Интеллектуальное и личностное развитие подростков
Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Сентября 2014 в 16:12, курсовая работа
Краткое описание
Целью данной работы стало изучение основных видов деятельности на интеллектуальное и личностное развитие подростков.
Для достижения цели исследования и подтверждения гипотезы были поставлены следующие задачи:
1) изучить теоретико-методологические основы исследования интеллектуальных и личностных особенностей подростков
2) выявить интеллектуальные и личностные особенности, свойственные подросткам;
3) на основе анализа полученных результатов сделать выводы.
Содержание
Введение
Глава 1. Проблема взаимосвязи основных видов деятельности и интеллектуально-личностного развития подростков
1.1. Характеристика основных видов деятельности подростков
1.2. Особенности интеллектуального развития подростков
1.3. Личностные особенности подростков
1.4. Взаимосвязи основных видов деятельности и интеллектуального развития подростков
Глава 2. Психолого-педагогическое влияние на развитие интеллекта подростка и его личности в целом
2.1. Развитие основных видов деятельности под психолого-педагогическим влиянием
2.3. Диагностические методики исследования интеллекта у подростков
Заключение
Список использованной литературы
Прикрепленные файлы: 1 файл
курсовая.doc
— 1.03 Мб (Скачать документ)
Не переворачивай страницу без разрешения!
Тест 5
Внимательно прочитай каждый ряд чисел и на два свободных места напиши такие два числа, которые продолжат данный числовой ряд.
Примеры:
2 4 6 8 10 12 14 16,
10 9 8 7 6 5 4 3,
3 3 4 4 5 5 6 6,
17 27 37 47
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 | ||
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
2 | ||
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 | ||
8 |
8 |
6 |
6 |
4 |
4 |
4 | ||
4 |
8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
5 | ||
9 |
4 |
8 |
4 |
7 |
4 |
6 | ||
2 |
5 |
8 |
11 |
14 |
17 |
7 | ||
25 |
25 |
22 |
22 |
19 |
19 |
8 | ||
7 |
8 |
12 |
13 |
17 |
18 |
9 | ||
1 |
2 |
4 |
8 |
16 |
32 |
10 | ||
21 |
18 |
16 |
13 |
11 |
8 |
11 | ||
2 |
3 |
5 |
8 |
12 |
17 |
12 | ||
14 |
16 |
15 |
17 |
16 |
18 |
13 | ||
23 |
22 |
20 |
19 |
17 |
16 |
14 | ||
16 |
8 |
4 |
2 |
1 |
1/2 |
15 | ||
19 |
15 |
17 |
13 |
15 |
11 |
16 | ||
13 |
14 |
12 |
15 |
11 |
16 |
17 | ||
2 |
4 |
8 |
14 |
22 |
32 |
18 | ||
24 |
21 |
19 |
18 |
15 |
13 |
19 | ||
2 |
4 |
6 |
12 |
14 |
28 |
20 |
Не переворачивай страницу без разрешения!
Тест 6
Прочтите внимательно первые три слова в каждой строчке. Первые два слова связаны между собой. Найди к третьему слову такое четвертое, которое будет с ним связано так же, как первое со вторым, и подчеркни его.
Примеры:
ботинок: нога = шляпа:пальто нос видеть голова
птица: петь = собака: кусать лаять сторожить бегать
небо; синее = трава: растет лето зеленая высокая
платье: ткань = ботинки: бумага гуталин гулять кожа
лампа |
светить |
печь |
стоять комната греть стена |
1 | |
ехать |
машина |
лететь |
вокзал самолет город аэродром |
2 | |
оса |
насекомое |
гадюка |
насекомое змея млекопитающее яд |
3 | |
соленый |
соль |
сладкий |
кислый горький хлеб сахар |
4 | |
Россия |
Москва |
Венгрия |
Прага Будапешт Урал Ярославль |
5 | |
рот |
лицо |
пятка |
человек нога ходить тело |
6 | |
февраль |
март |
вторник |
воскресенье месяц среда неделя |
7 | |
морковь |
овощи |
фиалка |
одуванчик цветы долина пахучая |
8 | |
склад |
товар. |
гардероб |
клуб гардеробщица пальто театр |
9 | |
рыба |
вода |
птица |
хвост насекомое червяк воздух |
10 | |
3 |
30 |
40 |
100 1000 400 4000 |
11 | |
дуб |
листья |
елка |
пихта хвоя ствол дерево |
12 | |
фрукты |
собирать |
рыба |
карп жарить ловить грузди |
13 | |
слушаться |
похвала |
шалить |
наказание учитель ученик парта |
14 | |
часы |
время |
барометр |
погода гроза давление шкала |
15 | |
картина |
стена |
люстра |
потолок лампа хрустальный желтый |
16 | |
жара |
пыль |
дождь |
облако лето солнце слякоть |
17 | |
коньки |
лед |
яхта |
река воскресенье вода лето |
18 | |
художник |
кисть |
кузнец |
черный огонь молот лето |
19 | |
есть |
еда |
пить |
жажда чай завтракать напиток |
20 | |
фермер |
хлеб |
шахтер |
шахта мельник уголь скот |
21 | |
север |
юг |
А |
Я В Н Д |
22 | |
минута |
час |
час |
секунда сутки время стрелка |
23 | |
слюна |
еда |
пот |
лоб капля лимон усилие |
24 | |
6 |
30 |
5 |
15 55 25 50 |
25 | |
тренировка |
сильный |
лень |
слабый спорт медленный безделье |
26 | |
город |
дома |
поле |
деревня колосья мыши жара |
27 | |
добрый |
злой |
помогать |
честный работать приятный вредить |
28 | |
уважение |
презрение |
друг |
ненависть враг любовь болезнь |
29 | |
рота |
командир |
завод |
рабочий депутат директор мастер |
30 | |
ложка |
суп |
нож |
вилка прибор хлеб тарелка |
31 | |
красивый |
уродливый |
высокий |
длинный короткий низкий гора |
32 | |
доска |
мел |
бумага |
тетрадь писать карандаш книга |
33 | |
волк |
овца |
кошка |
кролик мышь собака крыша |
34 | |
слабость |
сила. |
покой |
болезнь лень полнота движение |
35 | |
покупка |
продажа |
приобрести |
деньги заработок потерять торговать |
36 | |
внизу |
вверху |
пол |
комната потолок линолеум подметать |
37 | |
растение |
травоядное |
травоядное |
корова детеныш хищник пресмыкающееся |
38 | |
рождение |
смерть |
начало |
жизнь ребенок конец распад |
39 | |
сомнительный |
вероятный |
вероятный |
знакомый достоверный чужой возможный |
40 | |
Не переворачивай страницу без разрешения!
Тест 7
В пустые клетки под каждым значком последовательно вписывай такие же цифры, которыми обозначены соответствующие значки в ключе.
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
ТЕСТ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОГО ПОТЕНЦИАЛА П. РЖИЧАН
ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ
ОСНОВНЫЕ ЗАДАНИЯ
Правильные ответы
1 – 2 |
7 – 6 |
13 – 6 |
19 – 6 |
25 – 2 |
2 – 3 |
8 – 2 |
14 – 5 |
20 – 2 |
26 – 6 |
3 – 2 |
9 – 3 |
15 – 4 |
21 – 5 |
27 – 3 |
4 – 6 |
10 – 3 |
16 – 1 |
22 – 6 |
28 – 1 |
5 – 3 |
11 – 2 |
17 – 3 |
23 – 1 |
29 – 5 |
6 – 5 |
12 – 2 |
18 – 5 |
24 – 4 |
Сумма |
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
КРАТКИЙ ОТБОРОЧНЫЙ ТЕСТ (КОТ)
1. Одиннадцатый месяц года — это:
1) октябрь;
2) май;
3) ноябрь;
4) февраль.
2. «Суровый» является противоположным по значению слову:
1) резкий;
2) строгий;
3) мягкий;
4) жесткий;
5) неподатливый.
3. Какое из приведенных ниже слов отлично от других?
1) определенный;
2) сомнительный;
3) уверенный;
4) доверие;
5) верный.
4. Верно ли то, что сокращение «н.э.» означает «нашей эры» («новой эры»)?
1) да;
2) нет.
5. Какое из следующих слов отлично от других?
1) звонить;
2) болтать;
3) слушать;
4) говорить;
5) нет отличающихся слов.
6. Слово «безукоризненный» является противоположным по своему значению слову:
1) незапятнанный;
2) непристойный;
3) неподкупный;
4) невинный;
5) классический.
7. Какое из приведенных слов относится к слову «жевать», как «обоняние» к «нос»?
1) сладкий;
2) язык;
3) запах;
4) зубы;
5) чистый.
8. Сколько из приведенных ниже пар слов являются полностью идентичными?
Sharp M.C. Fielder E.H. Сonnor M.C. Woesner O.W. Soderquist P.E. |
Sharp M.C. Filder E.N. Conner M.G. Woerner O.W. Soderquist B.E. |
9. «Ясный» является противоположным по смыслу слову:
1) очевидный;
2) явный
3) недвусмысленный;
4) отчетливый;
5) тусклый.
10. Предприниматель купил несколько подержанных автомобилей за 3500 нерублей, а продал их за 5500, заработав на этом 50 нерублей за автомобиль. Сколько автомобилей он продал?
11. Слова «стук» и «сток» имеют:
1) сходное значение;
2) противоположное;
3) ни сходное, ни противоположное.
12. Три лимона стоят 45 рублей. Сколько стоят 1,5 дюжины?
13. Сколько из этих 6 пар чисел являются полностью одинаковыми?
5296 66986 834426 7354256 61197172 83238324 |
5296 69686 834426 7354256 61197172 83238234 |
14. «Близкий» является противоположным по значению слову:
1) дружеский;
2) приятельский;
3) чужой;
4) родной;
5) иной.
15. Какое число является наименьшим?
1) 6
2) 0,7
3) 9
4) 36
5) 0,31
6) 5
16. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось правильное предложение. В качестве ответа введите номер последнего слова.
ЕСТЬ СОЛЬ ЛЮБОВЬ ЖИЗНИ
1 |
2 |
3 |
4 |
17. Какой из приведенных ниже рисунков наиболее отличен от других?
18. Два рыбака поймали 36 рыб. Первый поймал в 8 раз больше, чем второй. Сколько поймал второй?
19. Слова «восходить» и «возродить» имеют:
1) сходное значение;
2) противоположное;
3) ни сходное, ни противоположное.
20. Расставьте предлагаемые ниже слова в таком порядке, чтобы получилось утверждение. Если оно правильно, то ответом будет 1, если неправильно — 2.
МХОМ ОБОРОТЫ КАМЕНЬ НАБИРАЕТ ЗАРОСШИЙ
21. Какие две из приведенных ниже фраз имеют одинаковый смысл:
1) Держать нос по ветру.
2) Пустой мешок не стоит.
3) Трое докторов не лучше одного.
4) Не все то золото, что блестит.
5) У семи нянек дитя без глаза.
22. Какое число должно стоять вместо вопросительного знака?
73 66 59 52 45 38 ?
23. Длительность дня и ночи в сентябре почти такая же, как и:
1) в июне;
2) марте;
3) мае;
4) ноябре.
24. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда заключительное будет:
1) верно;
2) неверно;
3) неопределенно.
Все передовые люди — образованные.
Все передовые люди занимают крупные посты.
Некоторые образованные люди занимают крупные посты.
25. Поезд проходит 75 см за 1/4 сек. Если он будет ехать с той же скоростью, то какое расстояние (в сантиметрах) он пройдет за 5 сек.?
26. Если предположить, что два первых утверждения верны, то последнее:
1) верно;
2) неверно;
3) неопределенно.
Боре столько же лет, сколько Маше.
Маша моложе Жени.
Боря моложе Жени.
27. Пять полукилограммовых пачек мясного фарша стоят 20 нерублей. Сколько килограмм фарша можно купить за 8 нерублей?
28. Слова «расстилать» и «растянуть» имеют:
1) сходное значение;
2) противоположное;
3) ни сходное, ни противоположное.
29. Разделите эту геометрическую фигуру прямой линией на две части так, чтобы, сложив их вместе, можно было бы получить квадрат.
30. Предположим, что первые два утверждения верны. Тогда последнее будет:
1) верно;
2) неверно;
3) неопределенно.
Саша поздоровался с Машей.
Маша поздоровалась с Дашей.
Саша не поздоровался с Дашей.
31. Автомобиль стоимостью 2400 нерублей был уценен во время сезонной распродажи на 33,33 %. Сколько стоил автомобиль во время распродажи?
32. Какие три из пяти фигур нужно соединить таким образом, чтобы получилась равнобедренная трапеция?
33. На платье требуется 2,33 м ткани. Сколько платьев можно сшить из 42 м?
34. Значения следующих двух предложений:
1) сходны;
2) противоположны;
3) ни сходны, ни противоположны.
Трое докторов не лучше одного.
Чем больше докторов, тем больше болезней.
35. Слова «увеличивать» и «расширять» имеют:
1) сходное значение;
2) противоположное;
3) ни сходное, ни противоположное.
36. Смысл двух английских пословиц:
1) схож;
2) противоположен;
3) ни схож, ни противоположен.
Швартоваться лучше двумя якорями.
Не клади все яйца в одну корзину.
37. Коммерсант купил ящик с апельсинами за 36 нерублей. В ящике их было 12 дюжин. Он знает, что 2 дюжины испортятся еще до того, как он продаст все апельсины. По какой цене за дюжину ему нужно продавать апельсины, чтобы получить прибыль в 1/3 закупочной цены?
38.Слова «претензия» и «претенциозный» имеют:
1 — сходное значение;
2 — противоположное;
3 — ни сходное, ни противоположное.
39. Полкило бананов стоит 1,25 нерублей. Сколько килограммов бананов можно купить за 50 нерублей?
40. Один из членов ряда не подходит к другим. Каким числом вы бы его заменили?