Анализ и практические рекомендации по организации анимационных молодежных программ в туризме
Курсовая работа, 08 Июня 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
В соответствии с целью исследования определяем следующие задачи исследования:
- Выявить сущность, специфику и виды туризма в структуре молодежного досуга.
- Охарактеризовать возможности использования анимационных программ в молодежном туризме.
- Выявить особенности организации анимационных программ в различных видах молодежного туризма.
- Охарактеризовать инфраструктуру и опыт организации молодежных туров.
Содержание
Введение
Часть 1. Теоретические основы организации анимационных молодежных программ в туризме
1.1 Основные понятия и определения анимации в туризме
1.2 Виды и особенности анимационных молодежных программ в туризме.
Формы работы с разными возрастными группами отдыхающих
Часть 2. Анализ и практические рекомендации по организации анимационных молодежных программ в туризме
2.1 Анализ проблем организации анимационных молодежных программ в туризме
2.2. Практические рекомендации по организации анимационных программ в туризме для молодежной целевой аудитории в ООО «Премиум-арт».
Заключение
Список литературы
Приложения
Прикрепленные файлы: 1 файл
ТЕМА.doc
— 243.00 Кб (Скачать документ)18.35 - музыкально — трапезная пауза
18.30 Аграфена Кондратьевна, предоставляет слово гостям, интерактив с залом
18.45 - 19.00 - Свободное общение
Вечерняя программа Вариант 1
«Вольница Стеньки Разина» - игра, на основе легенд и былей Жигулей а так же салонной игры «Мафия»*
Вся присутствующая компания становится вольницей Стеньки Разина, но есть в этой вольнице трое казачьих старейшин, тайком проникших в вольницу. Прототипом игры служит та самая «Мафия», но эта игра раскрашена фольклорным колоритом Жигулевских легенд, а также тематическим музыкальным оформлением.
*(Ма́фия — салонная командная психологическая пошаговая ролевая игра с детективным сюжетом, моделирующая борьбу информированных друг о друге членов организованного меньшинства с неорганизованным большинством.
Завязка сюжета: Жители города, обессилевшие от разгула мафии, выносят решение пересажать в тюрьму всех мафиози до единого. В ответ мафия объявляет войну до полного уничтожения всех порядочных горожан.)
По итогам игры самому активному и изящному игроку вручается приз
Вариант 2 Чемпионат по «Шарадам» (командный вариант)
Первой команде предлагается русская поговорка, которую они должны скульптурно изобразить. Вторая команда должна соответственно разгадать эту загаданное. Время подготовки к постройке ограничено. Тем самым каждая команда должна быстро и собранно принять решение и построить эту скульптуру из самих себя. Таким образом в игре присутствует элемент тимбилдинга.
Программа « Олимпийских игр»
Идея: вместе с ведущим вы попадаете в Олимп, город - где рождаютя игры. А какие игры без участников, соперников и болельщиков. На протяжении всего вечера все гости почувствуют атмосферу настоящий олимпийских игр. С каплей адреналин в крови испытают радость победы и боль поражения, поднимут командный флаг и зажгут олимпийский огонь.
Ход программы: На палубе корабля встречают аниматоры (боги Олимпа), вручают спортивную ленту.
Звучат фанфары, появляется ведущий праздника, начинается церемония открытия олимпийских игр.
В течение всего праздника вас ждет: 3 блока программы
1. на корабле Открытие «Олимпийск
- Построение всех команд на флаг – штоке
- Поднятие флага
- Предоставление слова президенту Олимпийского комитета
- Олимпийский огонь – зажжение
2. зеленая стоянка Проведение «Олимпийских игр» по видам:
- Гладиаторские бои
- Футбол
- Пионер бол
- Бадминтон
- Веселые старты
- Пьяные шашки
3. на корабле Общее построение, подведение итогов, награждение победителей.
А также в течение всего праздника вас ждут:
- зажигательные выступления артистов,
- шутки и розыгрыши от ведущих
- море юмора и веселья.
Программа «Стиляги»
Концепция вечеринки: открытие
летнего сезона в ресторане
«Удачное место» в стиле 50-60х
годов - создание атмосферы
Слоган: Мечты в реальность – «нет» стереотипам!
Введение (рекламный текст).
Все мы когда-нибудь о чем-
Только 25 апреля с 18 до 23часов воплоти свою мечту в реальность! Будь собой среди своих! Вечеринка «Танц. Площадка » - « Бродвей Стиляг» только в ресторане «Удачное место».
В программе:
- «welcome drink»
- Группа «Shok staly» - живая музыка ( 5 человек)
- Мастер класс по «Staling hair» - шоу причесок
- Дефиле коллекция Весна – Лето 2009г. (бутики г.Тольятти)
- Мастер класс по твисту, степу.
- Степ - Владимир Самаркин
- Шоу толстушек
- Аниса
- Работа аниматоров
Ход программы (рабочий вариант)
- Встреча гостей буфетчицей Зиной, предлагающей свою продукцию в ассортименте; (Зина – буфетчица, спекулянт предлагает гостям пластинки, порно фото, колготки, сигареты мальборо, наперсточник – предлагает гостям поиграть, другие аниматоры для массовки и создание антуража)
- На площадке ходят аниматоры создают атмосферу того времени взаимодействуют с гостями вечера
- В назначенное время на площадке аниматоры выносят манекен, одетый по подобию тех лет, идет хореографическая зарисовка.
- Выходят ведущие (парень и девушка), вводят в курc вечеринки, проводят конкурсы, розыгрыши на протяжении вечера
- Выступление певицы Анисы
- Мастер класс по степу с гостями
- Шоу причесок – мастер класс (стилисты)
- Показ мод от известных бутиков
- Выступление вокально-инструментальной группы.
Программа «Гавайская вечеринка»
Концепция вечеринки: Гостям
предлагается окунуться в легкую
атмосферу летнего отдыха –
Гавайского острова. Эта вечеринка
на несколько часов станет
раем для вас – легкие
Слоган: Райское наслаждение в «Удачном месте»!
Введение: Наскучил шумный город, суета и заботы? Давят стены в офисе? Устал от работы? Жмут новые туфли или хочется отдохнуть от галстука? Хочется лета, отдыха, ярких эмоций? Одевай шорты, сланцы, бери веселую компанию друзей и приходи в «Удачное место» - подари себе и друзьям кусочек райского наслаждения.
В программе:
- Фестиваль барабанов мира
- Флейринг – бармен шоу
- Боди - арт
- Грязные бои без правил (показательные выступления)
- Незабываемые танцы в морской пене (пенная дискотека)
- Гавайские обряды, традиции, шутки, конкурсы от ведущих .
- Выступление Афро-шоу
- Состязания по Бит Боксу
Ход программы (рабочий вариант)
- За полчаса до начала праздника участники, и гости собираются в ресторане. Их встречают девушки в пареро, которые приветствуют всех на английском и гавайском языках и раздают участникам и гостям карнавальную атрибутику.
- Выходят ведущий, приветствие на гавайском языке, проводят конкурсы, шутки в гавайском стиле, на протяжении всего вечера;
- Оригинальное выступление Афро-шоу;
- Состязания по Бит Боксу;
- Красотки в шоколаде – грязные бои без правил (показательные выступления);
- Выступление флейринг – бармен шоу;
- Незабываемые зажигательные танцы в морской пене до упаду.
Ход выпускного балла в Обще Образовательном Центре «Школа» 26.06.2004
20.00. - Выход ведущих
20.10. - Тост за выпускников 2004 года
20.15. - Песня в подарок от Кати Севковской
20.20. - Собрание родителей и учителей
20.25. - Предоставление слова
20.30. - Предоставление слово
20.40. - Тост за родителей
Откровения родителей
20.45. - Вручение орденов и алмазных подвесок в номинациях.
20.55. - Тост за учителей
21.05. – Сюрприз от учеников
Вальс учителей и учеников
21.15. – Фильм
21.15. - Тост за интересную школьную жизнь
21.17. - Выход ведущих в костюмах «Ретро»
21.20. - Экзамен для учителей
21.30. - Песня в подарок «Мама»
21.35. - Танцевальная пауза
21. 40. - Подача горячего блюда
22.00. - Песня Катерины Севковской
22.05. - Мама я умираю
22.20. - Саксофон
22.25. - Цыганка
22.35. - Саксофон
22.40. - Танцевальный блок
23.00. - Звездная лотерея
23.10. - Конкурс : Паровозик счастья
23.20. - Шоу-балет
23.25. - Дискотека с конкурсом Hot kiss
23.30. - Зоя Запупенская
23.35. - Шоу-балет
23.40. - Танцевальная пауза
24.00. - Выход Айболита и медсестры
+ конкурс с градусниками (Айболит
Процедурович/ Электрофорезович Градусников.
00.10. - Танцевальная пауза
00.40. - Мистер и Мисс балла
00.55. – Медленный танец от мистера и мисс бала
01.00. –
01.20. - Церемония «Свечка»
01.30. - Песня от Николая и Лили «Школьный роман»
01.35. - Шар удачи
01.40. - Прощание
2.2 Практические рекомендации
по организации анимационных
программ в туризме для
Рекомендации по организации анимационных программ:
- использование каждой возможности, чтобы пробудить гостей к активной жизни, привести их в восторг, добавить им удовольствия, познакомить друг с другом, чтобы они с первых минут почувствовали себя комфортно, обеспечить им приятный, запоминающийся отдых, создать семейную атмосферу радости и дружбы.
- создание расслабляющей обстановки.
- территориальное
рассредоточение анимационных
- наличие эксклюзивной анимации, предварительное анонсирование и приглашение гостей.
- соблюдение высокого единого стандарта: каждый гость обслуживается одинаково.
- создание условий для неограниченной свободы проведения программы с наименьшим количеством правил.
- использования во всем единого дизайна и униформы.
Заключение
Досуг молодежи существенно
отличается от досуга других
возрастных групп в силу
Молодежь является самой непритязательной социально-демографической группой. Для молодежи необязательны высококлассные условия в туристической поездки, ее в большей степени интересует определенный уровень комфорта, умеренные цены и насыщенная культурно-досуговая деятельность, отвечающая их возрастным потребностям.
Успех анимационной программы
во многом зависит от
Рассматривая программный туризм и анимационный сервис в гостиницах, мы можем сделать вывод о том, что в современном мире в условиях твердой конкуренции на рынке туристских услуг нереально представить гостиничный комплекс без организации в ней анимационной деятельности.
Список литературы:
- http://revolution.allbest.ru/
- http://www.yojo.ru/?p=2291
- Трегубов Б.А. Свободное время молодежи: сущность, типология, управление. – СПб., 1991. – 152 с.
- Усыкин Г. С. В классе, в парке, в лесу: игры и соревнования юных туристов. - М., 1996.-80 с.
- Новаторов Р. Б. Культурно – досуговая деятельность. Словарь-справочник. Омск: АГИК, 1992.-182с
- Лисовский В. Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России. – СПб.: СПбГУП, 2000. – 519 с.
- Иваненков С. П. Проблемы культуры молодежи// Кредо.-1998.-№1(7).-С.20-25.
- Вишняк А.И. Тарасенко В.И. Культура молодежного досуга. – Киев: Высшая школа, 1988-53с.
- Борисова Ю. К, Гаранин Н. И. и др. Менеджмент гостиничного и ресторанного обслуживания. - М., 1997.
- Браймер Р. А. Основы управления в индустрии гостеприимства / Пер. с англ. - М.: Аспект Пресс, 1995.
- Булыгина И. И. Значение курса туранимации в подготовке менеджеров туризма // Актуальные проблемы туризма'99. - М., 1999.
- Гаранин Н. И. Менеджмент туранимации в туркомплексах // Актуальные проблемы туризма'99. - М., 1999.
- Громкова М. Т. Адаптация незанятого населения к изменяющимся социальным условиям. - М., 1994.
- Жуков М. Н. Подвижные игры: Учебник для педвузов. - М.: Академия, 2000.
- Как добиться успеха: практические советы деловым людям / Под общ. ред. В. Е. Хруцкого. - М.: Республика, 1992.
- Квартальное В. А. Туризм: теория и практика: Избр. труды. В 5 т. - М.: Финансы и статистика, 1998.
- Т.1. Гуманитарные проблемы развития туризма: История и современность.Т. 2. Социальный туризм.
- Квартальное В. А., Зорин И. В., Чепик В. Д. и др. Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по специальности «Рекреация и туризм»: Проект // Актуальные проблемы туризма. - М., 1997. Вып. 1.
- Корсунцев С. Л. Без праздника нет детства // Клуб. - 1998. -№4.
- Культурно-досуговая деятельность / Под ред. А. Д. Жданова и В. М. Чижикова. - М., 1998.
- Менеджмент туризма: Туризм как объект управления: Учебник. - М.: Финансы и статистика, 2002.
- Мескон М. X, Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента / Пер. с англ. - М.: Дело, 1992.
- Нам такой футбол не нужен // Взрослые игры. - 2001. - № 2.
- Некрасов И. Соревнования юных туристов // Воспитание школьников. - 1996. - № 3.
- Основы туристской деятельности: Учебник для учащихся туристских лицеев и колледжей. - М.: Советский спорт, 2001.
- Основы управления в индустрии гостеприимства / Пер. с англ. - М.: Аспект Пресс, 1995.
- Попов С. В. Валеология в школе и дома: О физическом благополучии школьников. - СПб.: Союз, 1998.
- Симонов В. П. Педагогический менеджмент: 50 ноу-хау в управлении педагогическими системами: Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. - М.: Педагогическое общество России, 1999.
- Толковый словарь туристских терминов: Туризм. Туристская индустрия. Туристский бизнес / Авт.-сост. И. В. Зорин, В. А. Квартальное. - М.-Афины: INFOGROUP, 1994.
- УокерД. Введение в гостеприимство. - М.: ЮНИТИ, 1999.
- Усыскин Г. С. В классе, в парке, в лесу: Игры и соревнования юных туристов. - М., 1996.
- Усыскин Г. С. Очерки истории российского туризма. - СПб.: Герда, 2000.
- Фурманов А. Г., Квартальное В. А., Зорин И. В., Чепик В. Д. Тезисы докладов и сообщений международной научно-практической конференции «Развитие туризма в условиях современных интеграционных процессов». - Минск, 1997.
- Чепик В. Д., Квартальное А. В. Специалисты менеджмента спортивного туризма // Актуальные проблемы туризма'99. - М., 1999.
- Чудакова Н. В. Праздники для детей и взрослых. - М., 1997.
- Энциклопедия туриста / Гл. ред. Е. И. Тамм. - М.: Большая российская энциклопедия, 1993.