Культура письменной речи. Орфография

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Декабря 2011 в 03:31, контрольная работа

Краткое описание

Сформулируйте правила, необходимые для выполнения заданий.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Русский язык.doc

— 355.50 Кб (Скачать документ)

  Мизантроп-  человек, который избегает общества людей, нелюдим, страдает или наоборот наслаждается человеконенавистничеством (мизантропией). Данная склонность может являться основой жизненной философии

 Оккультизм- общее название мистических учений, утверждающих о существовании скрытых сил в человеке и космосе, недоступных для обычного человеческого опыта, а также комплекс верований в существование скрытой связи человека с потусторонним миром

 Панацея- мифологическое универсальное средство от всех болезней.

 Плеоназм -  дублирование некоторого элемента смысла; наличие нескольких языковых форм, выражающих одно и то же значение, в пределах законченного отрезка речи или текста — а также само языковое выражение, в котором имеется подобное дублирование.        

 Прерогатива- (от лат. centuria praerogativa — центурия, имевшая право предложения законов) — в узком смысле — преимущественное право короны, которым она пользуется помимо парламента.

 Сентенция - (от лат. sententia, буквально мнение, суждение) — краткая латинская апофегма, как правило из античного источника, цитируемая вне контекста.

  Фанаберия- (устар. разг.). пустое, ни на чём не основанное, неуместное высокомерие; пустое мелкое чванство.

     Задание 4.

Разделите данные слова на две  группы:

1) согласный  звук в позиции перед / е / произносится мягко;

2)согласный звук в позиции перед / е / произносится твердо.

     1) Академик, депозит, депеша, непрезентабельный, телефакс, резюме, лютеранин, компетентный, пресса, резидент, рейс, бекон, резервуар, эфемерный, антресоли, термин.

     2) Агрессия, аутсайдер, анестезия, бизнес, кафе, коэффициент, темп, менеджер, фанера, чартер, шинель, свитер, кодекс, интервал, интерферон, компьютер, рейтинг, брюнет, реквием, интерн, атеист, фортель, интернат, адепт, артезианский.

     Задание 5.

Разделите данные слова на три  группы,  в зависимости  от варианта произношения -  ЧН -:

1) слова, где произносится / - ЧН - /;

2) слова, где произносится / -  ШН -/;

3) слова, где возможны оба варианта произношения.

1) -чн-. Вторично, Саввична, бутылочный, съемочный, молочная каша, молочник.

2) –шн-. Нарочно, конечно, Кузьминична, яичница, двоечник.

3) чн.-шн. Скворечник, пустячный, сердечный, скучный, копеечный, скворечник.

Лексика

     Задание 1.

Найдите ошибки, связанные  с нарушением норм словоупотребления  и смысловой связи слов.

Запишите  исправленный вариант.

  1. Благодаря пожару, вспыхнувшему от костра, сгорел большой участок леса.

     Из за пожара, вспыхнувшего от костра, сгорел большой участок леса.

  1. Этот человек был полный невежа в вопросах искусства.

     Этот человек не разбирался в вопросах искусства.

  1. Если за собаками в течение трех дней не явятся владельцы, они подлежат уничтожению.

   Если за собаками в течение трех дней не явятся владельцы, их вынуждены  будут усыпить.

  1. Поражает множество различных теорий о происхождении алфавита в современной науке.

    Существует множество различных версий о происхождении алфавита в современной науке.

  1. Он не оплатил за проезд в автобусе.
  2. Утверждая документацию, директор совхоза ставит на ней свою роспись.

    Подтверждая документацию, директор совхоза ставит на ней свою подпись.

  1. Наконец наступила долгожданная весна, звенят ручьи, на улицах проводятся весенние работы, повсюду произведена подрезка зеленых насаждений.

    В связи  с наступлением весны, на улицах ведутся весенние работы, повсюду производится подрезка зеленых насаждений.

     Задание 2.

Раскройте скобки, выберите подходящие по смыслу слова (паронимы).

Запишите  исправленный вариант.

  1. Люди простодушные принимают желаемое за действительное.
  2. Автор брошюры не приводит никаких обоснований для своих выводов.
  3. Несколько раз в течение суток по радио производится проверка времени.
  4. В толковых словарях даются различного рода стилистические пометки.
  5. Многим студентам нашей группы представилась возможность принять участие в диалектологической экспедиции.
  6. Предложенное в статье решение кажется проблематичным.
  7. С героем фильма постоянно происходят какие-то романтические истории.
  8. Редактор прочитал рукопись и внес в нее некоторые стилистические поправки.
  9. Утвержден статус новой организации, объединяющей любителей природы.
  10. Идеалом счастья Обломов считал сытую жизнь.
  11. Оратор медленно произносил слова, придавая каждому из них особое значение
 

    Задание3.

Определите  значения слов, выступающих  в качестве паронимов.

Составьте и запишите с каждым из них по одному словосочетанию.

    Интеллигентские – свойственный интеллигенту, интеллигентские  взгляды;  интеллигентные - образованный, культурный, интеллигентный человек.

    туристический – свойственный туризму, туристическое  агентство; туристский – свойственный туристу, туристский костюм.

    болотистый  – свойственный болоту, характерный  для него, болотистая местность; болотный – связанный с болотом, болотная птица.

    экономный – Бережливо расходующий что-либо, экономный человек;  экономический – хозяйственный, связанный с экономикой, экономический форум.

    человеческий  – соотносящийся по значению с  существом человек, принадлежащий человеку, состоящий из людей, производимый, осуществляемый человеком, человеческий фактор; человечий - принадлежащий, свойственный человеку, человечьи голоса

    обличие – вид, человеческое обличие; обличение - действие по глаголу обличить - обличать, обличение преступника

    существо  – нечто живое, или бывшее когда-либо живым, живое существо;  сущность - главное, существенное в ком-либо, чем-либо, суть, сущность стиля.

    проблемный  –  заключающий в себе проблему, проблемная статья; проблематичный - остающийся проблемой, проблематичный вывод.

    удачный – успешный, удачная сделка; удачливый - такой, которому сопутствует удача, удачливый человек.

     Задание 4.

Замените  выделенные иноязычные слова русскими синонимами.

Запишите  исправленный вариант.

  1. Многие дореволюционные интеллигенты, считавшиеся либералами, относились индифферентно к вопросам религии.

    Многие  дореволюционные интеллигенты, считавшиеся  либералами, относились безразлично к вопросам религии.

  1. Среди собравшихся превалировали представители молодежи. Среди собравшихся доминировали представители молодежи.
  2. Девушка конфиденциально призналась подругам, что переменила имя Катя на Кармен, потому что последнее больше импонирует ее внешности.
  3. Девушка по секрету призналась подругам, что переменила имя Катя на Кармен, потому что последнее больше подходит к ее внешности.
  4. Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько лимитируются финансовые расходы.

     Эффективность режима экономии во многом зависит от того, насколько контролируются финансовые расходы.

     Задание 5.

Письменно ответьте на поставленные вопросы. В качестве ответа используйте  подходящее по смыслу фразеологическое выражение.

Как говорят:

  1. о том, кто часто меняет свои решения;

    семь пятниц на неделе.

  1. о том, кто часто бездельничает;

    тунеядец.

  1. о человеке, который пришел не вовремя, некстати;

    как снег на голову.

  1. о кротком, безобидном человеке;

    тише  воды, ниже травы.

  1. о человеке высокого роста;

    пожарная колонча.

  1. о болтливом человеке;

    рот на замок не закрывается

  1. о бесследном исчезновении кого-либо;

    без вести пропавший.

  1. о положении, когда опасность грозит со всех сторон;

    между молотом и наковальней.

  1. о чувстве большой неловкости, стыда;

    готов сквозь землю провалиться.

  1. об очень дальних родственниках;

    седьмая вода на киселе.

  1. о бесшабашном человеке;

    без царя в голове.

  1. о беспорядке, неразберихе, царящих где-либо;

    хаос.

  1. о том, кто не знает чего-либо, всем известного;

    дубина  стоеросовая.

Грамматика

     Задание 1.

Определите  род существительного.

Кофе(муж.), пемоксоль(муж.), тюль(жен.), повидло(сред.), ООН(сред.), атташе(муж.), плащ-палатка(жен.), иваси(жен.), ВУЗ(сред.), «Юманите»(жен.), кенгуру(муж.), колибри(жен.), толь(муж.), рефери(муж.), МИД(муж.), шампунь(муж.), авеню(сред.), бигуди(сред.), коммюнике(сред.), меню(сред.), купе(сред.), пенни(муж.), реле(жен.), сабо(сред.), салями(сред.), сулугуни(муж.), танго(муж.), цеце(сред.), шимпанзе(жен.), эскимо(сред.), Хоккайдо(муж.).

     Задание 2.

Запишите  имена существительные в форме множественного числа.

  1. Заводские (корпус) - корпуса
  2. Опытные (штурман) - штурманы
  3. Морские (порт) - порты
  4. Молодые (инженер) - инженеры
  5. Опытные (бухгалтер) - бухгалтера
  6. Дорожные (инспектор) - инспекторы

Информация о работе Культура письменной речи. Орфография