Отчет по летней практике в НУДО ДООЛ санаторий «Космонавт»

6) Психологические тесты

Социометрическое исследование. Социоматрица для группы, численностью 10 человек. Вопрос: «С кем из членов вашей группы вы пошли бы в разведку, а с кем нет?»

Индекс социометрического статуса i-члена группы:

Индекс эмоциональной экспансивности i-члена группы:

Индекс эмоциональной экспансивности группы:

Индекс психологической взаимности:

Анонимная анкета (курение, алкоголь и наркотики)

Процедура проведения. Опрос был проведен среди группы численностью 10 человек. Были опрошены дети 14-16 лет. В анкете было 5 вопросов. Опрос был проведен строго конфиденциально.

Обработка результатов. На вопросы «как часто ты употребляешь алкоголь?», «как часто ты употребляешь наркотики?», «имеешь ли опыт половой жизни?» и «что ты употребляешь?» все ответили отрицательно. И лишь на вопрос «какое кол-во сигарет ты выкуриваешь?» были положительные ответы, т.е. курят более 2-3 сигарет в день.

Физиономический тест Кунина.

Процедура проведения. В данном тесте принимали участие все дети из 1 отряда. Дети каждый день отмечали в таблице свое настроение. Каждому давалось 6 карточек, на которых  было изображено лицо одного и того же человека, но в разных состояниях. Для упрощения процедуры каждому состоянию соответствовала своя цифра. Например, 5 – отличное настроение.

Обработка результатов. Исходя из результатов можно сделать вывод, что отдых в лагере детям понравился, и они получали настоящее удовольствие от культурно-массовых мероприятий, спортивных мероприятий и от жизни в лагере в общем. Стоит отметь специфику данных детей, которые растут и живут в детском доме. Следовательно им было легче адаптироваться к новым условиям жизни без родителей.

8) Положение по игре Зарница.

1. Цели и задачи. Целью проведения зарницы является воспитание чувства патриотизма  и гордости за историческое прошлое своей Родины. Можно выделить несколько задач: активизировать интерес   подростков к истории боевого прошлого своей страны, выработать умение проявлять себя, правильно действовать  в критических нестандартных ситуациях, умение применить на практике накопленный опыт в различных областях знаний, умение проявить личные качества: смекалку, ловкость, выносливость, физическую силу.

2. Сроки и место проведения

10.06.10  на территории ДООЛ «Космонавт».

3. Руководство соревнованиями

Организация и непосредственное проведение соревнований  возлагается на педагогический отряд  ДООЛ «Космонавт».

4. Участники соревнований

В игре участвуют дети, отдыхающие в оздоровительном лагере «Космонавт», которые делятся на два полка и соответственно, сколько отрядов, столько и взводов.

Полк I                                                                                                   Полк II

«Западный»                                                                                 «Восточный»

5. Программа

8.00. – построение.                                                                                                                                                            

8.10. - на задание отправляются разведчики.

8.20. - отправление полков к месту игры.

9.00. - прибытие на место. Построение полков.

9.05. - разведчики рапортуют главнокомандующему о выполнении       задания.

9.10. - речь главнокомандующего, вручение флагов.

9.20. – конкурс смотра строя и песни.

9.30. -10.00. - обустройство лагеря.

10.00. - вручение командирам полков приказов для взводов связистов, поваров, журналистов, топографов.

10.10. -  построение в полках повзводно. Постановка и уточнение боевых задач.

10.40. - выход к старту эстафет взводам саперов, связистов, топографов.

11.40. – 12.30. -  начало движения пехотной группы (десантники), преодоление речной переправы. Эстафета санитаров.  Одновременно стрельбы.  

13.00. – спортивно - историческая эстафета, штурм.

13.30. – Обед.

13.30. -  Уборка территории. Подведение итогов игры.

В каждом взводе необходимо провести разделение на следующие подразделения: разведчики; десантники-пехотинцы; топографы, связисты, 

саперы, санитары, собственные корреспонденты или журналисты, курьеры.

Саперы:

4 человека от полка

Изготовить щуп для обнаружения мины противника

Десантники-пехотинцы:

Принимают участие в эстафете (стрельба, бег по пересеченной местности, метание гранат, преодоление препятствий и т.д.)

От каждого полка 6 юношей, 4 девушки

Связисты:

1 человек от отряда

Необходимо выучить азбуку Морзе и знать  простейшие сигналы связи руками и свистком.

Санитары:

От полка выбрать 2 юношей (требуется умение одевать ОЗК и противогаз)

Девушки – 4 человека (по 1 человеку от взвода). Должны собрать аптечку полка, уметь оказывать первую медицинскую помощь, знать виды повязок, лекарственные травы, способы переноски раненых.

Топографы:

Должны знать топографические знаки и уметь составлять план местности.

По 1 человеку от взвода.

Разведчики:

3 человека от взвода.

Курьеры:

4 человека от полка (2 – в штабе игры, 2 – в штабе полка)

Их обязанность – вовремя доставлять приказы главнокомандующего и другие документы                     

Журналисты:

Собирают информацию для газеты и «Боевого листа»

1 человек от взвода.

Собственные корреспонденты:

Берут с собой принадлежности, необходимые для оформления полковой газеты (карандаши, фломастеры, ластик, клей и т.д.)

Оформляют «Боевой листок»

6. Определение победителей

Победителем становится полк, набравший большее кол-во баллов за все виды соревнований.

Критерии оценивания при подведении итогов.

Подразделение разведчиков.

1.                  умение ориентироваться на местности.

2.                  время прохождения маршрута

3.                  правильное нахождение меток (их количество)

4.                  обнаружение пакета с картой.    1 место -  50 очков

                                                                2 место -  30 очков

Подразделение десантников ( пехота)

1.                  время прохождения эстафеты.

2.                  количество попаданий (гранат)    1 место – 50 очков

                                                                   2 место – 30 очков

Стрельбы из пневматической винтовки.

количество набранных очков.       1 место – 50 очков

                                                                    2 место – 30 очков

Подразделение связистов.

1.                  время прохождения эстафеты.

2.                  знания «Азбуки Морзе».

1.                  знание простейших сигналов связи. 1 место – 50 очков

                                                                        2 место – 30 очков

Подразделение санитаров.

1.                  знания и практические умения по оказанию I мед. помощи.

2.                  знания лекарственных растений.

3.                  точность разгадывания кроссворда.

4.                  время прохождения эстафеты. 1 место – 50 очков

                                                               2 место – 30 очков  Подразделение топографов.

1.                  точность выполнения маршрута.

2.                  знание топографических знаков.

2.                  точность выполнения карты местности. 1 место – 50 очков

                                                                               2 место – 30 очков

Подразделение саперов.

1.                  время выполнения задания.

2.                  умение точно определить воинское звание по погонам.

                                                                      1 место – 50 очков

                                                                      2 место – 30 очков

Штурмовая группа.

1.                  время прохождения эстафеты.

2.                  количество правильных ответов в викторине. 1 место – 50 очков

                                                                                         2 место – 30 очков

7. Награждение

Все участники награждаются памятными призами, сладостями. Полк, победивший в Зарнице, получает грамоту, кубок и знамя побежденной команды.