Психологічний аналіз причин неуспішності молодшого школяра

В якості таких називалися: непідготовленість до шкільного навчання, в крайній своїй формі виступаюча як соціальна і педагогічна занедбаність; соматичне ослаблення дитини в результаті тривалих захворювань в дошкільний період; дефекти мови, які не виправлені в дошкільному віці, вади зору та слуху; розумова відсталість (оскільки значна частина розумово відсталих дітей потрапляє в 1 клас масової школи і лише після річної безуспішного навчання там прямує через медико- педагогічні комісії в спеціальні допоміжні школи); негативні взаємини з однокласниками і вчителем.

Вступ
Поняття шкільної неуспішності
Загальна характеристика дітей молодшого шкільного віку
Особливості пізнавальної сфери дітей молодшого шкільного віку
Психолого-педагогічні причини неуспішності мол. школяра
Шляхи подолання неуспішності молодшого школяра
Висновок
Список використаної літератури