Безопасность детей в Интернете

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2014 в 14:50, реферат

Краткое описание

Сегодня все больше и больше компьютеров подключаются к работе в сети Интернет. При этом все большее распространение получает подключение по высокоскоростным каналам, как на работе, так и дома. Все большее количество детей получает возможность работать в Интернет. Но вместе с тем все острее встает проблема обеспечения безопасности наших детей в Интернет. Так как изначально Интернет развивался вне какого-либо контроля, то теперь он представляет собой огромное количество информации, причем далеко не всегда безопасной. В связи с этим и с тем, что возраст, в котором человек начинает работать с Интернет, становится все моложе, возникает проблема обеспечения безопасности детей.

Содержание

Введение
Глава 1. Угрозы, встречающиеся в Интернет.
Глава 2. Советы по безопасности детей разного возраста.
Глава 3. Родительский контроль.
Заключение
Список литературы и источников

Прикрепленные файлы: 1 файл

Дети в интернете.docx

— 32.15 Кб (Скачать документ)

 

Глава 3. Родительский контроль.

Обеспечивать родительский контроль в Интернет можно с помощью различного программного обеспечения, например, Windows Vista, средства Родительского контроля, встроенные в Kaspersky Internet Security.       Рассмотрим функции, решаемые с помощью родительского контроля [1]:

  • Ограничение времени, проводимого ребенком за компьютером. Можно определить время, в течение которого детям разрешен вход в систему. В частности, определить дни недели и разрешенные часы доступа в соответствующий день недели. Это не позволит детям входить в систему в течение определенного периода времени. Если в момент окончания разрешенного периода времени ребенок работает за компьютером, происходит автоматический выход из системы.
  • Установка запрета на доступ детей к отдельным играм. Запрет можно устанавливать исходя из допустимой возрастной оценки, выбора типа содержимого или запрещая доступ к определенным играм.
  • Ограничение активности детей в Интернете. Ограничить детей можно с помощью установки круга допустимых веб-узлов, исходя из возрастной оценки, запрета или разрешения загрузки файлов, определения условий фильтрования содержимого (т.е. вы должны определить, какое содержимое фильтры должны разрешать или блокировать). Вместе с тем можно разрешить или блокировать доступ к определенным веб-узлам.
  • Установка запретов на использование детьми отдельных программ. Можно запретить детям доступ к определенным программам.
  • Ведение отчетов о работе ребенка за компьютером [2].

Веб-фильтр родительского контроля оценивает содержимое веб-узлов и может блокировать те из них, содержимое которых определено как нежелательное. Включение веб-фильтра позволит значительно уменьшить число нежелательных узлов, которые смогли бы просматривать дети, но, естественно, не гарантирует стопроцентной защиты. Так как нежелательность содержимого является субъективным критерием, следовательно, фильтры смогут блокировать далеко не все содержимое, которое вы считаете нежелательным.

Типы содержимого, на основании которых может производиться блокировка веб-узлов.

  • Порнография. Веб-узел имеет содержимое откровенно сексуального характера, направленное на возбуждение полового влечения [1].
  • Для взрослых. Веб-узел содержит информацию откровенно сексуального характера, не носящую медицинский или научный характер [2].
  • Половое воспитание. Веб-узел содержит информацию о репродуктивной функции человека и половом развитии, заболеваниях, передающихся половым путем, контрацепции, безопасном сексе, сексуальности или сексуальной ориентации [2].
  • Агрессивные высказывания. Веб-узел пропагандирует враждебность или агрессию по отношению к человеку или группе людей на основании принадлежности к определенной расе, религии, полу, национальности, этнического происхождения или иных характеристик; порочит других или оправдывает неравенство на основании вышеперечисленных характеристик либо научным или иным общепринятым методом оправдывает агрессию, враждебность или клевету [1].
  • Изготовление бомб. Веб-узел пропагандирует или содержит инструкции по нанесению физического вреда людям или частной собственности при помощи оружия, взрывчатых веществ, розыгрышей или иных видов насилия [2].
  • Оружие. Веб-узел продает, освещает или описывает огнестрельное или холодное оружие, а также предметы боевых искусств, либо содержит информацию об их использовании, аксессуарах или модификациях [1].
  • Наркотики. Веб-узел рекламирует, предлагает, продает, поставляет, поощряет или иными способами пропагандирует незаконное использование, выращивание, производство или распространение наркотиков, медицинских препаратов, химических веществ и растений, вызывающих наркотическое опьянение, или атрибутов, связанных с употреблением наркотиков [1].
  • Алкоголь. Веб-узел рекламирует или содержит предложения о продаже алкогольных напитков или средств для их производства, содержит рецепты или информацию о сопутствующих принадлежностях либо пропагандирует употребление и опьянение алкоголем [3].
  • Табак. Веб-узел содержит рекламу, предложения о продаже или иными способами пропагандирует табакокурение [3].
  • Азартные игры. Веб-узел позволяет пользователям делать ставки и играть на тотализаторах (в том числе лотереи) в Интернете, получать информацию, содействие или рекомендации по заключению пари, а также дает инструкции, оказывает содействие или обучает азартным играм [1].
  • Содержимое без оценки. Содержимое, которое не оценивается веб-фильтром [2].

При помощи родительского контроля можно разрешить или запретить доступ детей к отдельным веб-узлам. Также можно заблокировать некоторые веб-узлы на основании их содержимого.

 

Заключение.

Интернет — замечательный инструмент для молодежи; особенно для тех, кто испытывает трудности в общении с ровесниками. Дети, которые легко осваивают компьютер, могут выделиться на фоне других в интернете, потому что ни внешность, ни физические данные здесь не имеют никакого значения, и подростки легко повысят свою самооценку. Однако чрезмерное использование компьютера может привести к еще большей изоляции застенчивых детей. Или отвлечь от других важных занятий, таких как домашние задания, спорт, сон или общение со сверстниками. Родители и учителя часто не осознают этой проблемы до тех пор, пока она не становится очень серьезной. Это связано с тем, что легко скрыть многочасовое сидение в интернете. К тому же факт наличия такой болезни, как интернет-зависимость, не является широко признанным. Установите правила использования домашнего компьютера и постарайтесь достичь разумного баланса между нахождением в интернете и физической нагрузкой подростка. Добейтесь, чтобы компьютер находился в общей комнате, а не в комнате ребенка. В конце концов спросите себя: не провожу ли я сам в интернете часы напролет? Если да, то ребенок, скорее всего, следует вашему примеру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список литературы и источников

1. Безопасность  в Интернете (электронный ресурс)//Информационный  портал школьных библиотек России /   http://www.rusla.ru/rsba/technology/safety/

2. Безопасность  детей в Интернете (электронный  ресурс) //  Microsoft / http://www.microsoft.com/rus/protect/athome/children/default.mspx

3. Безопасность детей в Интернете (электронный ресурс) //  Nachalka.com  http://www.nachalka.com/bezopasnost

4. Обеспечение  безопасности детей при работе  в Интернет ( электронный ресурс)// OsZone.net / http://www.oszone.net/6213/

 


Информация о работе Безопасность детей в Интернете