Индивиды

Жизненный путь индивида

Реферат, 04 Августа 2013

Изучение жизненного пути1 — одна из центральных, ключевых проблем современного человековедения, в которой сфокусированы фундаментальные интересы философии, социологии, психологии, демографии, этнографии, истории, антропологии и многих других наук. Тема эта весьма многогранна и подразумевает множество разных вопросов. Даже не говоря о том, что жизнь человека всегда была и будет основным объектом искусства, каких бы тем оно ни касалось, оно всегда рассматривает мир через призму человека и его жизни. Еще в античные времена появились первые попытки создания художественной биографии (Плутарх, Светоний и др.). В последнее время наметилось определенное их сближение.

Человек.Личность.Индивид

Реферат, 04 Мая 2013

В понятии индивида содержится указание на подобие человека всем другим людям, на его общность с человеческим родом. Специфика человеческой индивидности опосредована всей историей вида Homo sapiens, которая преломилась в наследственной программе. С момента своего рождения индивид является носителем специфически человеческой биологии, сформированной предшествующим развитием в филогенезе.
Понятие «личность» относится к числу самых неопределенных и спорных в науке. Личность рассматривается как результат социализации индивида, который усваивает традиции и систему ценностных ориентаций, выработанных человечеством. Чем больше человек смог воспринять и усвоить в процессе социализации, тем более развитую личность он собой представляет.

Человек, индивид, личность

Реферат, 23 Января 2014

Человек – представитель вида Homo sapiens. Многие мыслители и ученые не всегда проводят различия между понятиями “человек”, “индивид” – единичный представитель вида Homo sapiens и “личность” – соц. система, содержание нашего Я, что вполне оправдано при каких-либо частных решениях, но недопустимо при рассмотрении фундаментальных проблем человеческой экзистенции. Так, биологи н медики не обращают внимания на соц. характеристики, гуманитарии упускают из виду, что культурные особенности человека основаны на нейробиологических механизмах человеческого тела.

Влияние группы на индивида

Реферат, 27 Июня 2013

1) Группа способствует повышению общего культурного уровня личности. Необходимо отметить, что такого рода влияние реализуется в том случае, если культурный уровень развития группы близок культурному уровню развития индивида. Если уровень развития группы значительно выше, то индивид испытывает дискомфорт, свою ущербность, теряет интерес к групповой жизни. Если же уровень развития группы значительно ниже, индивид либо деградирует, либо стремится покинуть такую группу. Чем больше разнообразных групп, активным участником которых становится индивид в процессе его жизни, тем больше у него возможностей для развития, приобретения разнообразных ценных человеческих качеств.

Культурные различия индивидов

Реферат, 20 Октября 2015

Культура - специфический способ организации и развития человеческой жизнедеятельности, представленный в ее материальных и духовных продуктах. Иначе говоря, культура - это совокупность всех достижений общества в материальной и духовной жизни. К культуре относятся материальные объекты (вещи), созданные людьми, и духовные ценности, научные знания и житейский опыт, нормы поведения и технологические процессы - все, на чем лежит "печать" деятельности человека, включая его личность (ведь и личность человека - тоже продукт общественной деятельности).

Культурные различия индивидов

Реферат, 20 Октября 2015

Понятия «индивид» и «личность»

Реферат, 26 Мая 2014

Индивид — это единичный представитель вида "homo sapiens". Как индивиды люди отличаются друг от друга не только морфологическими особенностями, но и психологическими свойствами.
Индивидуальность — это единство неповторимых личностных свойств конкретного человека. Это своеобразие его психофизиологической структуры (тип темперамента, физические и психические особенности, интеллект, мировоззрение, жизненный опыт).

Понятие человек,индивид,личность

Контрольная работа, 05 Декабря 2012

Индивид, индивидуальность, личность

Контрольная работа, 22 Марта 2013

Человек – весьма сложное существо, которое помимо особых, имеет и свойства, объединяющие его с остальными существами. Так, человек есть существо биологическое и подчиняется законам природы. Как биологическое существо, он есть результат длительной эволюции и имеет ряд определенных характеристик, а также способность приспосабливаться к различным ситуациям, чтобы сохраниться как вид. Но человек есть существо, наделенное психикой. Его психические свойства и его жизнь есть результат биопсихологической эволюции, в которой значительное место занимает трудовая деятельность. Наконец, человек есть общественное существо, сформировавшееся в ходе общественного развития.

Индивид, индивидуальность, личность

Реферат, 02 Июня 2012

Проблемы человека и личности занимают в системе современного научного знания одно из центральных мест. Разумеется, ни у одной из наук нет монополии на изучение и интерпретацию данных проблем. В то же время к изучению человека обращаются не только наука, но и философия, искусство, религия, литература...

Развитие индивида в зрелом возрасте

Курсовая работа, 17 Июня 2014

Цель исследования: уточнить содержание и особенности развития в зрелом возрасте.
Для достижения цели сформулированы следующие задачи:
1. Провести теоретический анализ понятия особенностей развития в зрелом возрасте на основе исследований в отечественной и зарубежной психологии.
2. Выявить особенности развития в зрелом возрасте.

Особенности поведения индивидов в группе

Курсовая работа, 05 Января 2014

Реальность общественных отношений всегда дана как реальность отношений между социальными группами, поэтому для любого социально-психологического исследования крайне важным и принципиальным вопросом является вопрос о том, по какому критерию следует вычленять группы из того многообразия различного рода объединений, которые возникают в человеческом обществе.

Человек. Индивид. Индивидуальность. Личность

Сочинение, 03 Декабря 2013

Человек- особое существо, явление природы, обладающее, с одной стороны, биологическим началом(приближающим его к высшим млекопитающим), с другой стороны, духовным- способностью к глубокому абстрактному мышлению, членораздельной речи(что отличает его от животных), высокой обучаемости, усвоению достижений культуры, высокому уровню социальной(общественной) организации.
Проблема личности есть одна из центральных во всей системе гуманитарного знания. И каждая из теоретических дисциплин, изучающих личность, по-своему очерчивает ее образ, выражая его в специфических понятиях, под собственным углом зрения.

Человек, индивид, личность. Типология личности

Контрольная работа, 19 Марта 2014

Особенное место в социальной структуре общества занимает человек как основной, изначальный элемент данной структуры, без которого нет и быть не может ни социальных действий, связей и взаимодействий, ни социальных отношений, общностей и групп, ни социальных институтов и организаций. Человек сразу и субъект и объект всех публичных отношений. Верно молвят: каковы люди – таково и общество; но не менее правильно и то, что каково общество - таковы и члены этого общества. Как справедливо замечает видный югославский социолог Эр.Лукач: «Человек есть продукт общества и его законов, но и общество является таковым, каким оно есть, конкретно потому, что оно есть общество людей, потому что в нем объединены люди, а не остальные существа». Это не означает, отмечает он далее, что общество всецело определяется человеком либо даже в первую очередь человеком; но это означает, что человек является одним из факторов, которые определяют общество.

Феномены взаимодействия индивида и малой группы

Доклад, 19 Декабря 2013

Исследование взаимодействия индивида и малой группы связано, с одной стороны, с изучением группового давления, т.е. совокупности явлений, обусловленных теми воздействиями, влияниями, которые оказывает малая группа на протекание психических процессов, установки и поведение индивида, а с другой стороны — с изучением закономерностей влияния индивида на групповые психологические явления и групповое поведение, с изучением феномена лидерства.

Человек как индивид, индивидуальность и личность

Контрольная работа, 01 Ноября 2013

Цель данной работы рассмотреть проблемы человека в философии. Для достижения данной цели в работе необходимо решить ряд задач:
дать определение человека как индивид, индивидуальность и личность;
рассмотреть сущность и природу человека;
изучить учение Томаса Гоббса о человеке.

Человек как индивид, индивидуальность и личность

Реферат, 25 Декабря 2012

Цель данной работы рассмотреть проблемы человека в философии.
Для достижения данной цели в работе необходимо решить ряд задач:
• дать определение человека как индивид, индивидуальность и личность;
• рассмотреть сущность и природу человека;
• изучить учение Томаса Гоббса о человеке.

Понятия: человек, личность, индивид, индивидуальность

Реферат, 26 Мая 2014

Термин «человек» наделяет любого представителя людского рода всей совокупностью характеристик, свойственных людям вообще. При этом у отдельно взятого конкретного человека некоторые из этих характеристик могут и отсутствовать. Этот термин не несет информации о том, имеется ли в виду бескорыстный или жадный, смелый или трусливый, общительный или замкнутый, вспыльчивый или выдержанный человек. Произнося слово «человек», мы лишь выделяем себя из многочисленных групп других живых существ.

Человек как «индивид», « индивидуальность», «личность»

Реферат, 19 Мая 2013

Изучением вопросов, связанных с понятием «личность», занимается не только в изучении психология, но и многие другие науки, такие как, философия, педагогика, социология, криминология и т. д. В социологии личность оценивается преимущественно по социально-демографическим данным, социальным ролям. В этике личность - носитель нравственных ценностей, чувства долга и ответственности, обладающий совестью и достоинством. В юриспруденции личность - дееспособный человек, субъект правовых отношений, сознательно принимающий решения и несущий юридическую ответственность за поступки.

Роль и значение сновидений в психической жизни индивида

Реферат, 11 Января 2014

Цель работы - рассмотреть роль сновидений в жизни.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи:
изучить основные теории, рассматривающие сон и сновидения;
рассмотреть физиологические основы сна;
рассмотреть психические основы сна.

Связь понятий «индивид», «индивидуальность», «личность»

Реферат, 18 Декабря 2013

Личность выступает объектом целого ряда наук и, является сложным, многогранным социальным явлением. В широком плане личность человека - интегральная целостность биогенных, социогенных и психогенных элементов. Личность не может быть сведена только к совокупности более или менее произвольно выделенных внутренних психических свойств и качеств, не может находиться в изоляции от объективных условий, связей и отношений личности с окружающим миром.

Понятия «человек», «личность», «индивид», «индивидуальность»

Реферат, 31 Марта 2014

«Человек», «личность», «индивид», «индивидуальность» изучается комплексом наук. Социология - одна из решающих определяющих в этом комплексе, но она все-таки не способна заменить остальные: философию, этику, психологию, социальную психологию, педагогику и т.д.

Культура как система ценностей жизни, образа действий индивидов

Контрольная работа, 25 Февраля 2014

Исходя из существующих точек зрения на культуру, можно сказать, что понятие культуры имеет три основных значения:
- возделывание, творчество, производство;
- образование, воспитание и развитие;
- поклонение и почитание; имеется в виду религиозный культ.
В самом широком смысле под культурой нередко понимается все созданное человеком, все достижения человечества

Социальная коллективность. Отношения между индивидом и группой

Контрольная работа, 03 Октября 2013

Социальная группа - объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак основанный на их участии в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами.
Слово «группа» попало в русский язык в начале 19 в. из итальянского (ит. groppo, или gruppo — узел) как технический термин живописцев, используемый для обозначения нескольких фигур, составляющих композицию. Именно так объясняет его словарь иностранных слов начала 19 в., где среди прочих заморских «диковин» содержится и слово «группа» как ансамбль, композиция «фигур, целое составляющих, и так приноровленных, что глаз разом их озирает».

Индивид и общество: проблемы социальной и культурной идентичности

Контрольная работа, 10 Ноября 2014

Количество отраслей и разновидностей антропологии очень велико, укажем две разновидности, которые нам необходимо более подробно знать для написания данной работы.
Социальная антропология изучает социальные структуры и взаимодействие в них людей. Она выясняет соотношение человека и созданных его деятельностью общественных отношений и институтов.
Культурная антропология изучает особенности связи человека и культуры.
Культурная антропология в широком смысле - наука, ориентированная на изучение культур отдельных народов и человечества в целом, в более узком смысле - ведущая школа западноевропейской и особенно американской антропологии начала и середины 20 века.

Взаимосвязь свойств человека как индивида и как субъекта деятельности

Курсовая работа, 13 Июля 2014

Цель работы – раскрытие темы «Взаимосвязь свойств человека как индивида и как субъекта деятельности».
Задачи исследования следующие:
• Решить и обозначить теоретическую часть «Взаимосвязь свойств человека как индивида и как субъекта деятельности»;
• Определить проблематику с опорой на сегодняшний день.

Соотношение понятий: человек, индивид, личность, субъект, индивидуальность

Контрольная работа, 08 Ноября 2015

Человек - это биологическое существо, принадлежащее к классу млекопитающих вида Homo sapiens, наделенное сознанием, т.е. способностью познавать сущность, как внешнего мира, так и свою собственную природу и в соответствии с этим поступать и действовать разумно. Человек - носитель сознания, которое само по себе является общественным продуктом. Вершина развития сознания человека - его самосознание.
Индивид - конкретный человек со всеми особенностями, данными ему природой (пол, возраст, рост, вес, нервная система и пр.). Он проявляет себя в свойствах, преобразованных в ходе индивидуального развития. Индивид - наименьшая единица в системе вида Homo sapiens.

Развитие возрастно-половых свойств индивида в процессе социализации личности

Контрольная работа, 09 Апреля 2014

Психическое развитие - процесс, развертывающийся во времени и характеризующийся как количественными, так и качественными изменениями. Возраст в психологии определяется как относительно ограниченная во времени ступень психического развития индивида и его развития как личности, характеризуемая совокупностью закономерных физиологических и психологических изменений, не связанных с различием индивидуальных особенностей. В каждом из возрастов складываются новые психические качества - новообразования, как их назвал Выготский.

Психология личности: индивид, личность, субъект деятельности, индивидуальность

Контрольная работа, 14 Марта 2014

Что такое личность? По этому вопросу велись и ведутся долгие, нескончаемые споры. Во-первых, крайне трудно, практически невозможно представить себе человека как личность, то есть как человеческого индивида, обладающего ясно выраженным социально-нравственным обликом, своим общественным «лицом», без потребности в выработке собственного цельного мировоззрения, уходящего корнями в толщу мировой культуры, без по-своему активного отношения к сколько-нибудь значительным явлениям действительности. Личность без мировоззрения представить невозможно. Личность без самосознания - нонсенс. Если подобные люди и встречаются, то в этих случаях мы имеем дело с индивидами, влачащими социально и духовно зависимое существование, живущими, как говорится, чужим умом, а это свидетельствует о невысоком уровне собственно личностного развития.

Человек. Взгляды на происх. Понятие индивид, индивидуальность, личность, социализация

Реферат, 28 Мая 2015

Индивид- единичный представитель человеч рода; отдельно взятый чел-к, независимо от антропологич и соц особенностей.
Индивидуальность-неповторимое своеобр проявл чел-ка многосторон и гармоничн, естеств и непренужд его д-ти.
Личность-чел-к индивид, субъект сознат д-ти, обладающий соц. Значимыми чертами, св-ами, качествами, которые он реализует в общ. жизни.
Социализация-процесс воздейтв. На индивидов об-ва, его стр-ры, в результате которых люди накаплив соц. Опыт жизнидеят в конкретном общ-ве и становятся личностью
Мировозрение- с-ма взглядов, убеждений на объективн мир и место чел-ка в нём, взгляды, позиции, убежден, идеалы…

Содержание метода управления по целям. Модель УПЦ для индивида, группы и организации

Шпаргалка, 24 Февраля 2014

Управление по целям (УПЦ) может быть определено как метод или как система управления организацией, одновременно обслуживающая как функцию планирования, так и всю деятельность организации. УПЦ широко используется на практике, отражая философию управления, с ориентацией на людей, на участие в управлении.
Существует тесная взаимосвязь между компонентами, а также важно, что все они должны действовать одновременно, чтобы сделать процесс УПЦ эффективным.

Концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л.С. Выготского

Курсовая работа, 01 Февраля 2013

Исходя из выше сказанного, целью курсовой работы является: исследование концепции развития и обучения индивида в культурно-исторической теории Л. С. Выготского.
В соответствии с поставленной целью в исследовании поставлены следующие задачи:
Изучить и проанализировать педагогическую и психологическую литературу по проблеме исследования;
Рассмотреть научные истоки культурно-исторической теории
Л. С. Выготского.
Раскрыть основные положения культурно-исторической концепции Л. С. Выготского.

Проблема человека в истории философии. Понятие человека, личности, индивида, индивидуальности

Контрольная работа, 27 Апреля 2015

Проблема человека была обозначена, хотя и в неразвитой форме, уже в философии древнего мира. В эту эпоху господствовал космоцентризм как тип философского мышления. Все существующее рассматривалось как единый и необъятный Космос, а человек мыслился как его органическая часть. Предполагалось, что человек несвободен, поскольку окружающий мир огромен и таинственен, а нередко и враждебен. Идеальным существованием человека считалась жизнь в согласии с этим миром.

Культура, как система знаний, представлений, норм, образцов действия и поведения индивидов и групп

Реферат, 19 Декабря 2013

Культура играет в жизни человека весьма противоречивую роль, с одной стороны, она способствует закреплению наиболее ценных и полезных образцов поведения и передаче их последующим поколениям, а также другим группам. Культура возвышает человека над миром животных, создавая духовный мир, она способствует человеческому общению. С другой стороны, культура способна с помощью нравственных норм закрепить несправедливость и суеверия, бесчеловечное поведение. Кроме того, все созданное в рамках культуры для покорения природы может быть применено в целях уничтожения людей. Поэтому важно изучить отдельные проявления культуры, чтобы получить возможность снизить напряженность во взаимодействии человека порожденной им культурой.