Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Апреля 2015 в 03:02, дипломная работа
Цель дипломной работы – описать речевое поведение участников-ведущих телешоу, а также дать названия соответствующим моделям.
Для реализации поставленной в работе цели необходимо решить следующие задачи:
разработать теоретическую базу, включающую понятия, необходимые для характеристики речевого поведения;
рассмотреть становление и основные характеристики жанра шоу на отечественном телевидении;
проанализировать и сравнить речевое поведение ведущих трех разных по формату телешоу о моде.
Введение…………………………………………………………………………...4
ГЛАВА I. Общая характеристика понятия речевое поведение………………...7
1. Речевое поведение: определение понятия...................................................7
2. Коммуникация: цели и модели.....................................................................9
3. Речевые стратегии и тактики: понятие и классификации………………14
4. Речевое воздействие и манипуляция: общее и различие……………….18
5. Приёмы речевого воздействия…………………………………………...25
5.1 Коммуникативные приёмы………………………………………...25
5.2 Информационные приёмы…………………………………………27
5.3 Стилистические приёмы…………………………………………...31
5.4 Информационно-психологические приёмы………………………33
5.5 Фонетические приёмы……………………………………………..35
6. Специфика визуальной коммуникации………………………………….37
Выводы по главе I………………………………………………………………..44
ГЛАВА II. Развлекательная тележурналистика………………………………..46
1. Общая характеристика современных телепередач……………………...46
2. Значение жанра ток-шоу в становлении отечественной развлекательной журналистики……………………………………………………………..49
3. Реалити-шоу на российском телевидении……………………………….54
4. Телешоу о моде на российском телевидении……………………………58
5. Участники-ведущие телешоу: коммуникативные характеристики…….61
Выводы по главе II……………………………………………………………….64
ГЛАВА III. Сравнительный анализ моделей речевого поведения ведущих телешоу о моде…………………………………………………………………...66
1. Ток-шоу «Модный приговор»…………………………………………….66
1.1 Модель речевого поведения Александра Васильева……………..67
1.2 Модель речевого поведения Эвелины Хромченко……………….71
1.3 Модель речевого поведения Надежды Бабкиной…………….......75
2. Makeover-шоу «Перезагрузка»…………………………………………...79
2.1. Модель речевого поведения Ксении Бородиной………………….79
2.2 Модель речевого поведения Евгения Седого……………………...83
2.3 Модель речевого поведения Юрия Столярова…………………….87
2.4 Модель речевого поведения Андрея Кухаренко…………………..91
2.5 Модель речевого поведения Екатерины Веселковой……………..95
3. Шоу с элементами реалити «Снимите это немедленно»……………...100
3.1 Модель речевого поведения Таши Строгой……………………..101
3.2 Модель речевого поведения Наташи Стефаненко………………105
4. Сравнительный анализ речевых тактик и способов речевого воздействия в телешоу о моде…………………………………………………109
Выводы по главе III…………………………………………………………….112
Заключение……………………………………………………………………...113
Список использованной литературы…
Мы исследовали процесс зарождения и эволюции жанров развлекательной тележурналистики в России. Многие форматы передач на отечественных экранах заимствованы у зарубежных средств массовой информации. В частности, прослеживается резонансный интерес к тематическим программам, появляющимся на Западе. На сегодняшний день рекреативные передачи вытесняют серьезные информационные медиапродукты. На их развитие непосредственно повлиял жанр американского ток-шоу. В сетке вещания появляются разнообразные форматы шоу, такие как реалити, перевоплощение, выживание, профи и многие другие.
Интерес к телепрограммам о моде возник сравнительно недавно. Он обусловлен развитием индустрии моды, а также спросом потребителя на доступное информирование о последних модных тенденциях. Формат телешоу позволяет показать весь процесс преобразования героини, которая еще вчера была телезрительницей, а также продемонстрировать её эмоции, узнать её мнение.
Мы пришли к выводу, что главная цель ведущего – он же шоумен –воздействие на участницу, пришедшую в студию. Если манипуляция совершилась, то она оказала влияние и на зрительскую аудиторию.
Речевое поведение ведущих напрямую зависит от формата телешоу. В зависимости от вспомогательных целей, а также ролевых установок, они выбирают те или иные стратегии и тактики и способы и реализации. Эти критерии мы рассматривали при наименовании моделей речевого поведения каждого ведущего.
Перспективы исследования мы видим в формировании теоретической базы для дальнейшего изучения и классификации моделей речевого поведения, используемых на телевидении. На данный момент речевому поведению уделено мало внимания в научных трудах, особенно в аспекте сложившихся экранных образов телеведущих. Мы сделали попытку показать, как в зависимости от формата телешоу формируется модель речевого поведения ведущего, какие способы речевого воздействия используются для достижения коммуникативных целей.
Список использованной литературы
Информация о работе Модели речевого поведения участников телешоу о моде