Организационное проектирование
Курсовая работа, 19 Декабря 2013, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Данная курсовая работа представляет собой самостоятельную комплексную работу, подводящую итоги изучения общих управленческих дисциплин, содержащихся в учебном плане. Программа данной курсовой работы обеспечивает согласованность с предыдущими и с последующей преддипломной практикой.
При выполнении данной работы создается целостное представление о работе менеджера, его функциях, обязанностях и ответственности. Дает возможность развития у будущего специалиста самостоятельного мышления, навыков анализа различных сторон функционирования организации, выработки и принятия управленческих решений.
Содержание
Введение…………………………………………………………………………...3
1. «Портрет фирмы»……………………………………………………………..4
1.1. Уставные характеристики фирмы…………………………………………..4
1.2. Миссия, цели и ценности организации……………………………………..9
1.3. Стратегия деятельности; направление, структура, содержание…………10
1.4.Организационная структура: вид, состав, коммуникации, взаимодействие…………………………………………………………………..12
1.5. Мотивация деятельности работников: методы, средства, возможные результаты………………………………………………………………………..14
1.6.Организационная культура: нормы, обряды (ритуалы, методы поддержки)……………………………………………………………………….16
1.7. Основные направления улучшения менеджмента в организации (резюме курсовой работы)………………………………………………………………..20
Заключение………………………………………………………………………22
Список используемой литературы…………………………………………...24
Прикрепленные файлы: 1 файл
готов.docx
— 77.93 Кб (Скачать документ)
1.4.Организационная структура: вид, состав, коммуникации, взаимодействие
а) общая организационная структура управления:
б) линейные и функциональные связи в структурах управления:
Линейные связи – связи подчинения по всему кругу вопросов, осуществляет прямое руководство подчиненными.
Функциональные связи – связи подчинения в пределах реализации определенной функции управления, носят совещательный, рекомендательный характер. Они имеют по линии движения информации и управленческих решений по тем или иным функциям управления.
1.5. Мотивация деятельности работников: методы, средства, возможные результаты
а) первичные потребности
Первичные потребности являются по своей природе физиологическими и, как правило, врожденными. Примерами могут служить потребности в пище, воде, потребности дышать, спать и сексуальные потребности.
Заработная плата каждого
Система оплаты и стимулирования труда, в том числе повышение оплаты за работу в ночное время, выходные и нерабочие праздничные дни, сверхурочную работу и в других случаях устанавливается работодателем с учетом мнения профсоюзного органа данной организации.
В целях стимулирования труда могут устанавливаться надбавки и доплаты. Надбавки и доплаты являются элементом тарифной системы, дополнительным к тарифным ставкам. Так же первичные потребности работников могут удовлетворять выплатами премий, льгот, пособий .
б) вторичные потребности: приказы, поощрительные подарки, знаки отличия, продвижения по служебной лестнице и т.д.:
Вторичные потребности по природе своей психологические. Например, потребности в успехе, уважении, привязанности, власти и потребность в принадлежности кому или чему-либо. Первичные потребности заложены генетически, а вторичные обычно осознаются с опытом.
Похвальные листы и грамоты, продвижения по служебной лестнице.
в) поддержка внутреннего
ВНУТРЕННЕЕ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ дает сама работа. Например, это чувство достижения результата, содержательности и значимости выполняемой работы, самоуважения. Дружба и общение, возникающие в процессе работы, также рассматриваются как внутреннее вознаграждение.
г) внешние вознаграждения: символы служебного статуса, дополнительные льготы, участие в управлении, участие в прибылях, передача полномочий и возможность принимать решения:
ВНЕШНЕЕ ВОЗНАГРАЖДЕНИЕ возникает не от самой работы, а дается организацией. Примеры внешних вознаграждений - зарплата, продвижение по службе, символы служебного статуса и престижа (такие, как угловой личный кабинет), похвалы и признание, а также дополнительные выплаты (дополнительный отпуск, служебный автомобиль, оплата определенных расходов и страховки).
1.6. Организационная культура: нормы, обряды (ритуалы, методы поддержки)
а) формирование и функционирование
знаково-символической системы
Федеральное государственное унитарное
предприятие Государственный |
|
б) История создания предприятия, ее герои, начало организационной культуры фирмы:
Самарский
завод «Прогресс» ведет свою историю
с 1894 года, когда известным
В июне 1918 года завод был национализирован, а в феврале 1919 года переименован в Государственный авиационный завод №1. До начала Великой отечественной войны завод освоил выпуск самолетов И-1, И-2, И-3, И-15, И-153 «Чайка», Р-1, Р-5, МиГ-3.
В 1941 году завод был эвакуирован в город Куйбышев (ныне – Самара). Во время войны завод освоил выпуск штурмовиков Ил-2 и Ил-10. Всего за военные годы было изготовлено и передано на фронт 11863 самолета Ил-2 и 1225 самолетов Ил-10.
В 1946 году на заводе освоен серийный выпуск первых отечественных реактивных самолетов МиГ-9, МиГ-15, МиГ-17 и их модификаций. Всего было изготовлено 4250 реактивных истребителей. В 1954-60 годах завод выпускал стратегические бомбардировщики Ту-16.Всего за период с 1909 по 1960 год заводом было выпущено более 42 тысяч серийных самолетов и более 90 модификаций опытных и экспериментальных образцов авиационной техники.
2 января
1958 года советское правительство
приняло постановление о
В начале 1960-х гг. приказом главного конструктора С.П.Королева за куйбышевским филиалом были закреплены все работы по разработке ракет типа Р-7.
При участии филиала №3 ОКБ-1 завод «Прогресс» освоил серийное производство баллистических ракет Р-7, Р-7А, Р-9А. Первые межконтинентальные баллистические ракеты, изготовленные Государственным авиационным заводом №1, послужили основой создания ядерного щита нашей страны.
12
апреля 1961 года ракетой-носителем
«Восток» на околоземную
С тех пор нашим предприятием разработано и изготовлено 9 модификаций ракет-носителей типа Р-7 и Р-7А: «Восток-2М», «Молния-М», «Восход», «Союз», «Союз-У», «Союз-ФГ», «Союз-2-1А», «Союз-2-1Б», «Союз-СТ».
Завод
«Прогресс» принимал участие практически
во всех крупнейших отечественных программах
освоения космоса. Это и «лунный
проект» Н1-Л3, в рамках которого завод
являлся головным предприятием в
части изготовления и общей сборки
РН сверхтяжелого класса «Н-1», и
создание отечественной многоразовой
космической системы «Энергия-
С начала 1960-х годов обеспечено создание 27 типов космических аппаратов в интересах науки, народного хозяйства и национальной безопасности: «Зенит-2», «Зенит-2М», «Зенит-4МК», «Янтарь-2К», «Фрам», «Ресурс –Ф1», «Ресурс-Ф2», «Бион», «Фотон», «Ресурс-ДК1» №1 и др.
12
апреля 1996 года указом президента
РФ ЦСКБ и Самарский завод
«Прогресс» объединены в
В
настоящее время
Предприятие
осуществляет разработку и реализацию
ряда перспективных проектов. Среди
них космический аппарат
1.7. Основные направления улучшения менеджмента в организации (резюме курсовой работы)
К основным направлениям относятся следующие:
1) Совершенствование форм
2) Мероприятия по укреплению
дисциплины труда и устранению
потерь рабочего времени.
3) Совершенствование системы
4) Рациональное планирование и
распределение рабочего
5) Улучшение санитарно-
6) Внедрение передовых приемов
и методов управленческого
Заключение
Организационное проектирование систем управления ᴨȇрсоналом как процесс - это упорядочение организационно-структурных характеристик системы для достижения или улучшения их эффективности, адаптивности и результативности.
Предметом организационного проектирования
системы управления ᴨȇрсоналом
на предприятии, в учреждении является
система организации
Целью организационного проектирования
является разработка новых организационных
систем или предложений по изменению
существующих систем, а результатом
- комплект технической, организационной
и планово-экономической
Предприятия второй группы нуждаются в серьезном реформировании используемых методов управления ᴨȇрсоналом, если они стремятся к достижению высоких результатов в своей сфере деятельности.
Сегодня можно утверждать, что недооценка руководством как на макро-, так и на микроуровне эффективных современных методов управления производительным трудом становится одним из главных препятствий и наиболее слабым звеном управления развитием экономики. Вместе с тем, как показывает практика, сущность, содержание и функциональные свойства управления ᴨȇрсоналом как составной организационной частью управленческого процесса существенно расширились и углубились.