Женщина-руководитель

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО  «Уральский государственный экономический  университет»

Центр дистанционного образования

 

 

 

 

Контрольная работа

         по дисциплине: Менеджмент

         по теме: Тема 23. Женщина-руководитель

 

 

 

Исполнитель: студентка Направление Экономика

Профиль  Экономическая

безопасность

группа  ЭПБ-11 Арм

Ф.И.О  Ермакова О.В.

 

 

 

 

Екатеринбург

2012

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

 

ФГБОУ ВПО  «Уральский государственный экономический  университет»

 

РЕЦЕНЗИЯ НА КОНТРОЛЬНУЮ  РАБОТУ

 

1          курс, ____ЭПБ-11 Арм группа                                                     Ермакова Олеся Валерьевна                            (фамилия, имя, отчество студента) Экономика (название специальности) Письменная работа по дисциплине  Менеджмент ____________________________________________________________ на  тему: Женщина-руководитель                                                   __________________________, вариант 23 ____________________________________________________________ (Фамилия, имя, отчество, должность,  научное звание рецензента)

 

Оценка работы _______________________________________________ СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ «____»_________________2012г.         __________________________                                                                                          (подпись рецензента)

 

 

Содержание

Введение

1. Как становятся руководителем

2. Деловая женщина в бизнесе

3.Классификация женщин-руководителей

4. Женщина в роли руководителя

5. Формирование женщины-руководителя

6. Женщина-руководитель на работе и дома

7. Качества и стиль женского руководства

Заключение

Список используемой литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 В древности один мудрец от имени мужчин сказал: «Мы правим миром, а женщины — нами». Сегодня это высказывание приобретает новый смысл, поскольку в последнее время отмечается значительное укрепление позиций женщин в системе общественных отношений.

Американские экономисты назвали этот феномен «тихой революцией в мировом масштабе». Август Бебель, развивая данное определение, дал этому явлению название «революции, единственно победившей в этом столетии, которая прошла по всем странам и континентами».

     Участие женщины  в бизнесе в развитых странах  не вызывает удивления, скорее вызывает  уважение  тот факт, что  на  этом  поприще  женщины  проявляют  недюжинные  способности  и деловые качества.

   Существует понятие,  что женщины - слабый пол, и это верно в отношении физической силы. В отношении силы духа - вопрос далеко не бесспорный. Сила духа особенно важна для женщины-руководителя, она должна управлять, оценивать, вознаграждать или наказывать. А как это воспринимают мужчины?

Многие из них считают, что работа под руководством женщины  их унижает. Они толком не знают, как вести себя с женщиной-начальником. Зато женщины прекрасно знают, как вести себя с мужчиной-начальником.

   Безусловно, многие  профессии гораздо лучше "даются" женщинам в силу их психофизиологических качеств. Усиливается тенденция проникновения в  политическую  деятельность  и   охранный бизнес.

 

1. КАК СТАНОВЯТСЯ РУКОВОДИТЕЛЕМ

        В   разнообразном  множестве   случаев,   связанных   с   выбором   и становлением женщины как руководителя, можно выделить несколько  типичных ситуаций. Такой подход в науке управления  используется  довольно  часто, поскольку позволяет показать не столько как надо, а как это есть на самом  деле.

        Первая  типичная  ситуация.  Чтобы   работать  руководителем  пришлось преодолевать сопротивление мужа, родных. На выбор профессии руководителя оказывают влияние не  только  личные качества женщины, какие-то жизненные обстоятельства,  но  и  отношение  в семье к этому виду деятельности. Когда в  семье  женщина-руководитель  не находит поддержки, зачастую  в  таких  случаях  семья  распадается,  либо женщине приходится отказаться от карьеры.

        Чтобы   женщине  удавалось быть  одновременно  хорошим   работником  и привлекательной женщиной, ее  супруг должен  взять на  себя  определенную долю нагрузки в  воспитании детей  и ведении  домашнем хозяйства.  Нельзя лишать  ее  шанса  самореализации  в   соответствии  с   ее  собственными представлениями.  Этому  может прекрасно  способствовать работа  (включая и стремление сделать  карьеру) или   учеба.  Все   более  частые  попытки представлять  супружескую  жизнь  как  истинное партнерство,  в   котором мужчина   в   известном  смысле   играет  роль   «домашнего  хозяина»,  я рассматриваю как обнадеживающий  признак.

        Вторая  типичная ситуация. Все произошло  внезапно, случайно. «Внезапных, случайных руководителей»   довольно   много.  Узнав   об этом, кое-кто сразу же начинает говорить  о  бессистемности  при  подборе  кадров, недостатков в кадровом корпусе.  Принято  читать, что система подбора  кадров  должна  напоминать  некий  идеальный  механизм, поставляющий требуемых руководителей. На самом же деле он,  несмотря  нате или иные организационные рамки, действует,  прежде  всего,  по  человеческим правилам,  которые  невозможно  заменить  никакими  другими.  Ведь  и  выбор руководителя -  не что иное, как выражение отношения человека к человеку.

                Третья типичная ситуация. Стала  руководителем благодаря специальной  подготовке.

        Руководителями  не рождаются,  ими  становятся.  Чтобы  человек  стал руководителем, необходима система подготовки, хотя бы и минимальная.  Женщину, решившуюся на руководство,  часто  спрашивают:  «Зачем  вам быть руководителем?», «А если у вас  родится ребенок, а потом   еще один или сразу двойня?», «Хватит ли у вас мужества и сил?», «Представляете ли  вы себе, что дальше будет все труднее и труднее?», «Не лучше ли  уступить дорогу мужчинам?», «Подумайте и еще раз подумайте» и т.д.

     Среди различных  видов профессиональной подготовки  руководителей эффективна система работы  с  молодыми  специалистами  на  предприятии.  Она включает  освоение  теоретических  и  практических  основ   руководства   по определенной  программе  и   стажировку   на   руководящих должностях во вспомогательных и основных цехах, в заводоуправлении.

        Для  реальной  проверки  своих   способностей,  а  также   приобретения практических знаний, навыков и  умений  полезна  стажировка,   имеющая  несколько разновидностей:

       - стажировка рядом с умелым руководителем;

       - стажировка в отсутствии руководителя;

       - разовая стажировка.

        После  стажировки при назначении на  должность  руководителя  человек  уже знаком в какой-то мере  с профессией  и  действует   более  уверенно  и  компетентно.

        Четвертая  ситуация. Самостоятельная женщина-руководитель.

        Я   хочу  упомянуть   еще   об  одном   типе  преуспевающих   женщин, которые могут себе позволить  быть руководителями  без «подавления»  своем   женском    начала:    речь    идет    о    самостоятельных    женщинах- предпринимателях. У всех  них был  другой  путь  восхождения на  должность  руководителя:  они или  сами  создавали  фирмы и  ставили  их на ноги,  или же  получали их  в наследство  и успешно  продолжали  уже  начатое  дело.

  Однако эти женщины-предприниматели  по  отношению  к  женщинам,  сделавшим карьеру, имеют огромное  преимущество:  им  не  надо  было  «пробиваться» наверх. С  первого дня они  были шефами  и поэтому  могли позволить   себе быть   одновременно  и   руководителем,  и  женщиной.  Наше   так   часто критикуемое      капиталистическое      общество      имеет      огромное преимущество;  каждый  прилежный  и  ориентированный  на   успех  человек  может и без капитала стать самостоятельным  и  преуспеть   в  собственном  деле!

 

2. ДЕЛОВАЯ ЖЕНЩИНА В БИЗНЕСЕ

Женщины с их природой данными  качествами уверенно чувствуют себя в финансовой структуре. Они  скрупулезно  и  дотошно  умеют  считать.  Если необходимо  исследовать  положение  фирмы  на  рынке,   женщины   успешно справляются и с этим. Усидчивость и скрупулезность, целенаправленность и аккуратность, внимательность   женщин в работе, эти качества известны всем.

  Сообразительность и  гибкость мышления, способность  к анализу  и  оценкам, готовность к принятию решений, коммуникабельность и   социальная компетентность - вот те  качества,  которые присуще женщине и которые необходимы ей как предпринимателю или менеджеру.

        Успеху  женщин в предпринимательстве  и бизнесе способствует  их умение превращать «надо» в «хочу». Для них «хочу» олицетворение   свободы в своих делах, мыслях, судьбе. Превращение «надо» в  «хочу»  помогает им успешно разрешить еще одну немаловажную  задачу:  это  проблема  «долгого ящика», преодоление соблазна отложить «на потом»  неприятное  или  нудное дело. И чтобы этот «ящик» не  «давил на  психику»,  они разбирают его довольно  быстро,  знают,  что успех сопутствует тому, кто не всегда делает, что хочет, но всегда хочет  того, что делает.

Поведение в обществе и  с партнерами.

В деловом мире существуют жесткие  законы  поведения,  на  основании которых партнеры решают, можно ли с этим  деловым  человеком  или  фирмой заключать сделку или лучше не делать этого. Хорошая ориентация в этике  и протоколе деловых партнерских взаимоотношений необходима деловой женщине.

  Это обеспечит эффективное  и надежное осуществление коммерческих  намерений и оградит от нежелательных эффектов. Протокол - форма  выражения  хороших  манер  в  отношениях   между партнерами  и,  подобно   вежливости,   является   совокупностью   правил поведения, норм и традиций на официальных переговорах и неофициальных встречах. Протокол  помогает избегать конфликтных ситуаций. Еще древние говорили: «протокол - это фимиам дружбы». Соблюдение протокола свидетельствует об  уважении партнерами друг друга. Так, например, (пунктуальность) - признак серьезного отношения к делу, обязательности. Опоздать на встречу на 10 – 15 минут еще допустимо,  но  более  длительное  опоздание считается грубой невежливостью.

        Следует  отметить, что при  общении   важно  не  только  то,  что   вы говорите, но и как вы  говорите.  Выражение  лица,  жесты,  поза,  голос,   улыбка, взгляд, пауза порой могут сказать вашим собеседникам  намного больше, чем содержание сказанного.

        Деловой   этикет   -    это   компас   поведения   деловой   женщины, показывающий,  как вести себя  и как поступать в каждой  конкретной ситуации,  в соответствии  со  служебным   и   общественным   положением   участников общения. Деловому этикету присуще свои особенности, отличающие его от общественного этикета.

 

3.КЛАССИФИКАЦИЯ ЖЕНЩИН - РУКОВОДИТЕЛЕЙ

"Мужчина в юбке". У женщин этого типа эмоциональная  сфера развита слабо, и они  пытаются компенсировать "недостачу"  жесткостью, подчеркнутой авторитарностью в отношениях с подчиненными. Комплекс эмоциональной неполноценности заставляет их брать за образец не слишком щепетильных в выборе средств, самоуверенных, прагматичных коллег - представителей сильного пола. Сослуживцам такого руководителя не позавидуешь: "мужчина в юбке" ведет своих подчиненных по производственной жизни железной рукой, да еще в "ежовых рукавицах". Свободомыслие, обмен мнениями исключаются в корне.

В таком коллективе царит  нравственная духота, просыпаются худшие стороны человеческой натуры - склочничество, подхалимаж. С "мужчиной в юбке" сотрудничают, как правило, малоквалифицированные  работники; профессионалам здесь нечего делать. Но если случилось так, что  начальница из этой категории, то есть веские основания мириться с таким положением вещей: любая служебная ошибка вызывает у "мужчины в юбке" стресс. И наша задача - перевести разговор из плоскости скандала в диалог, по возможности конструктивный. Для этого нам, прежде всего, понадобится умение молчать (пока не пройдет гроза) и дар убеждения (не забывать о прагматизме "мужчины в юбке").