Финансовая грамотность

Реферат, 24 Апреля 2012

Финансовую грамотность можно определить как способность принимать обоснованные решения и совершать эффективные действия в сферах, имеющих отношение к управлению финансами, для реализации жизненных целей и планов в текущий момент и будущие периоды.

Развитие грамотности на Руси

Курсовая работа, 23 Мая 2013

Образование определяет положение государства в современном мире и человека в обществе. Социально-экономическое и духовное развитие любого общества во многом определяется состоянием в нем образования и воспитания. Именно эта сфера человеческой деятельности оказывает решающую роль в разработке научной политики, оптимальной модели реформирования общественных отношений, формирования образа жизни людей.

Появление грамотности и школьного образования

Реферат, 19 Мая 2013

Признаками института образования являются:
1. Установки и образцы поведения - любовь к знаниям, посещаемость
2. Символические культурные признаки - школьная эмблема, школьные песни
3. Утилитарные культурные черты - классы, библиотеки, стадионы
4. Кодекс устный и письменный - правили учащихся
5. Идеология - академическая свобода, прогрессивное образование, равенство при обучении

Информационная культура и компьютерная грамотность

Реферат, 16 Декабря 2013

Благодаря быстрому развитию компьютерных технологий люди имеют доступ к самой разнообразной информации в любой точке планеты, обмениваются информацией, общаются в режиме реального времени. Для свободной ориентации в информационных потоках современный специалист любого профиля должен уметь получать, обрабатывать и использовать информацию с помощью компьютеров, телекоммуникаций и других средств связи. Но для этого необходимо знать правила навигации по огромному количеству доступной информации и обладать определенной информационной культурой.

Роль финансовой грамотности в благосостоянии общества

Доклад, 08 Ноября 2012

Финансово-образованные потребители способствуют эффективному функционированию все более сложных финансовых рынков. Обладая более развитой способностью сопоставления рисков и доходности различных финансовых продуктов, предлагаемых разными посредниками, финансово грамотные потребители способствуют развитию конкуренции, стимулируют поставщиков к разработке новых продуктов и услуг к более активному внедрению инноваций и повышению качества.

Совершенствование навыков грамотного письма и говорения

Реферат, 28 Октября 2013

Речь называется правильной, если говорящий правильно произносит слова, правильно употребляет формы слов, правильно строит предложения. Хотя этого может быть мало. Речь может быть правильной, но не соответствовать целям общения. Хорошая речь содержит, по меньшей мере, следующие признаки: разнообразие, богатство, выразительность, а также точность употребления слов. Богатство речи характеризуется использованием огромного словарного запаса, различных морфологических форм. Употребление сложных синтаксических конструкций также свидетельствует о разнообразии речи. Выразительность речи достигается путем поиска и подбора языковых средств, которые соответствуют целям и условиям общения. Выбор средств, которые помогают наилучшим образом отразить содержание высказывания, которые раскрывают его основную идею, характеризуют точность речи. Культурного человека отличает высокий уровень речевой культуры.

Грамотность и письменность на Руси в "дохристианский" период

Реферат, 18 Ноября 2014

Не буду разбрасываться пафосными речами о том, что я такой умный студент, который все знает. На самом деле я лентяй, но лентяй творческий, поэтому для рассмотрения темы своего реферата я взяла не достоверные исторические источники, которые в один голос твердят о четко установленных фактах из переписанной монархами Европы истории , а монографии историков-любителей, которые просто хотят докопаться до правды.

Повышение орфографической грамотности на уроках русского языка

Курсовая работа, 13 Декабря 2014

Цель исследования – выявление эффективных способов повышения грамотности у младших школьников на уроках русского языка.
Из поставленной цели вытекают следующие задачи:
- дать определение грамотности;
- изучить теоретические аспекты преподавания русского языка в начальной школе;
- определить методическую обеспеченность обучения грамотности письма, проанализировав программы по русскому языку начальных классов;

ГКНБ: В КР не хватает грамотных теологов для борьбы с терроризмом

Статья, 20 Июня 2014

Запрещенные организации Кыргызстана. Организация, самая опасная в Центральной Азии. Последствия вывода войск из Афганистана для КР.

Уровень педагогической грамотности родителей школьников 10-го класса

Курсовая работа, 05 Мая 2013

Цель исследования: изучить уровень педагогической грамотности родителей школьников 10-го класса.
Поставленная цель предполагает решение комплекса конкретных задач:
1) изучение научной литературы по проблематике роли педагогической грамотности в воспитании детей и роли школы в её формировании;
2) проведение эмпирической части исследования, которая поможет изучить уровень педагогических знаний родителей учащихся 10-го класса;
3) интерпретация полученных эмпирических данных, их количественный и качественный анализ, рекомендации.

Изучение уровня компьютерной грамотности в сельской и городской школах

Научная работа, 23 Сентября 2013

Необходимость изучение уровня компьютерной грамотности начальной школы обусловлена, прежде всего, тем, что современное общество предъявляет новые требования к человеку, существующему в информационной среде. Речь идёт о знаниях, умениях и навыках взаимодействия с компьютерной техникой, формирование которых необходимо начинать в младшем школьном возрасте с целью дальнейшей социализации ребёнка.
Компьютерная грамотность предполагает не столько усвоение некоторой суммы знаний или закрепление навыков, сколько психологическую готовность успешно осваивать и эффективно использовать все новые компьютерные средства. Другими словами, в основе формирования компьютерной грамотности лежит познавательное развитие учащихся.

Компьютерная грамотность как условие становления социального работника

Реферат, 09 Сентября 2014

Сегодня в мире нет ни одной науки и техники, которая бы развивалась столь же стремительно, как информатика. Фактически мы можем говорить о том, что в последние годы на наших глазах произошла компьютерная революция, затронувшая все сферы социальной, культурной, научной и производственной деятельности людей. Дело идёт к тому, что скоро в мире не останется людей, которых не коснутся изменения, вызванные существованием этого единого мирового информационного поля, сколь бы далеки они не были от вычислительной техники и персональных компьютеров.

Зарождение культуры в Древней Руси: письменности, школ, грамотности, литературы

Доклад, 26 Мая 2013

Культура возникла на Руси одновременно с принятием христианства. Приняв христианство, Древняя Русь одновременно получила письменность, грамотность, школы и литературу.
Позже появились и новые жанры, такие как: летопись, житие, поучения, повесть.

Экспериментальная методика обучения грамотному письму в период обучения грамоте

Курсовая работа, 06 Июня 2014

Цель исследования – выявить и устранить недочеты в формировании основных орфографических знаний, умений и навыков (по традиционной методике обучения грамоте), теоретически обосновать и практически разработать систему уроков, направленных на формирование орфографической зоркости у детей 6-7 лет.
На основе изучения трудов современных ученых и наблюдений за процессом подготовки учителей начальной школы к проведению уроков обучения грамоте в условиях билингвизма была сформулирована концепция исследования, которая заключается в следующем: обучение грамотному письму в начальной школе требует серьезной системной пропедевтики в период обучения грамоте, основанной на психо-физиологических особенностях детей младшего школьного возраста.

Экскурсия как средство формирования экологической грамотности младших школьников

Дипломная работа, 28 Февраля 2013

Проблема охраны природной среды, с той или иной остротой охватывая все страны и континенты, стала за последние десятилетия одной из важнейших глобальных проблем современности, превратившись из биологической в политическую, экономическую, социальную, педагогическую. Для её решения кроме административных мер необходима и широкая просветительная работа среди населения, и в особенности среди подрастающего поколения.

Формирование функциональной грамотности на уроках химии в общеобразовательной школе

Творческая работа, 30 Января 2015

Функциональная грамотность – тот уровень образованности, который может быть достигнут учащимися за время обучения в общеобразовательной школе, и предполагает способность человека решать стандартные жизненные задачи в различных сферах жизни и деятельности на основе преимущественно прикладных знаний, т.е. социализацию личности.

Роль экскурсий в природу в формировании экологической грамотности младших школьников

Курсовая работа, 18 Ноября 2012

Цель данной работы - показать значение проведения экскурсий в природу, направленных на формирование экологической грамотности и воспитания экологической культуры.
Объектом нашего исследования стали проблемы развития экологического образования, воспитание экологической культуры современных школьников.
Гипотеза исследования заключается в том, если использовать на экскурсиях в природу определённые упражнения и задания, как средства формирования экологической грамотности у учащихся, то уровень экологической грамотности значительно возрастёт.

Информационная компетенция как важная основа формирования функциональной грамотности

Доклад, 03 Декабря 2013

При этом результатом развития функциональной грамотности является овладение обучающимися системой компетенций, позволяющих молодым людям эффективно применять усвоенные знания в практической ситуации и успешно использовать в процессе социальной адаптации. Ключевые компетенции - это требование государства к качеству личности выпускника средней школы в виде результатов образования, заявленные в ГОСО и учебных программах.

Организация практической деятельности по методике формирования орфографической грамотности

Курсовая работа, 13 Декабря 2013

Актуальность темы. Одной из важнейших целей, стоящих перед начальной школой, является изучение родного языка. В свою очередь, формирование орфографической грамотности − главнейшая задача обучения русскому языку младших школьников. Орфографическая грамотность является одной из составных частей общей языковой культуры, обеспечивая точность выражения мыслей и взаимопонимания в письменном общении.
Орфографическая грамотность – это составная часть общей языковой культуры, залог точности выражения мысли и взаимопонимания. Ее основы закладываются в начальных классах. Здесь, на самых ранних ступенях обучения есть своя специфика, которая определяется, во-первых, возрастом детей, а во-вторых, почти полным отсутствием у них теоретических знаний по языку.

Орфографические упражнения как средство развития орфографической грамотности младших школьников

Дипломная работа, 02 Июня 2013

Цель выпускной квалификационной работы: изучить роль и место орфографических упражнений в формировании орфографической грамотности младших школьников.
Задачи:
Изучить виды орфографических упражнений.
Проанализировать требования к орфографическим упражнениям.
Рассмотреть роль орфографических упражнений.

Феномен компьютерной грамотности личности в контексте глобальных изменений современного общества

Доклад, 09 Апреля 2014

Коренное изменение отношения к информации связано с тем, что информацию стали осознавать как стратегический ресурс, стоящий в одном ряду с природными, финансовыми, трудовыми и иными ресурсами развития общества и государства. Информационные ресурсы  это продукт интеллектуальной деятельности общества; имеющиеся в наличии запасы информации, зафиксированной на каком-либо носителе и пригодной для ее сохранения и использования.
В основу концепции были положены результаты комплекса научных исследований и разработок, по следующим основным направлениям. Анализ терминологии в сфере формирования готовности человека к самостоятельной работе с информацией. В ходе исследования терминологии был проведен сопоставительный анализ понятий «грамотность», «информационная грамотность», «компьютерная грамотность», «информационная культура» и целого ряда смежных понятий, рассмотрена их эволюция в отечественной и международной практике.

Текстоцентрический подход в обучении русскому языку как средство формирования функционально грамотной языковой личности

Доклад, 02 Декабря 2013

Президент РК Н.А. Назарбаев, говоря об идее национального проекта «Интеллектуальная нация-2020» неоднократно подчеркивал, что наиболее востребованными для современной личности являются инициативность, владение системным и критическим мышлением, способность творчески мыслить и находить нестандартные решения, готовность обучаться в течение всей жизни, способностью рождать новые решения, технологии, инновации. «В обществе, - по словам Президента,- должен доминировать инновационный, креативный тип поведения».

Морфологический анализ на уроках русского языка в начальной школе как один из способов формирования орфографической грамотности

Курсовая работа, 17 Апреля 2014

Цель: раскрыть виды морфологического анализа, методику их проведения и значимость в формировании орфографической грамотности.
Задачи
1.Познакомиться с научными трудами М.Р.Львова, М.С.Соловейчик, Г.А.Фомичевой, чтобы более глубоко понять и осмыслить методику проведения отдельных видов морфологического анализа.
2.Раскрыть методику проведения отдельных видов морфологического анализа, их целенаправленность.

Формирование экологической грамотности и культуры природопользования обучающихся второй и третьей ступени в процессе преподавания ге

Доклад, 30 Сентября 2015

Географическая наука создает условия для лучшего восприятия природных и общественных явлений. Формирование экологической грамотности необходимо для воспитания бережного природопользователя несметных богатств Земли, её рачительного хозяина, а не бездумного потребителя, варварски уничтожающего уникальные творения природы. Систематическое осуществление принципа причинно-следственных связей помогает целенаправленно формировать диалектико-материалистическое мировоззрение обучающихся, способствует развитию навыков научно-исследовательской работы.

Влияние здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы на формирование валеологической грамотности младших школьник

Дипломная работа, 09 Апреля 2013

Актуальность здоровьесберегающего подхода в организации воспитательной работы с младшими школьниками в условиях временного коллектива подтверждается как многочисленными исследованиями здоровья детей и возможностями его сохранения, так и социально-экономическими условиями, влияющими на общее снижение здоровья нации.
Как гласит народная мудрость – «Здоровье сгубишь, новое не купишь».