Совершенствование деятельности органов местного самоуправления по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в О

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Октября 2012 в 16:28, дипломная работа

Краткое описание

Рост безнадзорности и беспризорности неразрывно связан с социально-экономическим благополучием населения Оконешниковского района. Данные статистики, уголовная хроника и обыденная жизнь наглядно свидетельствуют, что безнадзорность и беспризорность имеют социальные причины и детерминанты профилактики.

Содержание

Введение
Глава 1. Теоретические основы изучения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.
1.1.Понятия безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Причины возникновения.
1.2.Нормативно-правовая база социально-педагогической и профилактической работы с безнадзорностью и правонарушениями несовершеннолетних.
Глава 2. Анализ деятельности органов местного самоуправления по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Оконешниковском муниципальном районе.
2.1.Характеристика деятельности Администрации Оконешниковского муниципального района.
2.2.Анализ показателей безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Оконешниковском муниципальном районе.
2.3.Анализ существующих программ по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Оконешниковском муниципальном районе.
Глава 3. Направление совершенствование деятельности органов местного самоуправления по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Оконешниковском муниципальном районе.
3.1.Примерная программа по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Оконешниковском районе.
3.2.Расчёт социальной эффективности мероприятий по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в Оконешниковском муниципальном районе.
Заключение
Список используемой литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

диплом.docx

— 228.79 Кб (Скачать документ)

2. Отрицательные  влияния в ближайшем окружении  – бытовом, учебном и т. п.  со стороны сверстников или взрослых.

  • Подстрекательство со стороны взрослых преступников нередко связаное с предварительным вовлечением в пьянство, азартные игры, другие формы «допреступного» антиобщественного поведения в сочетании с пропагандой «преимуществ» жизни преступников.
  • Длительное отсутствие определенных занятий у несовершеннолетних, оставивших учебу.
  • Проникновение по разным каналам в среду молодежи, например, через средства массовой информации, бытовые контакты и т. д., стандартов повседневного поведения, не совместимых с ценностными ориентациями нашего общества (культ силы, жестокости, культ наркотиков, половой распущенности как якобы, нормы современного подростка и т. п.).
  • Указанные обстоятельства формирования преступности несовершеннолетних, еще более усиливают такие причины:
    • безнадзорность, как отсутствие должного контроля со стороны семьи и образовательных учреждений за поведением, связями, времяпрепровождением несовершеннолетних;
    • безнадзорность будущих несовершеннолетних потерпевших, содействующая созданию ситуации и поводов для преступлений;
    • резкие изменения в обстановке глубоких реформ в обществе системы ценностных ориентаций, замедленность и затруднительность их усвоения воспитывающей сферой; значительная опасность в этой связи воздействия на детей и подростков социально негативной информации;
    • низкий уровень работы образовательных учреждений (формализм, нечестность, непрофессионализм, отказ от индивидуального подхода и т. д.);
    • распад системы трудоустройства подростков и воспитания в трудовых коллективах;
    • отсутствие достаточной сети учреждений организующих культурный досуг несовершеннолетних, в том числе в летний период;
    • увеличение доли детей и подростков с отставанием в интеллектуальном и волевом развитии.

Существующие проблемы требуют обязательного решения, которые позволят существенно повысить эффективность профилактической деятельности в отношении несовершеннолетних правонарушителей в Оконешниковском районе:

  • развивать помощь семьям, воспитывающим детей в условиях ниже прожиточного минимума, в условиях отсутствия одного из родителей, осуществлять защиту семьям с детьми от материальных и моральных последствий безработицы родителей или вынужденной смены места работы;
  • семья должна осознавать себя полноправным субъектом взаимодействия с государственными и общественными институтами социального воспитания, субъектом контроля за их деятельностью.
  • восстановить роль школы в жизни детей и подростков на основе диалога и сотрудничества, совместной деятельностью с семьей;
  • повысить квалификацию, культурный и нравственный уровень педагогов;
  • усилить консультирование школы психологами и психиатрами;
  • осуществлять информационный обмен с правоохранительными органами;
  • ввести должность «школьного» инспектора.
  • содействовать трудоустройству подростков и их трудовой адаптации;
  • обеспечить преимущество в приеме на работу подростков и особый порядок их увольнения;
  • обеспечить наличие специальных должностных лиц по работе с подростками на предприятии, а также моральную и материальную поддержку наставничества;
  • осуществлять профилактику криминогенных влияний и правонарушений в трудовом коллективе на несовершеннолетних.
  • выделить специальные задачи и программы в отношении детей и подростков из неблагополучных семей, других групп риска;
  • обеспечить необходимое количество мест для несовершеннолетних, в том числе в летний период.
  • осуществлять охрану и защиту прав семьи и несовершеннолетних;
  • оказание неотложной помощи (телефоны доверия, кабинеты анонимного приема, дома-убежища и т. п.);
  • проводить диагностику и оказание длящейся социальной, психологической, медицинской поддержки и помощи.
  • для предупреждения рецидивной преступности несовершеннолетних необходимо осуществлять следующие меры:
  • деятельность специализированных подразделений по делам несовершеннолетних, следователей, прокуроров, судей по выявлению и устранению причин и условий, способствующих совершению преступлений несовершеннолетними, например, внесение представлений, частных определений, использование воспитательно-профилактического воздействия самого судопроизводства;
  • своевременное изъятие оружия и орудий преступления у ранее судимых подростков;
  • правовую и моральную подготовку к жизни на свободе осужденных, подлежащих освобождению; трудовое и бытовое устройство несовершеннолетних, освобождаемых из мест лишения свободы либо осужденных к мерам, не связанным с лишением свободы, и контроль за их поведением.
  • применение к несовершеннолетним условного осуждения, систематического контроля за соблюдением такими осужденными общественного порядка и принятых обязательств, своевременной постановки вопросов об обращении приговора к исполнению в случае злостных нарушений, допущенных осужденными.
  • установление условий жизни и воспитания подростков, совершивших преступления, особенностей личности, влияния старших.

Достижение желаемого эффекта  в профилактике правонарушений и  рецидивной преступности несовершеннолетних возможно лишь при условии привлечения  к воспитательной работе с ними социальных педагогов-профессионалов. Плодотворно  работать с трудными подростками, по нашему убеждению, могут только люди духовно богатые, щедро отдающие это богатство своим подопечным.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК:

Нормативные правовые акты

 

  1. Гражданский кодекс Российской Федерации: принят: принят Государственной Думой 21.10.1994г.:- изд. 3-е, испр., доп. и перераб. с использ. Судебно-арбитражной практики/ Рук.авт. коллектива и отв. Ред. Д-р юрид. наук, проф. О.Н. Садиков.-М.: Юридическая фирма «КОНТРАКТ»:ИНФРА-М, 2005.
  2. Гражданский кодекс РФ (с учетом изменений и дополнений по состоянию на 25 ноября 2005 г.). – М.: ГроссМедиа, 2006;
  3. Закон РФ « О прокуратуре» в ред. Федерального закона от 17.01.2002 № 2202-1- ФЗ, с изм. От 15.07.2005 № 85-ФЗ.
  4. Закон РФ « Об образовании» в ред. Федерального закона от 10.06.1992 №3266-1-ФЗ, с послед. изм., внесенные Федеральным законом от 20.07.2004 № 68- ФЗ, от 16.03.2006 № 42-ФЗ.
  5. Кодекс об административных правонарушениях Российской Федерации: принят Государственной Думой 20.12.2001г.; в ред. Фед. Законов от 30.12.2001 №195-ФЗ, с изм. От 09.04.2004.- М.: КОДЕКС, 2005.
  6. Конституция Российской Федерации (с изменениями на 25.03.2004 г.). Принята на всенародном референдуме 12 декабря 1993 г. – М.: ИС «Кодекс». 2005;
  7. Семейный кодекс Российской Федерации: принят Государственной Думой 08.12.2002 г.; в ред. Фед.законов от 02.01.2000 № 32-ФЗ.- М.: Юрайт-М, 2002.
  8. Трудовой кодекс Российской Федерации: принят Государственной Думой 21.12.2001;Новая редакция по сост. на 15 ноября 2006 года.- Новосибирск, Сиб.унив.изд-во, 2006.

 

Используемая  литература.

 

  1. Авдеев В. А. Условно-досрочное освобождение несовершеннолетних в контексте достижения целей уголовного наказания // Уголовное право. - 2001. - N 4;
  2. Актуальные проблемы теории и технологии социальной работы. Материалы научной конференции. М., 2000.
  3. Алексеева Л.С. Социальная реабилитация подростков // Семья в России. М., 2005. № 2.
  4. Арутюнов А.А. Институт соучастия: исторический экскурс //Российский следователь. 2002. № 5;
  5. Ашин А. А. Наказание несовершеннолетних за хищение чужого имущества (закон, теория и практика). - Владимир, 2004;
  6. Бакаев А.А. Система профилактики правонарушений несовершеннолетних – М.: Логос, 2004;
  7. Гончарова А.А. Практикум по гражданскому праву. Общая часть. – М.: КНОРУСС, 2005;
  8. Материалы пленумов Верховных Судов СССР и РСФСР (РФ) по уголовным делам. М.: 2000;
  9. Мельников В.П. История социальной работы в России: Учеб. пособие. – М.: Изд-во «Маркетинг», 2001. – 344 с.
  10. Менеджмент социальной работы: Учеб.пос. для студентов вузов/под ред. Е.И.Комаровой. – М.: изд. центр ВЛАДОС, 2001. – 288 с.
  11. Минязева Т. Ф. Правовой статус личности осужденных в Российской Федерации. - М., 2001;
  12. Мудрик А.В. Социальная педагогика/учеб. для вузов/под ред. В.А.Слестенина, - М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 200 с.
  13. Осипова О. С. Девиантное поведение: благо и зло // Социс. – 2008.-№9.
  14. Основы социальной работы: Учеб./отв. ред. П.Д. Павленок. – 2-е изд, - М.: ИНФРА-М, 2001. – 395 с.
  15. Просветительский журнал по социальным вопросам «Социальная защита», №5 (158) июль 2005
  16. Просветительский журнал по социальным вопросам «Социальная защита», №6 (159) июль 2005
  17. Сверчков В. Пределы условно-досрочного освобождения от отбывания наказания // Российская юстиция. - 2002. - N 10;
  18. Социальная защита населения: опыт организационно-административной работы: Учеб. пособие для студентов/ Под ред. В.С. Кукушкина. – М.: ИКЦ «МарТ», 2003. – 336 с.
  19. Стражевич Ю.н. Защита прав несовершеннолетних при проведении следственных действий// Правоведение, №1 2007;
  20. Судебная практика по гражданским делам \ Составил Е.Н.Романенкова М.: ТК Велби, 2005.
  21. Улицкий С. Условно-досрочное освобождение от наказания // Законность. - 2003. - N 3;
  22. Юридический энциклопедический словарь/отв. ред. М.Н.Марченко. – М.: Проспект. 2006;

 

 

 

 

 

Приложение  1

к комплексной  муниципальной целевой программе  «Профилактика безнадзорности и  правонарушений несовершеннолетних в  Оконешниковском районе на 2013-2015 годы   

 

ПЕРЕЧЕНЬ

 

мероприятий муниципальной целевой программы 

«Профилактика безнадзорности

и правонарушений несовершеннолетних

в Оконешниковском районе на 2013-2015 гг.»

 

п/п

Наименование мероприятия

Срок

исполнения

Ответственный

исполнитель

Финансирование

(тыс. руб.)

Планируемый

результат

2013год

2014 год

2015 год

Раздел I. Организационно-управленческое обеспечение

1.

Организация деятельности координационного межведомственного Совета по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, ежеквартальный анализ хода выполнения программы

январь 2013 года

АОР

0

0

0

оперативное управление работой по выполнению программы

2.

Создание лекторской группы и организация  ее работы по правовой пропаганде среди  несовершеннолетних и их законных представителей

1 квартал

2013 года

 

10,0

10,0

10,0

обеспечение профессиональной работы с  несовершеннолетними

3.

Осуществление комплекса мер по развитию сети общественных формирований правоохранительной направленности:

- внештатные инспекции  по делам несовершеннолетних;

- комиссии содействия  семье и школе;

- общественные отряды

в течение

периода реализации программы

 

0

0

0

обеспечение профессиональной работы с  несовершеннолетними

4.

Формирование банка данных и обеспечение  жизнеустройства несовершеннолетних, выпускников школ и ПТУ, несовершеннолетних, возвратившихся из воспитательных колоний (трудоустройство, поступление в  учебные заведения и др.)

в течение

периода реализации программы

 

10,0

10,0

10,0

формирование молодежной политики

5.

Формирование банка данных и организация  мероприятий по защите прав детей, оказавшихся  в трудной жизненной ситуации

в течение

периода реализации программы

 

10,0

10,0

10,0

обеспечение профессиональной работы с  несовершеннолетними

6.

Организация летнего отдыха, оздоровления и трудоустройства детей и  подростков, в т.ч. нуждающихся в  особой заботе

государства (предусмотреть  путевки в летние оздоровительные  лагеря для детей «группы риска» и детей-сирот)

ежегодно

 

20,0

30,0

35,0

профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в

летний период

7.

Организация и проведение ежегодной  профилактической акции «За здоровый образ жизни!» и месячника по профилактике наркомании и других асоциальных  явлений «За здоровый образ жизни!»

ежегодно

 

0

0

0

формирование устойчивой мотивации  у детей и подростков на здоровый образ жизни

8.

Организация участия несовершеннолетних «групп риска» в мероприятиях муниципальной  межведомственной программы «Профилактика  и ограничение распространения  в АОР заболевания, вызываемого  вирусом иммунодефицита человека (ВИЧ-инфекции) на 2013-2015 годы»

в течение

периода реализации программы

 

0

0

0

формирование негативного отношения  к употреблению наркотиков и алкоголя

9.

Организация проверок торговых точек  на предмет несанкционированной  продажи алкогольной и спиртосодержащей продукции несовершеннолетним

в течение

периода реализации Программы

 

0

0

0

снижение количества отравлений несовершеннолетних алкогольной и спиртосодержащией  продукцией

10.

Организация профориентационных мероприятий  для несовершеннолетних:

- Старт трудового лета  «Мой чистый двор»;

- оформление буклетов  по профориентации и правовым  вопросам;

- дискуссионные программы  и мастерклассы для старшеклассников;

- «круглые столы» по  работе с молодежью в сельских  администрациях;

- «Ярмарка учебных мест»;

- районный конкурс трудовых  отрядов «Будущее строим сами»;

- участие в областном  конкурсе трудовых бригад;

- беседы, лекции, экскурсии,  встречи с руководителями предприятий  и организаций

в течение

периода реализации программы

 

0

0

0

информирование подростков и молодежи по самоопределению в профессии  и правовым вопросам, привлечение  к трудоустройству подростков и  молодежи работодателей, активизация  трудоустройства подростков и молодежи

11.

Проведение Ярмарки вакансий учебных  мест

ежегодно

 

0

0

0

информирование подростков и молодежи по самоопределению в профессии

12.

Формирование плана мероприятий  по гражданско-патриотическому воспитанию подростков и молодежи с целью предупреждения противоправного поведения (с проведением оборонно-спортивных сборов и лагерей, спортивных конкурсов и фестивалей)

1 квартал

2013 года

 

0

0

0

формирование гражданственности  и патриотизма у подростков и  молодежи

13.

Осуществление деятельности Советов  по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних при Главах поселковой и сельских администраций АОР

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и семейного  неблагополучия

14

Организация индивидуальной профилактической работы в отношении безнадзорных и беспризорных несовершеннолетних, их родителей или иных законных представителей, не исполняющих свои обязанности  по воспитанию, содержанию несовершеннолетних и отрицательно влияющих на их поведение  либо жестоко обращающихся с ними

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и семейного  неблагополучия

15

Организация и проведение Дней профилактики:

- «Профилактика преступлений  и безнадзорности»,

- «Полезные и вредные  привычки», - «Учись понимать себя  и других», - «Здоровый образ жизни»

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних и семейного  неблагополучия

Раздел II. Информационно-аналитическое  обеспечение

16

Ведение мониторинга по реализации государственных  социальных гарантий для несовершеннолетних в АОР (на жилье, имущество, образование, трудоустройство)

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

обеспечение государственных социальных гарантий несовершеннолетних

17

Диагностические мероприятия по выявлению  проблемных детей и неблагополучных  семей

в течение периода реализации Программы

 

0

0

0

своевременное применение мер профилактической направленности

18

Продолжение работы по формированию единого  банка данных по группам социального  риска:

- несовершеннолетние, склонные  к употреблению спиртных напитков, наркотических и токсических  веществ,

- неблагополучные семьи,  семьи, находящиеся в социально-опасном  положении,

- несовершеннолетние, склонные  к совершению правонарушений  и бродяжничеству,

- дети, уклоняющиеся от  учебы

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

прогнозирование

сложившейся ситуации среди  несовершеннолетних из групп социального  риска

19

Проведение мониторинга социально-экономического положения семьи и детей в  АОР

ежегодно

 

0

0

0

прогнозирование

демографической

ситуации

20

Мониторинг состояния и причин правонарушений и преступности среди  несовершеннолетних. Информирование заинтересованных ведомств и СМИ

   

0

0

0

 

21

Систематическое изучение и распространение  положительного опыта работы сельских администраций, образовательных, культурно-досуговых  учреждений, общественных организаций  по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

   

0

0

0

 

22

Проведение заседаний «круглых столов»  различной профилактической направленности:

- «Пути решения проблем  трудных подростков»;

- «Организация профилактической  работы с несовершеннолетними,  имеющими вредные привычки»;

- «Использование возможностей  учреждений системы профилактики (образовательных, культурно-досуговых)  в формировании установок учащихся  на ведение здорового образа  жизни» и др.

   

10,0

10,0

10,0

 

Раздел III. Кадровое обеспечение

23

Организация работы по повышению квалификации и обучению специалистов и руководителей  системы служб и учреждений профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

в течение года

 

20,0

35,0

35,0

повышение профессионального уровня специалистов системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

Раздел IV. Правовое и методическое обеспечение

24

Организовать повсеместно правовой всеобуч для детей и родителей  по направлениям:

- ответственность родителей  за воспитание, соблюдение прав  детей;

- ответственность родителей  и подростков за правонарушения  несовершеннолетних;

- профилактика наркомании  и алкоголизма в семье

в течение периода реализации программы

 

20,0

20,0

20,0

обеспечение правовой грамотности,

мотивация законопослушного поведения

25

Создать систему оперативного межведомственного  контроля с целью выявления детей  школьного возраста (от 6 до 15 лет), не посещающих образовательные учреждения с последующим возвращением в школы либо применением внеклассных форм обучения и воспитания.

в течение 2013 года

 

20,0

25,0

25,0

обеспечение профессиональной работы с  несовершеннолетними

26

Организация участия несовершеннолетних «групп риска» в мероприятиях муниципальной  межведомственной программы «Патриотическое  воспитание подростков и молодежи в  АГО на 2013 год»

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

формирование гражданственности  и патриотизма, физическое воспитание подростков и молодежи

27

Проведение мероприятий по работе с детьми, подростками и молодежью  в клубах по месту жительства с  привлечением несовершеннолетних «группы  риска»

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

создание условий для организации

развивающего и познавательного

досуга детей, подростков и молодежи

28

Проведение спортивно-массовых мероприятий  среди школьников по разным видам  спорта с привлечением несовершеннолетних «группы риска»

в течение периода реализации программы

 

38,5

45,0

45,0

физическое воспитание детей и  подростков, пропаганда здорового образа жизни

29

Организация и проведение спортивных и культурно-досуговых мероприятий  с привлечением несовершеннолетних «группы риска»

в течение периода реализации программы

 

20,0

40,0

48,0

создание условий для организации  развивающего и познавательного

досуга детей, подростков и молодежи

30

Разработка и издание методических материалов, информационных листовок в помощь родителям и педагогам  по профилактике асоциального поведения

в течение периода реализации программы

 

20,0

35,0

35,0

просвещение педагогической и родительской общественности

31

Разработка и издание информационных буклетов и брошюр:

- по уголовной и административной  ответственности для несовершеннолетних  и родителей

в течение периода реализации программы

 

20,0

35,0

35,0

информирование подростков и молодежи, родителей о последствиях совершения противоправных деяний

32

Проведение бесед, лекций в образовательных  учреждениях лекторской группой  по правовой пропаганде и пропаганде ЗОЖ среди несовершеннолетних и  их законных представителей

в течение периода реализации программы

 

0

0

0

формирование у подростков и молодежи здорового правового образа жизни

Раздел V. Развитие инфраструктуры государственной  системы профилактики безнадзорности и правонарушений

несовершеннолетних, разработка и внедрение новых  технологий

33

Создание условий по организации  внеклассной и внешкольной работы. Развитие сети кружков по интересам

в течение периода реализации программы

 

10,0

10,0

10,0

формирование молодежной политики

34

Открытие подросткового клуба  в микрорайоне

2013-2015 годы

 

10,0

15,0

15,0

создание условий

для организации

развивающего и познавательного  досуга детей, подростков и молодежи

35

Культурно-спортивная работа на базе спортивных площадок в микрорайонах

ежегодно

в течение периода реализации программы

 

20,0

25,0

25,0

организация активного отдыха и занятости  подростков

и молодежи

36

Проведение семейных спортивных и  культурно-досуговых мероприятий

ежегодно

в течение периода реализации программы

 

20,0

25,0

25,0

повышение культуры семейных отношений

37

Оказание медико-педагогической помощи семьям и детям, оказавшимся в  трудной жизненной ситуации

в течение периода реализации программы

 

20,0

30,0

40,0

защита прав детей

38

Обеспечение контроля своевременной  выплаты денежных средств на содержание детей, находящихся под опекой (попечительством), в соответствии с ФЗ и законодательством  Омской области

в течение периода реализации программы

 

35,0

50,0

50,0

соблюдение прав детей

39

Осуществление комплекса мер по содержанию новорожденных детей, оставшихся без  попечения родителей, в детском  отделении МУ «Оконешниковская ЦРБ» (питание, уход, одежда, лечение)

в течение периода реализации программы

»

35,0

60,0

55,0

защита прав детей

40

Проведение конкурса на получение  Гранта образовательными учреждениями на лучшую организацию  работы по предупреждению безнадзорности, правонарушений и наркомании среди учащихся и воспитанников

   

5,0

5,0

5,0

 

Раздел VI. Профилактика правонарушений в масштабах отдельного административно-территориального образования

41

Разработать и внедрить систему стимулирования работодателей, создающих рабочие  места для устройства лиц, с ограниченными  физическими способностями, выпускников  интернатных учреждений и детских домов, несовершеннолетних состоящих на учете в ПДН, КДН и ЗП

           

42

Организовать проведение комплексных  оздоровительных, физкультурно-спортивных и агитационно-пропагандистских мероприятий (спартакиад, фестивалей, летних и зимних игр, походов и слетов, спортивных праздников и вечеров, олимпиад, экскурсий, дней здоровья и спорта, соревнований по профессионально прикладной подготовке и т.д.)

   

25,0

40,0

40,0

 

43

Обеспечить оказание  экстренной и плановой медицинской помощи безнадзорным и несовершеннолетним правонарушителям, контролировать состояние детей, воспитывающихся  в социально-неблагополучных семьях. Проводить совместные выезды с органами социальной защиты, опеки, сотрудниками отдела по делам несовершеннолетних при отделе внутренних дел района.

   

10,0

10,0

10,0

 

44

Обеспечить наркологическую помощь родителям, злоупотребляющих алкогольными напитками, в чьих семьях воспитываются  несовершеннолетние дети. Проводить профилактическое наблюдение за подростками, злоупотребляющими алкоголь, санитарно- просветительскую работу по профилактике алкоголизма, наркомании, токсикомании, ВИЧ - инфекции. Организовать беседы, лекции на предприятиях, образовательных учреждениях, публикацию статей в газете, выпуск санбюллетеней.

   

10,0

10,0

10,0

 

45

Обеспечить круглосуточный прием  заблудившихся, подкинутых детей и  детей до 4-х лет, оставшихся без  попечения родителей, на базе детского отделения центральной районной больницы.

   

0

0

0

 

46

Создать службу психологической помощи («Телефон доверия») детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации.

   

10,0

10,0

10,0

 

47

Обеспечить финансирование найма  жилья по достижении 23-летия выпускникам  интернатных учреждений и детских  домов.

   

300,0

400,0

390,0

 

48

Принять дополнительные меры по контролю за продажей алкогольной продукции и сигарет несовершеннолетним.

   

0

0

0

 

Раздел VII. Воссоздание института социальной профилактики и вовлечение общественности в предупреждение правонарушений

49

Организовать привлечение товариществ  собственников жилья, домовых комитетов к проведению мероприятий по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних.

   

0

0

0

 

50

Обеспечить участие общественности в деятельности формирований правоохранительной направленности, ДНД, педагогических отрядов, активизировать работу внештатных сотрудников  милиции.

   

20,0

25,0

25,0

 

51

Продолжить работу движений юных помощников милиции, юных инспекторов безопасности дорожного движения, секции и кружки по изучению уголовного и административного  законодательства, правил дорожного  движения.

   

0

0

0

 

Раздел VIII Профилактика безнадзорности и правонарушений

52

Выявление фактов ухода из дома и  бродяжничества  несовершеннолетними.

   

0

0

0

 

53

В целях выявления фактов уклонения  несовершеннолетних от обучения в общеобразовательных  учреждениях провести мероприятия по установлению подростков, не посещающих занятия. По итогам мероприятий направлять информацию в Управление образования Администрации Оконешниковского муниципального района.

   

0

0

0

 

54

Органам системы профилактики проводить  лекции, индивидуальные беседы с родителями и несовершеннолетними в целях  предупреждения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетними.

   

5,0

5,0

5,0

 

55

Проводить адресные  профилактические проверки мест массового отдыха молодежи, а также мест наибольшей концентрации подростков (дискотеки, бары, кафетерии, подвалы домов, притоны и т.д.) по выявлению несовершеннолетних находящихся  без сопровождения родителей (лиц, их заменяющих), иных лиц сопровождающих ребенка, или лиц, осуществляющих мероприятия  с участием детей

           

Раздел X. Профилактика правонарушений среди лиц, освободившихся из мест лишения свободы

56

Обеспечить своевременное информирование органов местного самоуправления и  внутренних дел о несовершеннолетних, освобождающихся из мест лишения  свободы.

   

0

0

0

 

Раздел XI. Информационно-методическое обеспечение профилактики правонарушений

57

Обеспечить работу банка данных о  несовершеннолетних, в возрасте от 7 до 18 лет, не посещающих или систематически пропускающих занятия в образовательных учреждениях без уважительной причины, а также несовершеннолетних ушедших из дома и занимающихся бродяжничеством.

   

5,0

5,0

5,0

 

58

Обеспечить работу базы данных о детях, нуждающихся в социальной помощи и медико-психологической поддержке.

   

5,0

5,0

5,0

 

59

Обеспечить работу автоматизированного  банка данных о лицах, допускающих  потребление наркотических средств  и психотропных веществ и причастных к их незаконному обороту.

   

5,0

5,0

5,0

 

60

Информировать граждан о способах и средствах правомерной защиты от преступных и иных посяга0т0е0льств путем проведения соответствующей разъяснительной работы в средствах массовой информации.

   

0

0

0

 

61

Провести тематические  публикации статей по проблемам подростковой преступности, наркомании и токсикомании среди молодежи и пропаганде патриотизма, здорового образа жизни подростков и молодежи, их ориентацию на духовные ценности.

   

5,0

5,0

5,0

 

62

Установить системы видеонаблюдения  в  муниципальные общеобразовательные  учреждения 

   

100,0

     

63

Выделить финансовые средства для  приобретения компьютерной техники  в Комиссию по делам несовершеннолетних и защите их прав

   

25,0

25,0

25,0

 

Итого по всем субъектам профилактики:

858,5

913,5

969,0

 

 

 

 


Информация о работе Совершенствование деятельности органов местного самоуправления по профилактике безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних в О