Психологические факторы здоровья
07 Декабря 2013 в 21:24, контрольная работа
К основным формам нездорового образа жизни относится, прежде всего, аддиктивное (зависимое) поведение, наносящее вред соматическому и/или психическому благополучию (зависимость от табакокурения, алкоголизм, наркомания, токсикомания, нарушения пищевого поведения (нервная анорексия и нервная булимия), нарушения сексуального поведения (промискуитет), гемблинговое поведение (игромания)), а также гипертрофированные формы культуры модификации тела (татуировки, пирсинг, шрамирование) и нарушение поведения самоконтроля при хронической соматической патологии (например, сахарном диабете, бронхиальной астме, гипертонической болезни).
Факторы риска психологического здоровья
22 Октября 2012 в 22:39, доклад
Факторы риска нарушения психологического здоровья можно разделить условно на две группы: объективные, или факторы среды, и субъективные, обусловленные индивидуально-личностными особенностями.
Семья как фактор психологического здоровья
10 Января 2014 в 16:07, доклад
На протяжении своей жизни человек входит в состав множества самых разных групп – сверстников или друзей, школьного класса или спортивной команды. Но только семья является той группой, которую человек никогда не покидает. Сначала он растёт в семье своих родителей, затем сам создаёт семью.
Семья – это самая важная ценность в жизни. Каждый человек, независимо от социального статуса, этнической принадлежности или материального положения, с рождения и до конца своей жизни обладает такой характеристикой, как семейно-брачное состояние. Для ребёнка семья – это та среда, в которой формируются условия его физического, эмоционального, психологического, интеллектуального развития.
Психологические факторы управления персоналом
20 Января 2014 в 14:32, реферат
В настоящее время в условиях научно- технического прогресса и кризиса мирового хозяйства создание психологического климата коллектива является неотъемлемой частью борьбы за рост производительности труда и качество выпускаемой продукции. С развитием социального прогресса, с его противоречащими социально-психологическими аспектами тесно связаны проблемы формирования благоприятного психологического климата в коллективе организации. Так же проблема влияния психологических аспектов на управление коллективом является одной из важных и фундаментальных основ для благоприятного психологического климата.
Психологические факторы управления персоналом
23 Октября 2013 в 09:31, реферат
Актуальность данной проблемы трактуется возросшими требованиями к уровню психологического вхождения индивида в его трудовую деятельность и усложнением психологической жизнедеятельности человека постоянным ростом их личностных притязаний.
Психологические факторы семейного благополучия
16 Мая 2013 в 22:17, курсовая работа
Целью нашего исследования является: психологическая характеристика факторов, влияющих на семейные отношения
Согласно поставленной цели мы определили следующие задачи:
Определить мотивы вступления в брак;
Охарактеризовать развитие взаимоотношений у молодоженов на начальных этапах и в течение совместной жизни;
Выявить причины расторжения и сохранения брака
Психологические факторы образования стереотипов
12 Июля 2012 в 11:52, курсовая работа
Существование стереотипов в механизме познания носит двойственный, противоречивый характер. С одной стороны стереотипы значительно упрощают процессы познания и творчества, позволяя широко использовать имеющиеся знания и навыки, представляющие собой сложный комплекс стереотипов, а с другой – они же ограничивают нашу возможность познания нового, выходящего за рамки привычных понятий или противоречащего им.
Психологические факторы внутрисемейного воспитания
29 Ноября 2011 в 07:57, курсовая работа
Положительное воздействие семьи на личность ребенка состоит в том, что никто, кроме самых близких для него в семье людей - матери, отца, бабушки, дедушки, брата, сестры, не относится к ребенку лучше, не любит его так и не заботится столько о нем. И вместе с тем никакой другой социальный институт не может потенциально нанести столько вреда в воспитании детей, сколько может сделать семья.
Социально-психологические факторы успешности карьеры
01 Декабря 2012 в 11:44, реферат
Карьера – бесспорно, один из феноменов, заслуживающий пристального внимания как в контексте научного знания, так и со стороны общества. Причиной этому служит тот факт, что в различные исторические периоды в это понятие люди вкладывают разное содержание, да и отношение к тем, кто стремится выстроить свою карьеру, отличается в разных социальных ситуациях. Действительно, например, в советское время понятие карьеры употреблялось зачастую близко к другому термину – карьеризму – погоне «за личным успехом в служебной, научной или другой деятельности, вызванной корыстными целями в ущерб общественным интересам» [СЭС, 1987, с. 554]. Негативное отношение, заложенное в это определение, было продиктовано общей идеологической установкой, господствовавшей в то время в обществе. При этом смена политического строя привела к изменению отношения к самому стремлению к «погоне за личным успехом», когда потребность в выстраивании карьеры была возведена в ранг необходимых и обязательных для современного человека.
Социально-психологические факторы дружеских отношений
06 Декабря 2014 в 15:44, контрольная работа
Цель исследования – выявить психологические факторы установления дружеских отношений.
Для достижения цели исследования, необходимо было решить следующие задачи:
Провести теоретический анализ проблемы дружеских отношений в отечественной литературе.
Соотнести понятия аффилиация и аттракция.
Дать определения социально-психологическим факторам дружеских отношений.
Факторы психологической адаптации как научная проблема
09 Марта 2014 в 17:31, реферат
Понятие адаптации как научная категория активно используется в проведении как теоретических, так и прикладных исследований. Сложность и многоаспектность проблемы адаптации детерминирует тот факт, что к ней обращались и обращаются в настоящее время исследователи различных научных направлений и дисциплин. Категория адаптации относится к числу наиболее общих, определяющих связь живого организма со средой. Процесс адаптации можно представить как активное формирование (осознанное или неосознаваемое) субъектом стратегий и способов овладения ситуацией на разных уровнях регуляции поведения и деятельности.
Факторы, влияющие на психологический климат в коллективе
05 Марта 2014 в 22:09, реферат
Поставленная цель предопределила необходимостью решения следующих задач:
1.Изучить понятие, сущность и структуру психологического климата
2.Выявить факторы, влияющие на психологический климат в коллективе
3.Рассмотреть и выявить наиболее эффективные методы сплочения коллектива.
Социально-психологические факторы подростковых девиаций
29 Марта 2013 в 06:13, курсовая работа
Изменения, происходящие сегодня в обществе, выдвинули целый ряд проблем, одной из которых является проблема девиантного и делинкветного поведения подростков. Актуальность ее заключается в том, что с каждым годом отмечается рост подростковой преступности, наркомании, прослеживается тенденция к увеличению отклонений в поведении ребенка. Причиной этого является изменение ценностных ориентаций молодежи, неблагоприятные семейно-бытовые отношения, отсутствие контроля над поведением, чрезмерная занятость родителей, слабая материальная база семьи, эпидемия разводов.
Социально-психологические факторы суицида среди молодежи
13 Июня 2013 в 18:03, дипломная работа
Объект исследования: склонность к суицидальному поведению у молодежи.
Предмет исследования: социально-психологические факторы, способствующие суицидальному поведению.
Цель исследования: выявить социально-психологические факторы суицида молодежи.
Задачи исследования:
Изучить психолого-педагогическую литературу по проблеме исследования.
Определить факторы, ведущие к суицидальному поведению молодежи.
Выявить уровень склонности к суицидальному поведению среди молодежи.
Проанализировать результаты эксперимента и наметить пути снижения склонности к суицидальному поведению молодежи.
Влияние психологических факторов на продуктивность труда
27 Декабря 2013 в 05:49, доклад
Всякий вид работы, каждая профессия требует от человека не только соответствующих знаний и умений, но также и особых психологических качеств. Поэтому людей, которым в силу их специальности приходится выполнять сложные и ответственные трудовые операции, подвергают предварительно специальным психологическим исследованиям.
Потребительское поведение на рынке. Психологические факторы
09 Ноября 2014 в 22:08, доклад
В любой момент жизни человек испытывает массу потребностей. Некоторые из них имеют биогенную природу, возникают при определенном физиологическом состоянии организма - голоде, жажде, дискомфорте. Другие носят психогенную природу и являются результатом таких состояний психологического напряжения, как потребность человека в признании, уважении или духовной близости. Большая часть потребностей не требует немедленного удовлетворения. Потребность становится мотивом в том случае, когда она заставляет человека действовать, а ее удовлетворение снижает психологическое напряжение.
Психологические факторы при поиске принципиально новых решений
08 Апреля 2014 в 16:03, курсовая работа
Методы — в упрощенном понимании это организация приемов и способов деятельности, позволяющая человеку достигать определенные цели. В настоящее время в различных пособиях цитируют Р. Декарта, определяя метод как способ, что вносит терминологическую путаницу в теорию и тактику управления, влияет на совершенствование методов. В целесообразной деятельности лиц, принимающих решения, и их аппарата управления применяются методы управления деятельностью по разработке, принятию и реализации решений. Эти методы взаимосвязаны и взаимообусловлены уже в силу того, что субъектом и объектом принятия управленческих решений является человек, находящийся на определенном уровне иерархии управления.
Предложенный тип классификации методов обоснования, принятия и реализации решений охватывает все области деятельности лиц, принимающих решения, и персонала управления, наглядно интерпретирует всю совокупность методов. Это позволяет выбирать их при решении различных задач и проводить их дальнейшее исследование. В данной работе изложены только некоторые методы, чаще иных используемые в практике управления.
Психологическое понятие религии как фактора развития личности
18 Мая 2013 в 01:47, курсовая работа
В связи с поставленной целью, в работе необходимо решить следующие задачи:
1. Рассмотреть психологическое понятие религии как фактора развития личности.
2. Выявить психологические истоки религиозных представлений личности.
3. Охарактеризовать поиск смысла жизни как фактор формирования религиозного сознания.
4. Изучить роль религиозного фактора в формировании нравственности различных социальных групп.
Психологические факторы при поиске принципиально новых решений
08 Апреля 2014 в 16:03, курсовая работа
Методы — в упрощенном понимании это организация приемов и способов деятельности, позволяющая человеку достигать определенные цели. В настоящее время в различных пособиях цитируют Р. Декарта, определяя метод как способ, что вносит терминологическую путаницу в теорию и тактику управления, влияет на совершенствование методов. В целесообразной деятельности лиц, принимающих решения, и их аппарата управления применяются методы управления деятельностью по разработке, принятию и реализации решений.
Психологическая близость членов семьи как фактор сплочения семьи
27 Апреля 2013 в 14:18, курсовая работа
Задачи:
Теоретически изучить основные понятия исследования.
Спланировать и провести эмпирическое исследование
Проанализировать результаты исследования и сформулировать выводы.
Неполная семья как фактор психологического неблагополучия ребенка
01 Июня 2012 в 18:31, курсовая работа
Одной из самых распространенных среди неблагополучных является неполная семья. Отсутствие полноценного образца для внутрисемейной социализации почти всегда ведет к определенным нарушениями психическом и личностном развитии ребенка.
Психологические факторы профессиональной деформации сотрудников УИИ
09 Июня 2013 в 15:06, творческая работа
Базу исследования составили сотрудники уголовно-исполнительной инспекции УФСИН по индустриальному и железнодорожному округу, в количестве 30 человек, в возрасте от 23 до 45 лет, все респонденты женщины.
10 испытуемых имеют страж трудовой деятельности от 1 до 3х лет;
10 испытуемых от 3-5 лет;
10 – более 5 лет.
ВКР влияние социальных факторов на психологическое здоровье учащегося
20 Мая 2013 в 21:43, курсовая работа
Цель исследования: изучение отрицательных сторон социальных факторов и рассмотреть способы оптимизации социальной среды для сохранения психологического здоровья учащихся факторов, влияющих на психологическое здоровье учащихся.
В соответствии с целью исследования определены следующие задачи:
1. Охарактеризовать понятие психологическое здоровье.
2. Рассмотреть сущность психологического здоровья учащихся.
Социально-психологические факторы эффективности групповой деятельности
27 Мая 2014 в 21:19, реферат
На эффективность групповой деятельности оказывают влияние как содержательные (межличностные отношения, нормы, ценностные ориентации, роли, статусы, внутренние установки, лидерство), так и формальные характеристики группы (число членов в группе, ее композицию, каналы коммуникаций, особенности групповой задачи, связанные с распределением обязанностей между членами группы). Первые описывают психологические состояния людей и непосредственно влияют на работу группы, однако они плохо поддаются изменению и зависят от формальных характеристик группы, например от ее композиции (состава). Формальные характеристики групповой работы оказывают лишь косвенное влияние на групповую деятельность – через психологию составляющих ее людей, однако управлять ими легче.
Социально-психологические факторы среды организации, угрожающие личности
13 Октября 2013 в 13:35, доклад
Условия, в которых происходит профессиональная деятельность современного человека не всегда можно назвать безопасными и способствующими развитию. По данным ВОЗ многие люди испытывают трудности, сталкиваясь с психологическим насилием в своей профессиональной жизни, что способствует возникновению различных заболеваний и развитию стресса.
Психологические факторы профессиональной успешности менеджеров по персоналу
03 Марта 2014 в 14:59, курсовая работа
Изучить теоретические основы по теме: психологические факторы профессиональной успешности менеджеров по персоналу.
Спроектировать и провести эмпирическое изучение психологических факторов профессиональной успешности менеджеров.
Индивидуально-психологические факторы успешности педагогической деятельности
08 Февраля 2014 в 22:07, курсовая работа
Цель работы – выявление условий повышения эффективности профессиональной подготовки педагога посредством учета индивидуальных факторов личности студентов.
Для достижения цели, необходимо решение ряда задач:
1. Теоретико-библиографический анализ научной психолого-педагогической литературы по проблеме исследования; конкретизация содержания понятий «профессионализм», «педагогическая деятельность», «эффективность профессионального обучения», «индивидуально-психологические факторы успешности деятельности».
2. Оценить актуальный уровень индивидуально-психологических особенностей личности студентов 4 курса заочного отделения.
3. Разработать педагогические рекомендации (программу), направленную на развитие педагогической деятельности, основанную на дифференцированном подходе, учитывающем индивидуально-психологические особенности студентов колледжа (с учетом эмпирических данных).
Социально-психологический климат в организации. Факторы и особенности формирования
03 Февраля 2014 в 21:03, реферат
Для описания культуры организации исследователи пользуются различными близкими по смыслу терминами: «управленческая культура», «производственная культура», «культура трудовых отношений», «организационная культура», «деловая культура», «предпринимательская культура», «внутренняя культура компании», «корпоративная культура», «организационный климат». В англоязычной литературе используются термины «corporate culture», «cоrporate climate», «organizational culture», «corporate identity», «business culture».
Биологические и социальные факторы, определяющие психологические особенности мужчин
28 Декабря 2014 в 20:19, реферат
Актуальность темы работы обусловлена следующим. Психология мужчин - новая отрасль психологии, предметом изучения которой являются:
1) особенности психофизического, личностного, когнитивного развития представителей разных полов;
2) психологические проблемы, возникающие вследствие асимметрии гендерной социализации, полоролевых стереотипов, в связи с особенностями возрастного развития и физиологических функций.
Мотивационно-психологические факторы, способствующие и препятствующие достижению успехов
19 Декабря 2013 в 13:10, реферат
Цель моего реферата- это рассмотрение сущности мотивации, её структуры, механизмов мотивационных процессов, индивидуальных особенностей мотивационной сферы человека, а так же рассмотреть психологические особенности мотивации, способствующие достижению успеха и избегания неудач.
Трудные жизненные ситуации у детей и взрослых. Факторы формирования психологической защиты
23 Ноября 2013 в 14:50, контрольная работа
Отрицание – это стремление избежать новой информации, не совместимой со сложившимися положительными представлениями о себе, снижение тревоги достигается путем изменения восприятия внешней среды. Внимание блокируется на стадии восприятия. Информация, противоречащая установкам личности, не принимается. Защита проявляется в игнорировании потенциально тревожной информации, уклонении от нее. Чаще других механизмов защит отрицание используется внушаемыми личностями и нередко преобладает при соматических заболеваниях. При этом, отвергая определенные аспекты действительности, человек всеми силами сопротивляется лечению.
Отрицание рассматривается как отказ признавать травмирующую реальность, как прием самосохранения, выстраивающий психологический барьер на пути разрушительного проникновения трагедии во внутренний мир человека, в его ценностно-смысловую систему. Оно позволяет человеку перерабатывать трагические ситуации постепенно, поэтапно
Влияние социально – психологических факторов, на формирование коллектива класса начальной школы
15 Августа 2014 в 13:56, дипломная работа
Актуальность: Приобретение навыков социального взаимодействия с группой сверстников и умение заводить друзей являются одной из важнейших задач развития ребенка на этом возрастном этапе. С приходом в школу отмечается уменьшение коллективных связей и взаимоотношений между детьми младшего школьного возраста по сравнению с подготовительной группой детского сада. Это объясняется новизной коллектива и новой для ребенка учебной деятельностью. Различные социально – психологические факторы по - разному влияют на формирование, сплоченность коллектива и психологический климат в нем. Общение со сверстниками и положительное влияние коллектива играет важную роль в этом возрасте.
Изучение соотношения психологических и социальных факторов в становлении девиантного поведения у подростков
03 Января 2013 в 14:38, статья
Исследование было направлено на определение личностных особенностей у девиантных подростков и выявление их социальной ситуации. Исследование проводилось в группе из 27 подростков с девиантным поведением: воровство, зависимости, хулиганство. Кроме того, в исследовании участвовали 30 подростков с нормативным поведением. Главным инструментом для исследования личностных особенностей была методика «Аутоидентификации акцентуаций характера» Э. Г. Эйдемиллера. Для исследования социальной ситуации использовались методы беседы и наблюдения.
Тип учреждения образования как социально-психологический фактор социализации личности в подростковом возрасте
22 Мая 2013 в 13:47, курсовая работа
Цель: изучение социально- психологических факторов социализации личности в подростковом возрасте.
Задачи исследования:
•изучение научной литературы по проблеме исследования
•изучить психологические характеристики детско-родительских отношений учащихся в подростковом возрасте ,посещающих школу и гимназию;
•выявить особенности межличностных отношений в среде сверстников учащихся школы и гимназии.
•изучить социально-психологическую адаптацию учащихся подросткового возраста школ и гимназий
Тревожность как фактор, влияющий на социально психологическую адаптацию сотрудников, работающих в психоневрологическом интернате
15 Октября 2013 в 09:55, дипломная работа
Цель: коррекция тревожности и адаптации у персонала психоневрологического интерната .
Объект исследования – средний медицинский персонал с различным уровнем тревожности и адаптации, работающих в Куртамышском психоневрологическом интернате.
Предмет исследования – личностная и ситуативная тревожность и адаптация (дезадаптация) у медицинского персонала.
Гипотеза – при использовании коррекционной программы возможно снижение личностной тревожности, что способствует формированию социально-психологической адаптации.
Для достижения поставленной цели и проверки выдвинутой гипотезы исследования были определены следующие задачи:
- рассмотреть проблему понятия «тревожность» и «адаптация (дезадаптация)» в современной психологической литературе;
- определить уровень адаптации-дезадаптации, а также показатели личностной и ситуативной тревожности у персонала психоневрологического интерната;
- сопоставить результаты исследования тревожности у адаптированных и дезадаптированных медицинских сестер;
- провести коррекционную программу по профилактике тревожности у персонала психоневрологического интерната;
- проанализировать результаты показателей тревожности первоначального и контрольного этапов исследования.
Психологическая подготовка пожарных и спасателей с применением комбинированного воздействия факторов огня, задымления, высоты, химическ
11 Декабря 2014 в 23:48, реферат
История развития человеческого общества неразрывно связана с реальными чрезвычайными ситуациями (далее ЧС) природного, техногенного, эпидемиологического, социального характера. Нередко ЧС становились причиной гибели и страданий людей, уничтожения материальных ценностей, изменения окружающей природной среды, привычного уклада жизни. В результате чрезвычайных ситуаций ежегодно в мире погибает около трех миллионов человек. Материальные потери от ЧС составляют от 50 до 100 миллиардов долларов ежегодно.
Агрессивное поведение старших дошкольников как фактор, влияющий на психологический климат в группе дошкольного образовательного учрежде
12 Июня 2015 в 10:17, дипломная работа
Цель исследования - изучение влияния агрессивного поведения старших дошкольников на психологический климат в группе.
Для реализации цели нами были сформулированы задачи исследования:
1. Обосновать актуальность проблемы влияния агрессивного поведения старших дошкольников на психологический климат в дошкольном учреждении.
2. Рассмотреть содержание понятий «агрессивное поведение», «психологический климат» в психолого-педагогической литературе.
3. Выявить причины агрессивного поведения старших дошкольников и способы их предупреждения в образовательном процессе.
4. Подобрать методики для диагностики и определения показателей агрессивности старших дошкольников и причин агрессивного поведения, социально-психологического климата в классе; родительского отношения к ребенку как варианта межличностных отношений.
5. Провести опытно-экспериментальное исследование по выявлению влияния агрессивного поведения старших дошкольников на психологический климат в группе.
6. Проанализировать результаты исследования и сформулировать выводы.