Эмоциональная сфера как фактор познавательной деятельности

Цель работы - раскрытие темы «Эмоциональная сфера как познавательной деятельности человека». В данной работе мы постараемся выстроить логическую цепочку от эмоций низших до перехода от игровой деятельности к учебной у старших дошкольников, обосновать влияние эмоциональной сферы на эффективность работы.
Задачи исследования следующие:
1. Решить и обозначить теоретическую часть по теме «Эмоциональная сфера как фактор познавательной деятельности человека».
2. Определить проблематику с опорой на современные подходы.
3. Сделать выводы и предложения.

Введение…………………………………………………………………………….........3
Глава 1. Психология деятельности и познавательных процессов…………………....5
1.1 Понятие и строение человеческой деятельности………………………………….5
Глава 2. Развитие эмоционально-нравственной сферы дошкольника……………...10
2.1 Общая характеристика развития эмоционально-нравственной сферы дошкольника…………………………………………………………………………………….10
2.2 Роль эмоций в познавательной деятельности…………………………………….12
Глава 3. Проблемы перехода от игровой деятельности к учебной у старших дошкольников…………………………………………………………………………………..15
Заключение……………………………………………………………………………...28
Список использованной литературы и источников…………………………………31