Герой ХХI века
Реферат, 04 Июня 2013
Все нам хорошо известна фраза, «у каждой эпохи свои герои». А кто же такой герой только что начавшегося 21 века? Помните, что Гёте сказал когда-то устами Фауста: «...тот дух, что духом времени зовут, есть дух профессоров и их понятий». Так и получается, что каждый из нас, на определенном историческом этапе в зависимости от своих идеалов, взглядов, представлений, мнения и «культурного багажа» имеет собственное представление о современном герое.
Слово «герой» имеет богатую историю. В переводе с греческого «heros» означает полубог, обожествленный человек. Героями в Древней Греции назывались дети бога и смертной женщины или смертного и богини (Геракл, Дионис, Ахилл, Эней и т.д.). Этимологически связано с именем богини Геры, покровительницы брака и обетов.
Герой Фонвизина
Контрольная работа, 22 Октября 2014
Герой Фонвизина — подросток, почти юноша, характер которого поражен болезнью недобросовестности, распространяющейся на всякую мысль и каждое чувство, ему присущее. Он недобросовестен в своем отношении к матери, усилиями которой он существует в комфорте и безделье и которую бросает в момент, когда она нуждается в его утешении.
С Митрофаном связана важная для просветительской пьесы тема воспитания. Учителя Митрофана были подобраны в соответствии с нормой времени и уровнем понимания своей задачи родителями: по-французски Митрофанушку учит немец Вральман, точные науки преподает отставной сержант Цыфиркин, который «малую толику арихметики маракует» , грамматику — «образованный» семинарист Кутейкин, уволенный от «всякого учения» .
Жүгері курсовой
Реферат, 27 Декабря 2013
Жүгері - дақылдардың бірі. Еуропалықтар Оңтістік Американы ашқан кезде «маис» деп аталатын, осы күнгі жүгері дақылдарын кездестірген. Оның алғашқы өкілін Еуропаға Христофор Колумб әкелген. Бұл данасын Х.Колумб испан короліне сыйға тартады. Ал біздің жүгерінің алғаш орныққан жері Молдавия болған. Дала ауылына кең таралуына оның мол өнім, көк балаусаны аса көп беруі де себепші болды. Бір жылдық астық тұқымдас жылылықты сүйетін өсімдік.
Жүгері оның маңызы
Дипломная работа, 11 Февраля 2014
Осыған байланысты дипломдық жұмысымның негізгі мақсаты:
- Ауыл шаруашылығы дақылдарының аталған факторларға қажеттілігін жан-жақты зерттеу нәтижесінде олармен жеткілікті түрде өсімдіктерді қамтамасыз етудің тиімді жолдарын анықтау.
- Жамбыл облысының суармалы жерінде жүгері өсіру технологиясы мен агротехникасын және жүгері дәнінің фотосинтетикалық әрекетінің өнімділігін анықтау.
Герой нашего времени
Статья, 04 Января 2012
В жизни противостояние двух противоположных начал является критерием оценки: всё, что противопоставлено друг другу позволяет соотнести эту связанную пару понятий с оценкой того или иного явления. Добро-зло, хорошее-плохое, романтика-реализм, мужчина – женщина, и, конечно же, число этих пар можно продолжать и продолжать. Всё, что рождается новое, обязательно сравнивается через что-то старое, уже знакомое. Герой и антигерой – зеркало ли это или извечное противоборство?
Герой нашего времени
Доклад, 27 Ноября 2013
Работу над романом Лермонтов начал под впечатлением первой ссылки на Кавказ в 1837 г. «Герой нашего времени» первоначально не задумывался как роман, поэтому печатались повести постепенно в журнале «Отечественные записки». С 1839 по 1840 вышли повести «Бэла», «Фаталист», «Тамань» под рубрикой «Записки офицера о Кавказе». Потом были добавлены повести «Максим Максимыч» и «Княжна Мери».
Проблемное афористичное название «Герой нашего времени» предложил опытный журналист А.А. Краевский взамен первоначального авторского «Один из героев нашего века».
Герой нашего времени
Реферат, 26 Ноября 2013
Практически все произведение М.Ю.Лермонтова рассказывает о чувствах и переживаниях Печорина. Герою современности тоже не чужды чувства. Только выражаются они немного иначе. Вряд ли молодой человек в 21 веке будет объясняться в любви так, как это делали в 19 веке. Но любовь и дружба всегда были, есть и сейчас. Разница в том, что Печорин разочаровался в любви, когда его попытки не увенчались успехом. А современный герой не будет долго зацикливаться на проблеме, он сделает ее отправной точкой для следующего витка развития. Встанет, вытрет слезы, улыбнется, и пойдет дальше пробовать что-то новое, менять мир вокруг себя и искать единомышленников на просторах бескрайней всемирной паутины.
Герой ВОВ Кожедуб Иван
Творческая работа, 19 Января 2014
Родился 8 июня 1920 года в селе Ображеевка, ныне Шосткинского района Сумской области, в семье крестьянина.
Самый результативный пилот истребительной авиации СССР, мастер наступательного поединка, Иван Кожедуб выполнил в течение Великой Отечественной войны 330 боевых вылетов, провёл 120 воздушных боёв и сбил лично 62 вражеских самолёта. Автоматизм его движений в бою был отработан до предела - отличный снайпер, он поражал цель из любых положений самолёта. Следует добавить, что Кожедуб ни разу не был сбит сам, хотя и неоднократно приводил повреждённый истребитель на аэродром.
Главный герой - Печорин
Сочинение, 06 Ноября 2013
Печорин уверен в себе, рассудителен, эгоистичен, беспощадно язвителен (иногда сверх меры). При этом он видит Грушницкого насквозь, и смеется над ним. А тот, в свою очередь, слишком экзальтирован, восторжен и многословен. Он больше говорит, чем делает, и слишком романтизирует людей (в первую очередь - себя самого). Тем не менее, эта непохожесть и неприятие друг друга не мешают им общаться и проводить много времени вместе.
Дәрігер Салауаттың кеңестері
Лекция, 13 Января 2015
Балаларды Салауат дәрігердің кеңестерімен таныстыру.Дәрумендердің адам ағзасын нығайтудағы пайдасын түсіндіру. Денсаулықты сақтап, қадірлей білуге тәрбиелеу.
Легенда о корпоративном герое
Доклад, 06 Марта 2015
Герой — это личность, а точнее, персонаж корпоративной культуры, который воплощает в своем образе и поведении корпоративный стиль и миссию компании. С деятельностью «культурных героев» в современных организациях связаны ряд стереотипов, которые необходимо иметь в виду при рассмотрении этой категории корпоративной культуры.
Заңгер жұмысындағы психотехника
Реферат, 19 Января 2014
Жеке-тұлға –психологиялық ерекшеліктерін және қызметкерлердің үйімшыл қасиеттерін, кадр резервке ұсынылатын, басшы ретінде жұмысқа деген қабілеті бар қызметкерлерді білу. Жоғары оқу орындағы тыңдаушыларға саяси, әлеуметтік-экономикалық кризиске байланысты Қазақстандағы қалыпты түсіндіру, резервтегі кадрлардың болу себептерін, психологияның қатыстығын ашып көрсетіп беру.
Станоўчыя і адмоўныя героі твора
Контрольная работа, 14 Октября 2013
Твор Кандрата Крапівы «Хто смяецца апошнім» можна назваць сучасным, таму што падзеі, аб якіх мы даведваемся са старонак твора, вельмы падобныя на сённяшнія. У камедыі асуджаецца кар'ерызм, паклёпніцтва, невуцтва і падхалімства. Дзеянні, якія апісвае аўтар, адбываліся на тэрыторыі нашай краіны у трыццатых гадах мінулага стагоддзя. У тыя часы аднаго даносу на чалавека было дастаткова, каб пазбавіць яго працы, сям’і ці жыцця, а часам і ўсяго адразу. Гэтаму часткова знаходзіцца пацверджанне у тэксце...
"Герой нашего времени" Лермонтов
Лекция, 09 Марта 2014
"Герой нашего времени" Лермонтов - Краткое содержание, главные герои .
Мой исторический герой. Иван Грозный
Реферат, 08 Октября 2013
В нашей истории царствование царя Ивана IV важно как по расширению русской территории, так и по крупным и знаменательным событиям, изменениям во внутренней жизни. В этот полувековой период много было совершено славного и великого по своим последствиям, но еще более мрачного, кровавого и отвратительного. Чтобы понять деятельность Ивана IV и его характер, надо знать, какую страну он получил в наследство, когда в 1533 г. трехлетним ребенком вступил на престол и стал государем великим и Всея Руси.
Образовавшееся в конце XV – начале XVI века Российское государство развивалось как часть общемировой цивилизации. Однако необходимо учитывать своеобразие условий, в которых происходило это развитие. Территория России лежала в полосе резко континентального климата с коротким сельскохозяйственным летом.
Женщины в романе "Герой нашего времени"
Сочинение, 24 Декабря 2012
Основа творчества писателя — вдохновение, ниспосланное свыше. И это вдохновение имеет женское начало. Неслучайно муза — женщина. К женским ногам слагают шпаги, во имя женщины совершают подвиги, ради нее же идут на преступления. Она — красота, которая спасет мир. В русской литературе женщины воспеты особенно впечатляюще. Каждый писатель, изображая свою героиню, стремится передать через нее свое представление о прекрасном. Женщина — источник радости, силы и вдохновения. А о своем поколении Лермонтов писал: “И ненавидим мы, и любим мы случайно, ничем не жертвуя ни злобе, ни любви, и царствует в душе какой-то холод тайный, когда огонь кипит в крови”. Эти слова как нельзя лучше раскрывают характер главного героя Печорина и его отношение к женщинам. Их в романе три: Бэла, княжна Мери и Вера.
Манас. Национальный герой кыргызского народа
Доклад, 16 Ноября 2015
Манас — герой одноимённого кыргызского эпоса — богатырь, объединивший кыргызов. Эпос о Манасе насчитывает более полумиллиона стихотворных строк и является одним из самых длинных эпосов в мире. Являясь кочевым народом, кыргызы сумели сохранить эпос «Манас» в устной форме, что лишь подчеркивает его уникальность.
Лирический герой в поэзии Владимира Башунова
Научная работа, 13 Марта 2013
Это приобретает символическое значение, поскольку мне известно, что один из заветных замыслов Владимира Мефодьевича — это книга о путях русского крестьянства Алтая. Проект ее он обсуждал с губернатором Алтайского края М.С. Евдокимовым, с издателями в Новосибирске. Это была бы книга - дань русской деревне. Как тут не вспомнить строки из его юношеской поэмы: «Тридевятые государства, тридесятые города.
Мой любимый литературный герой Робинзон Крузо
Сочинение, 26 Декабря 2013
1. Даниель Дефо – автор книги о Робинзоне.
2. Робинзон Крузо – главный герой книги.
3. Современные сибирские отшельники.
4. Васятка – маленький «робинзон».
5. Бер Грилс – мой кумир.
6. Мое отношение к «робинзонам».
Женские образы в романе «Герой нашего времени»
Сочинение, 12 Декабря 2012
Лермонтов начал писать роман “Герой нашего времени” в 1838 году. Через два года роман вышел отдельным изданием и сразу же вызвал ожесточенные споры. Прогрессивные люди этого времени с восхищением восприняли роман, ибо нашли в нем правду, нашли в нем свои сомнения, они приветствовали его, как “Евгения Онегина”. Но реакционеры были в ярости, хорошо понимая, что этот роман произведет огромное впечатление на умы и сердца, что он поставит под сомнение разумность существующих общественных порядков.
Герой и нравственный идеал в сказках Андерсена
Реферат, 25 Ноября 2013
Если читателю предложить перечислить героев именно волшебной сказки, то, в первую очередь он назовет мифологических персонажей: Баба Яга, Кощей Бессмертный, Змей и т.д. Эти герои персонифицируют те или иные явления природы, то есть созданы народным сознанием именно как мифологические.
Мемориальный комплекс Брестская крепость-герой
Реферат, 12 Января 2014
Брестская крепость построена в середине 19 века на месте древнего город, на островах, образованных реками Западный Буг и Мухавец, их рукавами и системой каналов. Состояла из 4 укреплений: Центрального (Цитадели), Тереспольского (Западного), Волынского (Южного), Кобринского (Северного).
Важное военно-стратегическое положение Брест-Литовска на западе Российской империи обусловило выбор его местом строительства крепости. Создать фортификационные укрепления именно у слияния Западного Буга и Мухавца предложил в 1797 году военный инженер Девалан
Герой Советского Союза Бабиков Макар аАндреевич
Доклад, 14 Февраля 2013
Родился в 1921 г. в с. Усть-Цильма Коми АССР в семье крестьянина. Русский. Учился в Усть-Цилемской средней школе, работал учителем начальных классов, затем в райкоме комсомола. С 1939 г. служил в Северном Военно-Морском Флоте.
Основная проблема романа “Герой нашего времени”
Доклад, 22 Апреля 2013
Основная проблема романа “Герой нашего времени” четко определена Лермонтовым в предисловии: он рисует “современного человека, каким он его понимает”, его герой — портрет не одного человека, а “портрет, составленный из пороков всего нашего поколения”. Автор подчеркивает свое стремление создать типический образ героя своего времени. Белинский назвал роман “грустной думой о нашем времени”. В образе Печорина получили свое выражение коренные особенности последекабристской эпохи, в которой, по словам Герцена, на поверхности “видны были только потери”, внутри же “совершалась великая работа... глухая и безмолвная, но деятельная и беспрерывная”.
Герой искатель в романе Стендаля Красное и черное
Курсовая работа, 11 Февраля 2013
Реализм с латинского означает вещественный, действительный. существовал уже в средние века, но к литре отношения не имел - богословско-философский термин, противопоставлен номинализму. реализм говорил об общих вещах, универсалиях, номинализм - о единичности. в литературе появляется в начале 19 века - шиллер противопоставил номиналистов и идеалистов. литературный термин появляется в 19 веке,
Столыпин Петр Аркадьевич: герой несбывшейся России
Реферат, 17 Февраля 2012
Имя Петра Аркадьевича Столыпина всегда вызывало споры. Это имя сразу втягивает нас в круговорот страст¬ных взаимоисключающих оценок. Ни один из политиче¬ских деятелей царизма начала XX в. не может идти с ним в сравнение по преданной и восторженной памяти его по-читателей и сосредоточенной ненависти революционеров. «Период столыпинской реакции», виселицы — «столы¬пинские галстуки», с одной стороны, и «борец за благо России», человек, «достойный сесть на царский трон» — с другой.
Алия Молдагулова (1924-1944 гг.) - Герой Советского Союза
Реферат, 11 Мая 2014
Родилась в Хобдинском районе (Актюбинская область). С детства оставшись сиротой, воспитывалась у родственников родителей. Из ее фронтовых писем известно, что ее родные погибли во время голода в первые этапы коллективизации. Перебравшись в Ленинград, до войны прожила там. Училась в 9-й школе (которая сегодня носит ее имя). По воспоминаниям ее одноклассников, Алия была очень уверенной в себе и требовательной к окружающим. Ее отличала целеустремленность, честность и отзывчивость. Она сумела очень быстро найти общий язык с одноклассниками, и ее коммуникабельность удивляла многих.
Цех дәрігері жұмысының гигиеналық аспектілері
Реферат, 12 Мая 2013
өндiрiстiк объектiлердi еңбек жағдайлары бойынша аттестаттау - өндiрiстiк объектілердi, цехтарды, учаскелерді, жұмыс орындарын оларда орындалатын жұмыстардың қауіпсiздігiнің, зияндылығының, ауырлығының, қауырттылығының жай-күйiн, еңбек гигиенасын айқындау және өндiрiстік орта жағдайларының еңбек жағдайлары нормативтерiне сәйкестiгiн айқындау мақсатында оларды бағалау жөніндегi қызмет;
Герой Советского Союза - Ваупшасов Станислав Алексеевич
Реферат, 21 Мая 2013
Родился 27 июля 1899 года в местечке Грузджяй Шяуляйского уезда Ковенской губернии (ныне Шяуляйский район республики Литвы) в семье батрака. Настоящая фамилия Ваупшас. Литовец. Трудовую деятельность начал батраком в родной деревне. С 1914 года проживал в Москве, оформив у околоточного надзирателя за 25 целковых русифицированную фамилию – Ваупшасов. Работал землекопом, арматурщиком на заводе «Проводник». После кратковременного пребывания и работы на Выксунском заводе, вернулся в Москву
Жүгерінің өнімділігіне минералды тыңайтқыштардың әсері
Курсовая работа, 03 Октября 2014
Тақырыптың өзектілігі. Елімізде, оның ішінде Қазақстанда азық-түлік программасын орындауда жүгерінің адамға да, малға да азықтық қасиеті орынды бағаланып отыр. Сондай-ақ өнеркәсіпте бағалы шикізат есебінде әр түрлі мақсаттарға пайдаланылуы біздің республикамызда жүгеріні кең көлемде өсіру қажеттігі мен мүмкіншіліктерін айқындады.
Республикамызда тың және тыңайған жерлердің игерілуі қуатты егіншілігі мен мал шаруашылығы дамыған ірі шаруашылықтар құруға негіз болды. Ауыл шаруашылығының интенсивті дамуы мал шаруашылығы үшін қажетті құнарлы да мол мал азығын дайындауды қажет етті.
История создания романа М. Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"
Доклад, 10 Января 2014
В 1836 г. Лермонтов задумал написать роман из петербургской великосветской жизни. По примеру Пушкина, который показал своего современника - Евгения Онегина - на фоне петербургской жизни 1820-х гг., Лермонтов хотел изобразить своего современника - гвардейского офицера Печорина на широком фоне столичной жизни.
Наступил 1837 год. За стихотворение «Смерть поэта» Лермонтов был арестован и выслан на Кавказ. Работа над романом прервалась. После ссылки он уже не захотел возвращаться к прежнему замыслу. На Кавказе был задуман новый роман.
Лирический герой в дореволюционной поэзии Владимира Маяковского
Сочинение, 19 Февраля 2013
Владимир Маяковский – это целая эпоха в русской литературе. Многим в советское вемя он был знаком прежде всего по типичным лозунгам, связанным с революцией. Но я буду говорить именно о дореволюционной поэзии Маяковского. О ком он писал? Каков был идеал? Кого высмеивал автор в своих произведениях?
Мой любимый герой в романе Льва Николаевича Толстого «Война и мир»
Сочинение, 17 Декабря 2013
Мой любимый герой в романе «Война и мир» - это, определённо, Андрей Николаевич Болконский.
Болконский начинает мне симпатизировать уже с момента первого его появления в книге в салоне Анны Павловны Шерер. Андрей очень сильно отличается от других людей, приехавших к ней. Болконский ходит по салону с гримасой скуки, ему надоел «свет», надоело это лживое общество и его пустые разговоры, надоело лицемерие людей, надоело то, что все вокруг носят маски. И я его очень хорошо понимаю.
Бейнелеу өнерінің түрлерімен таныстыру. Батик техникасын жетк меңгеру
Дипломная работа, 26 Мая 2013
Батик өнері өте ертеде дамыған. Индонезияның Ява аралында алғаш рет дүниеге келді. Алғашқы маталардың өндірісіне дейін малайзиялықтар заттарын алып келіп аралда, ағаштын қабығына, өрнектерді жабайы аралардың балқытылған балауызы арқасында, өсімдік бояғыш заттармен қалған орындарды содан соң бояп отырған. Маталар пайда болған соң бұл әдістің негізі – балқытылған балауызбен сурет түсіру – сол жұмыстың сәндеуге де қолдана бастады. Матаға жағылған балауыз бояу түстерін өткізбейді яғни механикалық түрде резерв жасайды. Содан соң матаға түрлі түсті бояуды жаға беруге болады. Балауыздың осы бір қасиеті арқасында – ежелгі әдістердің бірі матаны әрлеудің негізі каланды.
Химия негіздерін меңгеру үшін жүйелі көрнекіліктер және олардың маңызы
Курсовая работа, 13 Апреля 2014
Көрнекілік- педагогикадағы дидактикалық тәсіл. Ол ақпараттың, дәрістің, үгіт-насихаттың, жарнаманың танымдылығы мен пәрменділігін арттыру жолы, оқытуда заттар мен құбылыстардың әрқайсысының өзіне тән жаратылыс бітімін, әр қилы сыр-сипаттарын сезім мүшелері арқылы байқау,қабылдауға үйретеді. Адам қоршаған ортаны,дүниені, құбылыстарды бес сезім мүшесі арқылы түйсінеді. Оның ішінде ақпаратты ең көп қабылдайтын сезім мүшесі - көру түйсігі.
Образы кавказцев в произведении М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени»
Доклад, 07 Мая 2014
Кавказ оставил неизгладимый след в жизни и творчестве Лермонтова. С ним связаны дни изгнаний и странствий поэта, интересные встречи и новые знакомства, богатейший материал жизненных наблюдений и впечатлений, творческие замыслы и вдохновение. Все это органически слилось и нашло яркое выражение в романе «Герой нашего времени».
За свою короткую жизнь М.Лермонтов неоднократно приезжал на Кавказ.
Мой любімы герой з аповесці Івана Навуменка Навуменка “Жуль Верн” і “Настаўнік чарчэння”
Сочинение, 14 Октября 2013
Мы пазнаёміліся з аповесцямі Івана Навуменка “Жуль Верн” і “Настаўнік чарчэння”. Мне вельмі падабаюцца два настаўнікі Антон Антонавіч Струк і Апалінарый Феакціставіч.
Характеристика женских образов в романе А.С Пушкина «Евгений Онегин» и в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времен
Реферат, 04 Марта 2014
Цель нашей работы:
- воспитание интереса к произведениям русской классики;
- расширение и углубление знаний о роли женщины в судьбе мужчины;
-развитие моральных и нравственных качеств современных девушек.
Задача: на примере романов А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова показать особенности женских образов, их сходства и различия, их значение в русской литературе.