Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Июня 2014 в 22:25, курсовая работа
Целью данной курсовой работы является закрепление знаний и приобретение навыков в области аттестации рабочих мест по условиям труда.
Содержание
Нормативные ссылки…………………………………………………………...7
Сокращения……………………………………………………………………..8
Введение………………………………………………………………………...9
1 Сущность и задачи аттестации рабочих мест…………………………..…10
2 Характеристика условий труда………………………………………….….20
3 Этапы аттестации рабочих мест и работы при АРМ………………….…..23
4 Составление карты аттестации рабочих мест по условиям труда…….…25
4.1 Характеристика выполняемых работ………………………………....25
4.2 Оценка санитарно – гигиенических условий труда…………………25
4.2.1 АПФД………………………………………………………….….25
4.2.2 Шумовая нагрузка среды…………………………………….…27
4.2.3 Производственная вибрация……………………………….…..30
4.2.4 Микроклимат…………………………………………………....33
4.2.5 Световая среда……………………………………………….….36
4.2.6 Тяжесть трудового процесса……………………………….…..40
4.2.7 Напряженность трудового процесса……………………….…..41
4.3 Общая гигиеническая оценка условий труда…………………….…45
5 Оценка травмобезопасности рабочего места………………………….......46
6 Оценка обеспеченности работника СИЗ……………………………….….49
7 Компенсации за работу во вредных и (или) опасных условиях труда….51
8 Периодичность медицинских осмотров………………………………...…55
Заключение……………………………………………………………….…...56
Список использованных источников…………………………………..........57
Приложение 1 - Протокол оценки условий труда по показателям тяжести трудового процесса………………………………………………..………..58
Приложение 2 - Протокол оценки условий труда по показателям напряженности трудового процесса……………………………………….60
Вредные условия труда (3 класс) характеризуются наличием вредных факторов, уровни которых превышают гигиенические нормативы и оказывают неблагоприятное действие на организм работника и/или его потомство.
Вредные условия труда по степени превышения гигиенических нормативов и выраженности изменений в организме работников условно разделяют на 4 степени вредности:
1 степень 3 класса (3.1) –
условия труда характеризуются
такими отклонениями уровней
вредных факторов от
2 степень 3 класса (3.2) –
уровни вредных факторов, вызывающие
стойкие функциональные
3 степень 3 класса (3.3) –
условия труда, характеризующиеся
такими уровнями факторов
4 степень 3 класса (3.4) –
условия труда, при которых могут
возникать тяжелые формы
Опасные (экстремальные) условия труда (4 класс) характеризуются уровнями факторов рабочей среды, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни, высокий риск развития острых профессиональных поражений, в т. ч. и тяжелых форм.
3 Этапы аттестации рабочих мест и работы при проведении АРМ
Аттестация рабочих мест УР подразделяется на три основных этапа:
1. подготовительный;
2. проведение аттестации;
3. оценка результатов
аттестации и проведение
Подготовительный этап предусматривает выполнение следующей работы: во-первых, перед началом аттестации среди инженерно-управленческих работников проводится соответствующая разъяснительная работа о целях и задачах ее проведения, а также подбирается группа УР, которая проходит дополнительное обучение по методам проведения аттестации, знакомится с необходимыми нормативно-методическими материалами и документами и знакомит с этими документами, формами учета аттестации рабочих мест руководителей инженерных коллективов и самих УР; во-вторых, проводится социологический опрос по изучению общественного мнения об уровне организации труда, организационно-технических, санитарно-гигиенических условиях рабочего места; в-третьих, определяются основные направления аттестации, сроки ее проведения по отделам, службам, бюро, бригадам, формируется состав аттестационных комиссий, определяется ответственность руководителей инженерных коллективов за качество и сроки ее проведения; в-четвертых, определяются функции заводской, а если в этом есть необходимость, то и аттестационных комиссий отделов и цехов.
При проведении аттестации рабочих мест выполняются следующие работы:
1. Составление перечня рабочих мест, подлежащих аттестации.
2. Издание приказа о проведении аттестации рабочих мест и создании аттестационной комиссии предприятия.
3. Подготовка договорных документов.
4. Проведение измерений
и исследований вредных и
5. Обработка полученных
результатов и подготовка
6. Проведение обследования
состояния травмобезопасности
7. Подготовка карт аттестации рабочих мест.
8. Подготовка отчетных
документов по аттестации
В результате выполненной работы предприятие получает:
1. Карту аттестации РМ по условиям труда на каждое рабочее место.
2. Протоколы измерений
вредных производственных
3. Протоколы по
4. Протоколы обеспеченности работников СИЗ (выполняемые совместно с предприятием).
5. Ведомости РМ и результатов из аттестации по условиям труда в подразделениях.
6. Сводная ведомость РМ
и результатов их аттестации
по условиям труда в
7. План мероприятий по
улучшению и оздоровлению
4 Составление карты
аттестации рабочего места по условиям
труда
4.1 Характеристика выполняемых работ
Аппаратчик обработки зерна 4 разряда обслуживает технологическое оборудование элеватора (сепараторы, оборудование подсилосного и надсилосного этажей). Следит за правильностью ведения технологического процесса. До 50 % рабочей смены наблюдает за работой и контролирует работу сепараторов, в остальное время находится на 1 или 5 этажах, занимается уборкой помещений, может находиться на приеме зерна. В позе стоя может находиться до 60% рабочей смены. В течение 2 часов в смену занимается уборкой, при этом делает до 50 стереотипных рабочих движений в минуту. Выносит отходы массой 3 кг на расстояние до 100 м в среднем 4 раза за смену. Режим работы: 8-часовой рабочий день, в одну смену, с регламентированным перерывом.
Класс условий труда и степень вредности при профессиональном контакте с аэрозолями преимущественно фиброгенного действия определяют исходя из фактических величин среднесменных концентраций АПФД и кратности превышения среднесменных ПДК по таблице 1 (табл. 3 Р2.2.2006 – 05).
Таблица 1 - Классы условий труда в зависимости
от содержания
в воздухе рабочей зоны АПФД
Аэрозоли |
Класс условий труда | |||||
Допустимый |
Вредный |
Опасный | ||||
2 |
3,1 |
3,2 |
3,3 |
3,4 |
4 | |
Высоко- и умереннофиброгенные АПФД ; пыли, содержащие природные (асбесты, цеолиты) и искусственные (стеклянные, керамические, углеродные и др.) минеральные волокна |
≤ПДК ≤КПН |
1,1 – 2,0 |
2,1 – 4,0 |
4,1 – 10 |
> 10 |
- |
Слабофиброгенные АПФД |
≤ПДК ≤КПН |
1,1 – 3,0 |
3,1 – 6,0 |
6,1 – 10 |
> 10 |
- |
Результаты замеров АПДФ представлены в таблице 2.
Таблица 2 - Результаты замеров АПДФ
Место отбора пробы (операции) |
Вид пыли |
Длительность пребывания (операции), ч |
Фактическая средняя концентрация за время пребывания, мг/м3 |
ПДК, мг/м3 |
1 этаж |
зерновая |
1 |
6,7 |
4,0 |
4 этаж |
зерновая |
2 |
2,5 |
4,0 |
5 этаж |
зерновая |
1 |
12,3 |
4,0 |
Класс условий труда и степень вредности при профессиональном контакте с аэрозолями преимущественно фиброгенного действия (АПФД) определяют, исходя из фактических величин среднесменных концентраций АПФД и кратности превышения среднесменных ПДК. Основным показателем оценки степени воздействия АПФД на органы дыхания работника является пылевая нагрузка. Из-за нехватки некоторых данных в данной курсовой работе используется фактическая величина сренесменной концентрации пыли в зоне дыхания работника Ссс, мг/м³ в качестве показателя оценки воздействия данного вредного фактора.
Среднесменная концентрация – это концентрация, усредненная за 8-часовую рабочую смену.
Фактическая среднесменная концентрация пыли в зоне дыхания работника находится из выражения:
, мг/м3
где t – время воздействия фактора за смену, ч.
мг/м3
Класс условий труда определяют исходя из соотношения Ссс/ПДК: . Согласно таблице 3 Р2.2.2006 – 05 класс условий труда по фактору АПДФ – 3,1(вредный первой степени).
4.2.2 Шумовая нагрузка среды
Предельно допустимые уровни шума на рабочих местах установлены с учетом тяжести и напряженности трудовой деятельности, согласно табл. 1 СН 2.2.4./2.1.8.562—96 «Шум на рабочих местах, в помещениях жилых и общественных зданий и на территории жилой застройки». Для определения ПДУ шума, соответствующего конкретному рабочему месту, необходимо провести количественную оценку тяжести и напряженности труда, выполняемого работником. В табл. 2 СН 2.2.4/2.1.8.562—96 представлены ПДУ шума для основных наиболее типичных видов трудовой деятельности и рабочих мест, разработанные с учетом категорий тяжести и напряженности трудового процесса.
На аппаратчика обработки зерна 4го разряда воздействует постоянный широкополосный шум. ПДУ шума на рабочем месте, в соответствии с таблицей 2 СН 2.2.4/2.1.8.562—96, составляет 80 дБА.
Уровни звукового давления в октавных полосах со среднегеометрическими частотами, полученные в результате замеров, и время воздействия шума приведены в таблице 3.
Таблица 3 – Результаты измерений уровня шума на рабочем месте
Обслуживаемое оборудование, место замера |
Уровни звукового давления, дБ в октавных полосах со среднегеометрическими частотами, Гц |
Уровень звука, дБ |
Время действия шума, ч | ||||||||
31,5 |
63 |
125 |
250 |
500 |
1000 |
2000 |
4000 |
8000 | |||
Сепараторы |
87 |
83 |
93 |
90 |
87 |
83 |
80 |
76 |
69 |
87 |
0,8 |
Надсилосный этаж |
83 |
79 |
85 |
84 |
80 |
80 |
72 |
65 |
58 |
80 |
3,6 |
Подсилосный этаж |
76 |
85 |
85 |
84 |
77 |
78 |
69 |
62 |
53 |
80 |
3,6 |
Рассчитаем средние уровни звука:
дБА;
дБА;
Информация о работе Атестация рабочего места по условиям труда аппаратчика четвертого разряда