественный объём восприятия, то его внушаемость повышается. Этот механизм испокон веков был известен жрецам, магам, колдунам, гипнотизёрам и прочим «покорителям человеческих душ». Поэтому телевидение – очень мощный инструмент влияния на любого человека.
Рецензия на фильм "В диких условиях"
Творческая работа, 17 Декабря 2013
Фильм, основанный на реальных событиях 1990-1992 годов, повествует об истории Кристофера МакКэндлесса, выходца из довольно обеспеченной семьи, отказавшегося от материальных ценностей и бросившего вызов дикой природе. «Это фильм о гармонии и противоречиях, об отваге и безрассудстве, об идеализме и реальности, о выборе и долгой дороге к мудрости, о мире, таком прекрасном и удивительном, что нужно попытаться увидеть как можно больше прежде, чем мы покинем его. Глубокий фильм, красивый и светлый».
Социальные проблемы в фильме «Три идиота»
Сочинение, 22 Декабря 2013
В наше время суицид является актуальной проблемой современности среди молодежи. Статистика показывает, что большинство подростков решаются на самоубийство по нескольким причинам. Во-первых, чтобы убежать от всех проблем, обязанностей. Во вторых привлечь внимание или наказать тем самым общественность, друзей, родственников. И в третьих – банальный интерес, желание испробовать неизведанное. Чаще на суицид решается психически уязвимые люди. Так же решаются те, у кого нет поддержки в лице друзей, родителей и просто общества.
Анализ фильма Андрея Тарковского «Андрей Рублёв»
Реферат, 13 Марта 2012
В этой киноленте мы можем увидеть отношения художника и власти, рассуждение о вере к богу, состояние души художника на протяжении его жизни в нелёгкий период для Руси.
Андрей Тарковский: "Будущий фильм ни в коем случае не будет решен в духе исторического или биографического жанра. Нас интересует другое: исследование характера поэтического дара великого русского живописца... Нас также интересует анализ душевного состояния и гражданских чувств художника, создающего моральные ценности огромного значения».
Перевод названий английских и американских фильмов
Курсовая работа, 19 Марта 2013
Цель работы можно сформулировать следующим образом: выявить основные способы и стратегии перевода названий кинофильмов для установления связей между названием и содержанием и определения адекватности перевода названий фильмов с английского языка на русский язык, а так же выявление способа перевода, использованного переводчиками кинопрокатной компании, официально выпускавшей фильм в прокат.
Для достижения этой цели необходимо решить следующие задачи: определить основные функции названия кино; представить классификацию названий фильмов; выявить правомерность рассмотрения названий фильмов как заголовков текста; выделить основные приемы и стратегии перевода названий;
Психологический портрет героини из фильма «Немыслимое»
Доклад, 13 Июня 2013
1. Место действия – США. Обстановка в стране напряжена до предела, ещё больше её обостряют различные люди, которые своими звонками и сообщениями о готовящихся взрывах заставляют специальные службы работать на пределе своих возможностей.
2.Один из таких подозреваемых в террористической деятельности Стивен Артур Янгер (Юзеф Адам Мухамед) находится на военной базе в изолированной камере для пыток. Допрос длится трое суток. Главные герои ситуации: Элен Броуди – агент ФБР; Генри Хамфри – военный специалист по допросам.
Психологический анализ главного героя фильма «Пианист»
Сочинение, 07 Февраля 2013
Фильм «Пианист» снят Романом Полански1 в 2002 году. Этот фильм получил три «Оскара» в 2003 году и «Золотую Пальмовую ветвь».
Фильм «Пианист» снят по мотивам жизни Владислава Шпильмана, известного польского пианиста, который родился в 1911 году и являющийся по национальности евреем. Владислав Шпильман живет со своей семьей, играет на польском радио.
Психологический анализ главного героя фильма «Пианист»
Доклад, 17 Января 2014
Фильм «Пианист» снят по мотивам жизни Владислава Шпильмана, известного польского пианиста, который родился в 1911 году и являющийся по национальности евреем. Владислав Шпильман живёт со своей семьёй, играет на польском радио. Начало Второй Миро-вой войны приходится как раз на самый рас-цвет его популярности. Вся семья Владислава попадает в гетто, где им запрещают работать, унижают, заставляют носить специальные повязки, а через некоторое время отправляют в концлагерь. В последний момент Шпильману удаётся спастись с помощью давнего друга. Однако его семью уже не спасти-поезд увозит их в сторону концлагерей.
Психологическая интерпретация фильма П.Лунгина «Остров»
Контрольная работа, 28 Марта 2014
Основной идеей фильма, на мой взгляд, является вера в бога, путь к ней, и конечно – очищение души. Автор фильма предлагает нашему вниманию три пути к Богу, три способа быть благодетельным и жить с миром в душе. В фильме мы видим служителей церкви, каждый из которых считает себя греховным человеком, и греховен из них каждый по-разному. Каждый из них и верит в Бога по-разному.
Рецензия на фильм "Космополис" Режиссер: Девид Кроненберг
Статья, 19 Июня 2013
Фильм настолько извращен заумным пониманием действительности, что смотреть его становится просто невозможно. С ним могут сравниться только Малхоланд Драйв и Generation P, и то по отношению к Космополису это суперблокбастеры, причем в хорошем смысле слова.
В "Космополисе" нет действия, нет движения вперед, и даже нет идеи — персонажи лишь говорят о чем-то, причем в такой замысловатой форме, что для разгадывания заложенного в фильме секретного кода потребуется целый подземный этаж шифровальщиков. "Космополису" было просто противопоказано появляться на больших экранах — это чистейший артхаус, причем самый артхаузный из артхаузов.
Анализ группового воздействия в фильме Ролана Быкова «Чучело»
Сочинение, 23 Декабря 2013
Конформизм просматривается во многих моментах, в частности случай в тоннеле,в самом начале фильма. Когда Лену преследуют одноклассники. Один из них просит ребят остановиться с издевательствами, ведь она все равно скоро уезжает. Но его просьбу воспринимают в штыки и просят извиниться перед ними за такую дерзостную мысль. И в итоге все равно избивают главную героиню.
Семиотика кино М.Антониони (на примере фильма «Фотоувеличение»)
Реферат, 27 Октября 2013
Искусство – одна из форм общественного сознания, составная часть духовной культуры человечества. Искусство как специфическое общественное явление представляет собой сложную систему качеств, структура которой характеризуется сопряжением познавательной, оценочной, созидательной и знаково-коммуникативной граней. Благодаря этому оно выступает и как средство общения людей, и как орудие их просвещения, обогащения их знаний о мире и о самих себе, и как способ воспитания человека на основе той или иной системы ценностей, и как источник высоких эстетических радостей.
Поведенческий портрет героев мультипликационного фильма «Винни – Пух»
Реферат, 13 Ноября 2014
Темперамент медвежонка можно смело обозначить, не боясь ошибиться. Пух – ярко выраженный сангвиник. Он ужасно общителен, любит быть среди друзей и ходить в гости, как известно, начинает с самого утра. Он никогда не унывает и всегда полон новых интересных и необычных идей. По натуре – практик, всегда готовый прийти на помощь.
Пятачок по темпераменту – романтичный флегматик. Он крайне чувствителен, в его маленьком сердце таятся большие и яркие переживания, его добрая душа полна нежности. Пятачок – существо очень маленькое, находящееся по этому поводу в постоянной тревоге и беспокойстве (что говорит о незначительном проявлении холерического темперамента в некоторых моментах).
Краткий разбор характера мрачного философа, сохраняющего спокойствие в любых ситуациях, скептика, саркастичного прагматика - ослика Иа-Иа:
Фильм «Гладиатор» с целью выявления степени исторической достоверности
Сочинение, 23 Марта 2014
Действия фильма разворачиваются в 180 году н. э. Легионы Марка Аврелия готовятся к битве с германской армией, но император не хочет этого боя. Однако враги отвергают все предложения о капитуляции и выдвигают свои полка из леса. Долгая и жестокая битва, в ходе которой полководец Максимус во главе кавалерии нанёс решающий удар в тыл противника, который принёс победу Риму. Тем временем в стан римлян прибывает сын Марка Аврелия, Коммод со своей сестрой. Он полагает, что император решил отойти от власти и отдать трон ему. Однако Аврелий думает о передаче престола, не сыну, как полагается, а своему лучшему полководцу Максимусу, поскольку он способен спасти Рим от упадка и вернуть власть Сенату. Максимус же хочет отказаться, ведь он всем сердцем желает наконец вернуться домой, к своей любимой семье, самому дорогому, что у него есть. Аврелий уверен, раз Максимус способен отказаться, значит он достоин императорского трона.
Формирование информационной компетентности через мультипликационные фильмы
Курсовая работа, 02 Ноября 2013
Человечество на данный момент переживает одну из наиболее переломных и революционных эпох. 21 век – век инноваций, в котором технологии опережают время. И для нас, педагогов было бы тяжким преступлением не воспользоваться возможностями, которые предоставляются нам в столь широчайшем спектре. Применяя высокие технологии в образовании – мы на порядок увеличиваем качество и количество усваиваемой информации. Разнообразив обучающий материал интерактивными вставками – мы получаем шанс заинтересовать слушателя и как нельзя лучше донести до обучающегося весь материал. Именно поэтому одной из важнейших и устойчивых тенденций развития мирового образования является применение высоких технологии в обучении.
Влияние анимационных фильмов на проявление тревожности и агрессии у дошкольников
Дипломная работа, 05 Мая 2015
Актуальность исследования. Тема работы «Влияние анимационных фильмов на проявление тревожности и агрессии у дошкольников»
На социально-педагогическом уровне актуальность темы объясняется увеличением кол-ва детей с повышенной тревожностью и выраженной агрессией, истерическими реакциями уже в дошкольном возрасте. Это связано с бесконечным просмотром анимационных фильмов, который приводит к патологии непроизвольного и произвольного внимания; истощению психических процессов; изменению в эмоциональной сфере.
Исследование игр дошкольников по сюжетам современных мультипликационных фильмов
Реферат, 06 Марта 2013
Рассматриваются возможности современных культурных текстов (на примере мультипликационных сериалов) в построении развитой формы игровой деятельности дошкольников. Излагаются результаты эмпирического исследования игр дошкольников (N = 60, возраст от четырех до восьми лет) по сюжетам популярных мультипликационных фильмов. В процессе видеонаблюдения за играми детей обнаружено, что на материале современных анимационных фильмов возможно построение развитой формы игровой деятельности. При этом развивающий потенциал мультсериалов, имеющих содержательные и структурные различия, неодинаков.
Сопоставительный анализ пьесы Галича "Матросская тишина" и фильма В.Машкова "Папа"
Практическая работа, 09 Декабря 2012
Александр Аркадьевич Галич (настоящая фамилия Гинзбург; 1918—1977) — русский советский поэт, сценарист, драматург, автор и исполнитель собственных песен. Галич — литературный псевдоним, составленный из букв собственных фамилии, имени и отчества.
В ранний период своего творчества Галич написал несколько пьес для театра — «Вас вызывает Таймыр» (в соавторстве с К. Исаевым), «Пути, которые мы выбираем», «Под счастливой звездой», «Походный марш», «За час до рассвета», «Пароход зовут „Орлёнок“», «Много ли человеку надо», а также сценарии фильмов «Верные друзья» (совместно с К. Исаевым), «На семи ветрах», «Дайте жалобную книгу», «Третья молодость», «Бегущая по волнам».
Психология личности. Стереотипность мышления. Анализ по фильму Боба Гэйла «Трасса 60»
Реферат, 05 Мая 2015
Начнем сначала. Что такое социальный стереотип? Впервые термин «социальный стереотип» использовал американский журналист и политолог У.Липпман в 1922 в книге «Общественное мнение». Согласно формулировке Липпмана, стереотип - это принятый в исторической общности образец восприятия, фильтрации, интерпретации информации при распознавании и узнавании окружающего мира, основанный на предшествующем социальном опыте.
Психология личности. Стереотипность мышления. Анализ по фильму Боба Гэйла «Трасса 60»
Сочинение, 05 Мая 2015
Начнем сначала. Что такое социальный стереотип? Впервые термин «социальный стереотип» использовал американский журналист и политолог У.Липпман в 1922 в книге «Общественное мнение». Согласно формулировке Липпмана, стереотип - это принятый в исторической общности образец восприятия, фильтрации, интерпретации информации при распознавании и узнавании окружающего мира, основанный на предшествующем социальном опыте. Система стереотипов представляет собой социальную реальность.
Анализ фильма «Дьявол носит Прада» с точки зрения социально- психологического управления
Доклад, 29 Апреля 2014
Роль руководителя в организационной культуре организации очень велика.
Главный редактор показывает на личном примере профессионализм и полную отдачу работе. В организации сложились определенные ценности, образцы и формы поведения. В основном это внешние данные- стройность, модная и стильная одежда, манера поведения (надменность), ценности- карьера, поездка в Париж на неделю моды, модная одежда, встреча со знаменитыми и влиятельными людьми, сама ценность работы в самом влиятельном и дорогом модном журнале (Найджел).
Реализация прагматической функции названия фильмов при переводе с английского языка на русский
Дипломная работа, 19 Ноября 2013
Цель исследования данной дипломной работы – провести анализ названий иностранных фильмов и изучить реализацию их прагматической функции при переводе с английского языка на русский.
Для достижения цели, нам предстоит решить следующие задачи:
определить понятие прагматической функции;
рассмотреть приемы, виды и способы реализации прагматической функции при переводе;
изучить особенности названий английских и американских фильмов различных жанров и их прагматической функции при переводе;
Национально-специфическая и концептуальная основа в фильме Андрея Тарковского "Андрей Рублев"
Доклад, 16 Декабря 2013
Перед нами символ большой смысловой мощи. Вместе с тем символ этот явлен воочию, без всяких туманностей и иносказаний. Издавна полет был мечтой человека, всегда обитатели неба являлись крылатыми, причем два из шести крыльев серафима служат ему не только для опоры, но и для того, чтобы прикрыть глаза от нестерпимого блеска Сидящего на престоле.
Составление поведенческого портрета героя фильма по результатам неформализованного наблюдения
Контрольная работа, 27 Июня 2013
Предметом наблюдения в этом задании является, поведение героя фильма «Тарас Бульба». Однако данных наблюдения только за поведением бывает недостаточно для психологического анализа поведения и понима¬ния смысла последнего. Ведь поведение человека невозможно отделить от контекста той ситуации, в которой оно раз-ворачивается.
Чем опытнее наблюдатель, тем полнее он может охватить те обстоятельства, при которых происходило наблюдавшееся им поведение, тем более достоверны и надежны получение им результаты.
Аутентичные фильмы как средство развития лексических умений аудирования студентов неязыковых вузов
Дипломная работа, 22 Октября 2013
Целью данной работы является выявление эффективности использования аутентичного фильма на занятиях по английскому языку для развития лексических умений аудирования.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи:
Изучить педагогическую и методическую литературу по данной проблеме.
Выявить критерии отбора аутентичного видеоматериала для образовательного процесса.
Определить последовательность приемов работы с видео в соответствии с развиваемыми умениями аудирования.
Разработать комплекс приемов для развития лексических умений аудирования на основе аутентичного мультипликационного фильма.
Фильм «Завтрак у Тиффани» в контексте развития кинопроцесса США. Жанровые и стилистические особенности
Курсовая работа, 01 Июня 2014
Редкий случай в кино, когда в первый съёмочный день снимаютпервый эпизод сценария. Но именно так начались съёмки фильма «Завтрак у Тиффани». Эта сцена называлась «сценой утреннего одиночества»: предрассветный момент, когда горящие фонари перекрывают лучи встающего солнца. На улице не было ни души, и режиссёр Блейк Эдвардс писал, что ему казалось, будто время остановилось.
«Дверь машины открывается. Молодая девушка выходит из такси и подходит к витрине магазина «Тиффани»».
Объективистская и интерпретативная парадигмы в социологии на материале фильма Бента Хамера «Кухонный байки»
Сочинение, 28 Января 2014
Парадигмой науки называют систему ее исходных категорий, идей, положений, допущений и принципов научного мышления, позволяющую давать непротиворечивое объяснение изучаемым явлениям, выстраивать теории и методы, на основе которых реализуются исследования.
У каждой науки есть свои парадигмы. Крупные научные открытия всегда связаны со сменой передач парадигм, кардинальным изменением представлений об объекте и предмете науки, созданием новых теорий, обоснованием новых понятий и их систем, исследовательских методов и процедур.
Возможности библиотерапии и терапии художественными фильмами в профилактике девиантного поведения детей и подростков из неблагополучны
Курсовая работа, 25 Мая 2012
С учетом данного противоречия был сделан выбор темы исследования, проблема которого сформулирована следующим образом: неблагополучная семья может выступать одним из факторов девиантного поведения.
Решение этой проблемы составляет цель исследования - проанализировать влияние неблагополучной атмосферы в семье на развитие девиации в поведении подростка и найти пути профилактики этого влияния.
Объект исследования - девиантное поведение подростков.
Предмет исследования - влияние семейного неблагополучия на девиантное поведение.