Выбор мероприятий по улучшению условий труда

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Мая 2012 в 21:12, курсовая работа

Краткое описание

Все теории анализа девиантного поведения можно разделить на следующие подходы: биологический, психологический и социологический. Биологическое объяснение девиации связано с анализом природы девиантной личности, психологическое – рассматривает девиантное поведение в связи с внутриличностным конфликтом, деструкцией и саморазрушением личности, блокированием личностного роста, а также состояниями умственных дефектов, дегенеративности, слабоумия и психопатии, а социологическое – фокусируется на социальных и культурных факторах, предопределяющих отклонения в поведении. Рассмотрим подходы подробнее.

Прикрепленные файлы: 1 файл

ДИПЛОМ.docx

— 133.90 Кб (Скачать документ)

Итак, в целом 

§2. Трактовки природы маргинальности и бездомности

Термин «маргинальность» был впервые употреблен Р. Парком в эссе «Человеческая миграция и  маргинальный человек».  Р. Парк, путешествуя по Азии (Япония, Китай, Филиппины, Ява, Индия), на Гавай и в Южную Америку, пришел к выводу, что в результате такого глобального процесса, как выход рас и народов из различного рода изоляций (географической, экономической и культурной) приводит к формированию нового типа личности – маргинальной личности. Американский социолог феномен маргинального человека рассматривал как явление, которое характерно для определенного этапа развития социума и имеющее значение для понимания сложных общественных процессов, развития цивилизации в целом. Маргинальный человек – это иммигрант, который одновременно живет в двух мирах. Главное, что определяет природу маргинального человека – чувство раздвоения и конфликта, когда старые привычки отброшены, а новые еще не сформированы. Это состояние связано с периодом переезда, перехода, определяемого как кризис. Р. Парк выделил признаки, характерные для маргинального человека: серьезные сомнения в своей личной ценности, неопределенность связей с друзьями и постоянную боязнь не рисковать унижением, болезненную застенчивость в присутствии других людей, одиночество и чрезмерную мечтательность, излишнее беспокойство о будущем и боязнь любого рискованного предприятия, неспособность наслаждаться и уверенность в том, что окружающие несправедливо с ним обращаются. Таким образом, маргинальная личность, по Р. Парку, воплощает в себе новый тип культурных взаимоотношений, которые складываются на новом уровне цивилизации в результате глобальных этносоциальных процессов. Интересна следующая мысль американского социолога: «Маргинальный человек – это тип личности, который проявляется в то время и в том месте, где из конфликта рас и культур начинают появляться новые сообщества, народы, культуры. Эти люди существуют в двух мирах одновременно. Такие люди неизбежно становятся индивидами с более широким горизонтом, более утонченным интеллигентом, с более независимыми и рациональными взглядами. Маргинальный человек всегда более цивилизованное существо»25. Стоит отметить, что идея маргинальности была подсказана Р. Пакру Г. Зиммелем.

Последователь Р. Парка Э. Стоунквист в своей  работе «Маргинальный человек» осуществил анализ маргинального человека с социально-психологических позиций и пришел к выводу, что: «Маргинальной личности, предназначено судьбой жить в двух обществах, в двух антагонистических культурах»26. Поэтому происходит неизбежное столкновение этих культур. И когда человек оказывается носителем и той и другой культуры, то столкновение, конфликт происходит и в его сознании. Кроме того, возникает конфронтация и конфликт между двумя группами – представителями этих двух разных культур. Человек же стремится занять определенную позицию в конфликтной ситуации. Тогда личность, принадлежащая частично к одной, а частично к другой социальной группе, попадает в ситуацию, когда по системе ценностей, мировоззрению она, в основном, принадлежит к одной группе, а по расе, по происхождению и кровнородственным связями к другой группе. Логично предположить, что самосознание такой личности болезненно раздвоено. Э. Стоунквист также как и Р. Парк попытался выделить общие черты маргинального человека: повышенные чувствительность и самосознание, обостренное чувство расы, двойственная, колеблющаяся идентификация,  болезненное состояние духа, общий комплекс неполноценности и различные компенсаторные механизмы. Все это ведет к различным формам душевного расстройства и к девиантному поведению.

Э. Стоунквист предположил, что на маргинальность могут оказывать влияние такие факторы как: раса, социальное положение, содержание культуры, черты характера индивида, уровень его интеллекта и его самоидентификация являются элементами, которые по-разному комбинируются и проявляются. Вместе с тем автор попытался выделить фазы эволюции «маргинального человека»: 1) индивид не осознает, что его собственная жизнь охвачена культурным конфликтом, он лишь «впитывает» господствующую культуру; 2) конфликт переживается осознанно – именно на этой стадии индивид становится «маргиналом»; 3) успешные и безуспешные поиски приспособления к ситуации конфликта.

Другой американский исследователь  – М. Голдберг, писал, что личность является маргинальной в случаях: 1) если индивид существует на границе двух культур от рождения; 2) если он разделяет свое положение с группой таких же индивидов; 3) если эта группа осуществляет институциированную деятельность; 4) если маргинальная позиция индивида не приводит к фрустрации и блокированию его основных ожиданий и потребностей.

М. Голдберг пытается несколько расширить термин «маргинальность» и вводит понятия «маргинальная территория» и «маргинальная культура». Маргинальная территория – это регион, где две культуры частично перекрываются, и где население заимствует черты обеих культур. Маргинальная культура – синтез элементов двух разных культур. Согласно концепции Голдберга, человек, рожденный на маргинальной территории и воспитанный в маргинальной культуре, сам уже не является маргиналом, поскольку не обнаруживает главных признаков маргинальной личности – болезненной раздвоенности между двумя культурами. Маргинальная культура является для него родной и целостной культурой. Маргинализация же личности происходит только тогда, когда сформированные первичной группой в раннем детстве понятия и установки вступают в конфликт с ценностями другой культуры.

Д. Головенский  же считал, что маргинальная личность может быть результатом одной сложной культуры, а социальное неравенство и социальные конфликты должны рассматриваться как отдельный, самостоятельный фактор порождения маргинальной ситуации и маргинальной личности.

Другие  мыслители, А. Керкхофф и Т. МакКормик, высказали предположение, что «в любой маргинальной ситуации доминантная группа определяет «правильную» позицию для подчиненной группы»27. Это значит, что жизненное и психологическое благополучие подчиненной группы обеспечивается в той мере, в какой психологические и поведенческие установки этой группы не противоречат установкам и интересам доминантной группы. В целом, психология маргинальности, согласно социологам, складывается в результате влияния трех факторов: 1) маргинальный статус; 2) социальные установки, идентификация; 3) отношение референтной группы. Керкхофф анализирует также разные степени проницаемости барьера между индивидом и группой, в которую он стремится, и соотносит этот показатель с уровнем психологической маргинализации в разных случаях. В связи с этим, исследователь выделяет шесть позиций. Главные же заключаются в следующем: 1) все маргинальные статусы лежат между двумя группами на различных уровнях престижа в обществе; 2) наиболее престижная группа классифицирует такие маргинальные статусы либо как принадлежащие низшим престижным группам, либо промежуточной по престижу группе; 3) практически нет барьера между индивидом и низшей по престижу группой.

Как мы видим, в американской социологической литературе утвердилось понимание маргинальной личности как личности, испытывающей чувство внутренней раздвоенности, которая возникла в результате причастности к двум или более противоречащим друг другу реалиям и вызванный этим пограничным состоянием комплекс социально-психологических последствий: дисгармонию, потерю самоидентификации.

Маргинальные слои, как правило, тяготеют к созданию антиобщественных объединений. Некоторые маргинальные слои пытаются навязать свою волю большим референтным группам, подчинить их и превратить свою антиобщественную организацию в доминирующую. Примерами такого рода являются случаи захвата власти небольшими сектантскими политическими группировками, устанавливающими политическую власть над значительными количествами людей. Однако маргинальность далеко не всегда проявляется столь драматично. Есть и гораздо более мирные случаи ее проявления. Своеобразной разновидностью современных маргинальных групп можно считать люмпенизированные (от немецкого lumpen— лохмотья) слои населения. Как известно, впервые понятие люмпен-пролетариат было введено для обозначения низших слоев общества, обычно деморализованных слоев пролетариата, неспособных к самостоятельному, организованному, социальному самовыражению в рамках принятых социальных норм28.

Современные люмпенизированные  слои отличаются завышенными социальными притязаниями при одновременном нежелании приложить силы для их осуществления. Некоторые формы люмпенизации носят возрастной и, потому, преходящий характер. Другие более стабильны — безработные, включая «скрытых» безработных, нищие и т. п. В определенные периоды эти страты могут представлять собой резерв или даже базу для реакционных сил, рвущихся к власти (крайние формы бонапартизма, фашизма, анархизма). Люмпенизация усиливается с ростом безработицы, правового нигилизма, социальной незащищенности, политической аномии.

О. Н. Галсанамжилова в своей работе «К вопросу о структурной маргинализации в Российском обществе» выделяет «структурную маргинализацию»: структурная маргинальность характеризует особое положение индивидов или социальных групп в иерархично структурированном социальном пространстве. Это либо промежуточное положение между социальными, структурными единицами, либо самое низкое положение в социальной иерархии. Структурная маргинальность означает два различных положения индивида или группы в социальной структуре, вследствие этого, она подразделяется на два типа: маргинальность-переходность и маргинальность-периферийность. «Маргинальность, понимаемая как переходность, означает промежуточное положение социального субъекта в процессе перемещения от одной статусной позиции к другой»29. Автор статьи говорит о том, что переходность маргинального субъекта может быть следствием двух разных процессов: в одном случае она возникает в результате процессов социальной мобильности, не связанных со структурными изменениями в метасистеме. В другом случае, маргинальность-переходность затрагивает общественную структуру, и возникновение маргинальных субъектов связано с процессами перехода от сложившейся социальной структуры к новой структуре общества. Маргинальность-переходность означает не просто переход из одной структуры в другую, она всегда предполагает незавершенность этого процесса. Данный тип маргинальности возникает в следующих случаях: при переходе индивида из одной среды в другую; при кардинальном изменении образа жизни, вида деятельности, системы социальной коммуникации; при смене социального, профессионального, политического, религиозного статуса. Маргинальность, понимаемая как периферийность, характеризует периферийное положение субъекта в социальной иерархии, которое означает либо самое низкое положение в социальной структуре, либо положение на границе и за рамками функционального ядра в полиструктурной системе, предполагает разрушение социальных связей, утрату объективной принадлежности к данной социальной общности. Вне общества, вне его социальной структуры в условиях неизбежной конкуренции в силу разных причин оказываются наименее приспособленные индивиды. Бездомные составляют достаточно многочисленную группу среди периферийных маргинальных слоев.

Одним из первых о бедняках стал говорить американский социолог Г. Зиммель, который  в попытках определения понятия «социальных форм» использует следующую классификацию:

  1. Ситуации: тяжба, обмен, предательство, подкуп.
  2. Нормы: правовые, моральные, психологические.
  3. Социальные типы личности: чужак, бедняк, аристократ, лидер.
  4. Группы: семья, тайное общество, политическая партия, любовная пара, корпорация, община.
  5. Групповые структуры: иерархия, централизм, либерализм.
  6. Устойчивые формы межиндивидуального взаимодействия: конфликт, компромисс, господство, подчинение.
  7. Крупномасштабные социокультурные процессы: разделение труда, урбанизация, секуляризация, колонизация.

Что же понимал социолог под «социальными формами»? «Типичные, повторяющиеся социальные ситуации, связи, положения, которые наблюдаются во многих обществах»30. Социальные формы – продукт практического взаимодействия индивидов и связанного с ним переживания и осознания реальности. Война, семейная жизнь, научное общение – вот примеры форм взаимодействия. Их осознание включено в эти формы. Формы непосредственно связаны с процессами изменения социального порядка, социальной структуры. Но эти процессы неотрывны от "содержаний", то есть переживаний, интересов, настроений. Так, процесс расслоения общества на элиту и массы, на аристократов и простолюдинов, связан с борьбой материальных, властных интересов, которые, в свою очередь, обусловлены содержанием народного менталитета и ценностями общества. Зиммель Г. указывает на то, что формы – безличны и социальны, это внешний слой сознания. Бедняк – это форма, т.е. положение в группе, статус. Бедняка жалеют, презирают, к нему относятся свысока или помогают. Сущность бедности – "несчастное сознание", лишенность чего-то такого, чем все располагают в силу обычного порядка вещей.

Распространена  также тройственная классификация  социальных форм Зиммеля: процессы, типы, сценарии развития. Согласно этой классификации бездомные, наравне с богачом, авантюристом, аристократом, циником, кокеткой, профессионалом, дилетантом, "своим человеком", чужаком и рядом других относится к группе «социальные типы»31.

Э. Гидденс  рассматривает феномен бездомности  в рамках социального отчуждения. Бездомность – одна из самых крайних  форм отчужденности. Для людей, не имеющих  постоянного жилья, закрыты многие из видов повседневной деятельности, которые другие считают чем-то само собой разумеющееся, например, хождение на работу, приглашение друзей в гости32. Социолог утверждает, что некоторые бездомные люди сознательно предпочитают бродить по улицам, спать на открытом воздухе без удобств и быть свободными от принуждения, связанного с собственностью и имуществом. Но у большинства бездомных такого желания нет, их вытолкнули в бездомность факторы, им не подвластные. Как только они оказываются без постоянного места жительства, их жизнь стремительно ухудшается из-за возрастающих по спирали трудностей и лишений.

 

ГЛАВА 2. АНАЛИЗ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ БЕЗДОМНЫХ В РОССИИ. (???)

§1. Социальный портрет современного бездомного в России. Статистический анализ и (???)

Комплексный социальный центр по оказанию помощи лицам без определенного места жительства существует 5 лет. Деятельностью центра является: оказание помощи лицам без определенного места жительства: временное проживание; временная регистрация; восстановление паспортов; оказание медицинской и юридической помощи. За время работы Комплексный центр оказал помощь 733 обратившихся за помощью бездомным. Среди обратившихся бездомных более половины мужчин:

Таблица 1 –  Процентное соотношение бездомных по полу

Пол

Человек

Процент от общего числа, %

Ошибка репрезентативности

Мужской

484

66, 03

3,43

женский

249

33,97

3,43

Итого

733

100,00

 

 

Большая часть  бездомных имеет среднее общее образование и среднее профессиональное: 300 бездомных, что составляет 40,93% от общего числа проживающих в Комплексном центре за 5 лет и 264 человека, что составляет 36, 02% соответственно. Далее следует неполное среднее и начальное профессиональное образование. Как это неудивительно, но среди жильцов Комплексного социального центра оказались и бездомные с высшем образованием, которых за 5 лет составило 21 человек и еще 2 человека с неоконченным высшем. Схематично данные представлены в таблице ниже.

 

 

Таблица 2 –  Процентное соотношение по уровню образования  бездомных

Образование

Человек

%  от общего числа бездомных

Начальное

25

3,41%

Среднее общее

89

12,14%

Среднее полное (10-11 классов).

300

40,93%

Начальное профессиональное

32

4,37%

Среднее специальное (техникум)

264

36,02%

Незаконченное высшее

2

0,27%

Высшее

21

2,86%

Итого человек

733

100,00%

Информация о работе Выбор мероприятий по улучшению условий труда