Вышивка как средство приобщения детей младшего школьного возраста к декоративно-прикладному искусству

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Февраля 2014 в 15:55, курсовая работа

Краткое описание

Целостность человека во многом обуславливается связью его с природой. Постижение наследия народного искусства, где в органичной системе изобразительно-пластических, музыкально-поэтических средств выражается неразрывная связь духовной, материальной жизни и окружающей среды, может послужить формирующим фактором развития духовной культуры подрастающего поколения. Развитие младших школьников, осуществленное посредством образования, и включение их в активную деятельность по возрождению, сохранению и изучению народного искусства, особенно важно в периоды исторических переломов, спада культуры как важное условие для определения жизненной позиции, нравственного идеала.

Содержание

Введение
1.Понятие о декоративно-прикладном искусстве
2.Значение декоративно-прикладного искусства в воспитании младших школьников
3. Вышивка как вид декоративно-прикладного искусства
3.1. Техники вышивания
3.2.Орнамент и мотивы русской вышивки
3.3. Роль цвета в вышивке
3.4. Технология выполнения вышивки
4. Творческий проект по вышиванию
Заключение
Список литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

курсовая работа.docx

— 881.75 Кб (Скачать документ)

Значение цвета  в вышивке

Большое символическое значение имеет  и цвет изображаемого символа, знака.

Чаще всего в русской вышивке  используются два цвета: красный  и белый. Кроме этих цветов мастерицы  используют золотой, а также черный (или синий).

Белый - чаще всего цвет фона, мастерицы  его называют «землей», поэтому этот цвет олицетворяет землю; это женский, нежный цвет символизирует чистоту  свет, благо.

Красный (или золотой) - цвет Солнца, Огня; цвет жизненной энергии, благополучия, богатства, процветания, красоты, доблести … Это мужской, сильный цвет;

Красный узор, вышитый крестом по белому фону, символизирует землю, вобравшую  в себя живительную энергию Солнца и готовую произвести все живое.

Черный - связан с пониманием краткости человеческой жизни; чаще использовался в одежде пожилых людей.

Символизм цвета, как и символизм  образов в русском декоративно-прикладном искусстве тесно связан с представлениями  наших предков об устройстве мироздания, о месте, роли в нем человека. [13 ,12]

Таким образом, один и тот же орнамент приобретает новое звучание от изменения цвета ниток в вышивке, может казаться ярким и красочным или сдержанным и блеклым.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.4. Технология  выполнения вышивки

Абзацы, выровнять текст, оформление текста

1.Подготовка  материалов и инструментов

Для выполнения ручной вышивки необходимы определенные материалы и инструменты.

Инструменты:

•    иглы; 
        •    напёрсток; 
        •    ножницы; 
        •    пяльцы. 
Иглы лучше брать короткие с удлиненным ушком. Для вышивания на плотных и тонких тканях (маркизет, шелковое полотно, батист) используют тонкие иглы с меньшим ушком, так как толстые иглы в местах проколов будут оставлять отверстия, а в большом ушке будет плохо удерживаться тонкая рабочая нитка. 
Напёрсток необходим для проталкивания иглы через ткань при вышивании без пялец, при прокалывании нескольких слоев ткани, при подшивании краев изделия и т.д. Он предохраняет палец от уколов иглой. Надевают напёрсток на средний палец правой руки, подбирая точно по размеру пальца: он не должен сжимать палец и спадать с него. 
Ножницы для работы нужно иметь трёх видов: маленькие с острыми концами для подрезания и выдергивания нитей из ткани, средних размеров с загнутыми концами для обрезки ниток при вышивании и большие для разрезания тканей и мотков ниток. Ножницы должны быть хорошо заточены, концы лезвий должны полностью замыкаться. 
Пяльцы необходимы для удержания ткани в натянутом состоянии и предохранении её от деформации. Пяльцы могут быть прямоугольные и круглые. Очень удобны для работы круглые деревянные или пластмассовые пяльцы. Они состоят из двух обручей диаметром 20-40 см, входящих один в другой.  
Материалы:

  • бумага
  • ткань
  • нити

Миллиметровая бумага нужна  для составления орнаментов, особенно геометрических, счётных.

Калька используется при  подготовке рисунка к переводу на ткань. Орнамент с оригинала сначала  переводят на кальку, а с кальки на ткань.

Копировальная бумага нужна  для перевода рисунка на ткань.

Фактически вышивать можно  на любой ткани, но некоторые виды вышивки лучше выполнять по ткани  с четко различимым переплетением. [13,24]

 Ткани:

Ткань состоит из основы – продольных нитей, параллельных кромке, и утка- поперечных нитей. Рисунок, созданный на ткани чередованием нитей основы и утка через одну, две, три и более нитей, называется переплетением к основным переплетениям, простым и гладким, относится полотняное, саржевое, атласное и сатиновое. Самым простым является полотняное переплетение, в котором нить утка переплетается с нитью основы в шахматном порядке, через одну. Лицо и изнанка одинаковы.

Ткани полотняного переплетения наиболее удобны для вышивания  счетными и строчевыми швами. На тканях неполотняного переплетения вышивают по ранее нанесённому рисунку или по канве – специальной сетчатой ткани. Для вышивки по свободному нанесённому контуру узора годятся все ткани, имеющие гладкую, однотонную поверхность.

В зависимости от назначения изготовляемого изделия и техники  исполнения подбирают необходимую  ткань. Для скатертей, дорожек, салфеток, занавесок применяют лён, лён с лавсаном, суровое полотно и редину (редкую, неплотную ткань); для панно и ковриков – рогожку, мешковину, холст, бортовку, полотно, сукно, шерсть, драп. Для сумок и газетниц используется любая ткань с неярко выраженной структурой. Для блузок и нарядных платьев применяют более тонкие ткани – батист, маркизет, шёлк и тонкую шерсть.

Сейчас много новых  синтетических и полусинтетических  тканей, которые дают дополнительный выбор и удовлетворяют самые  замысловатые фантазии. Но вышивка  всю же больше любит натуральные  ткани.

Для вышивки можно использовать следующие ткани:

Атлас – плотная шёлковая ткань атласного переплетения с блестящей гладкой поверхностью лицевой стороны.  Выпускается чисто шёлковыми или полушелковыми – из натурального или вискозного шёлка в основе и хлопчатобумажной или штапельной пряжи в утке.

Бархат - шёлковая или полушёлковая гладкоокрашенная ткань с коротким ворсом на лицевой стороне.

Батист – тонкая, лёгкая и мягкая хлопчатобумажная ткань с приятным шелковистым блеском.

Бязь - тонкая и прочная хлопчатобумажная ткань, отбеленная или гладкокрашенная, иногда набивная.

Канва – специальная ткань, переплетение нитей которой образуют клетки разной величины, в зависимости от сорта материала. Прикреплять канву на рабочую ткань нужно швом «вперёд иголку» сначала вдоль рисунка, а потом поперёк. [9, 94]

Мешковина - толстая грубая ткань, для изготовления которой используется пряжа из волокон конопли, джута, кендаря и других  растений.

Поплин - плотная шелковистая хлопчатобумажная или полушёлковая ткань полотняного переплетения с мелкими поперечными рубчиками.

Сатин – плотная тонкая хлопчатобумажная ткань атласного переплетения, с гладкой блестящей лицевой поверхностью.

Ситец – лёгкая хлопчатобумажная набивная, реже гладкокрашеная ткань полотняного переплетения. [ 12, 96]

Нитки

Нитки (пряжа) представляют собой скрученные волокна, которые  бывают натуральными (льняные, конопляные, хлопчатобумажные, шерстяные, шёлковые), искусственными, синтетическими и смешанными. Нитки,  применяемые в рукоделии, различаются по качеству, структуре, толщине и цвету.

Для вышивания на батисте, крепдешине используют мулине в одну нить или шёлковые нитки. Мулине в  две – три нитки используются в вышивках по марлевке, рогожке, полотну. Шерстью в одну или несколько ниток и шёлком, в зависимости от толщины ткани и узора, можно вышивать на шерстяных тканях. Для вышивки крупных изделий применяют мулине в пасму (6 ниток), шерстяные и синтетические нитки. Если вышивать нитками из искусственного шёлка и синтетическими, то они распушиваются и придают вышивке бархатистый вид. Используют также нитки, выдернутые из ткани или цветной тесьмы, а в накладном шитье – шнур, тесьма. Чтобы нитка во время работы не путалась и меньше лохматилась, длина её при вышивании должна быть не более 50 см, причем шерстяной – не более 40 см.

Подбирать нитки для работы желательно при дневном освещении, так как электрический свет искажает её цвет. Необходимо проверить нитки  на линяемость – крепкость краски.

Длина нити при вышивании

Нить должна быть очень  длинной, чтобы она сохранила  свой первоначальный вид, а поверхность  вышивки имела аккуратный и привлекательный  вид. При работе с хлопчатобумажной нитью, типа мулине, пользуются нитью  в 2-3 сложения, для этого отрезают нужное количество нитей подходящей длины и продевают одновременно в ушко иглы. При работе с шелковыми  нитями сначала отмеряют подходящую длину нити, потом уже отрезают. [6, 75]

2.Выполнение  эскиза

Эскиз для вышивки можно  выполнить самим, подобрать в  книге или журнале. Его легко  переснять с помощью прозрачной бумаги (кальки) или  с помощью  копирки.

3.Перевод рисунка на ткань

Рисунок на ткань можно  перевести несколькими способами.

a) Перевод рисунка с помощью копировальной бумаги.

Ткань, предварительно проглаженную, расстилают на гладкой поверхности (столе, доске), при этом следят, чтобы  не было перекоса ткани по нитям  основы и утка.

Кальку с узором кладут на ткань и прикрепляют булавками. Под кальку подкладывают копировальную  бумагу жирной стороной к ткани и  обводят узор остро отточенным карандашом. Желательно для копирования иметь  набор копировальной бумаги различных  цветов, тогда для светлых тканей берут тёмную копировальную бумагу (чёрную, синюю, зелёную), для тёмных – светлую (белую, жёлтую).

После того как узор будет  переведён, надо вынуть копировальную  бумагу, отколоть с одной стороны  булавки, проверить рисунок и  после этого снять кальку.

Узоры геометрического характера (для вышивки счётными швами и  др.) можно также переводить с  помощью копировальной бумаги. Для  этого толстой иглой делают проколы  миллиметровки и копировальной  бумаги по узору в местах пересечений  горизонтальных и вертикальных линий  клетки. На ткани получается узор, обозначенный точками.

Переводя рисунок с  помощью копировальной бумаги, надо помнить, что линии узора не должны быть жирными, иначе ткань и нитки  в процессе выполнения вышивки могут  загрязниться. Поэтому лучше пользоваться копировальной бумагой, бывшей в  употреблении, а новую предварительно протирать сухой ватой или тряпочкой.

б) Перевод рисунка на «просвет».

На тонкие прозрачные ткани  узор можно перевести с помощью  подсвечивания. На стекло, под которым  помещена лампа, кладут кальку с четким узором, а поверх неё хорошо натянутую  ткань. Остро отточенным карандашом обводят узор (рисуют по ткани), который  виден сквозь ткань.

в)  Перевод рисунка с помощью папиросной бумаги.

На сукно, бархат и блестящие  ткани узор переводят прометкой через папиросную бумагу, приметывают её к ткани и прошивают мелкими частыми стежками швом вперёд иголку по всему контуру. Затем бумагу срывают. После выполнения вышивки промётку выдёргивают.

4.Размещение рисунка

Сначала нужно найти середину ткани, сложив ее аккуратно по прямой нити вчетверо. Для этого необходимо точно  совместить кромки ткани и линии  среза. Затем приложить сгибы  и разместить сметочными стежками линии  середины. Пересечение этих нитей  является серединой счетной схемы. При размещении рисунка следует  обязательно учесть припуск на подгибку.

5.Закрепление нити

Концы нитей нужно закреплять. Ни в коем случае не следует делать узелки. Нити закрепляются в стежках, которые образуют линию, например в  местах входа иглы в ткань в  нескольких последних стежках. Эти  стежки будут началом обратного  ряда, образуя линию. Для вышивания  крестом достаточно закрепить нить в 2-3 последних стежках, точно в  местах пересечения нитей.

Альтернативный способ: нужно одинаково  закрепить нить в начале и конце  на изнаночной стороне вышивки, протянув их в соединительные стежки.

Существует еще третий способ, состоящий  из комбинации двух предыдущих техник закрепления нитей.

6. Обметывание

Для того чтобы обработать край изделия, нужно всегда прежде всего обрезать тканую кромку. Так как после стирки кромка деформируется, ее лучше срезать  со всей ткани, а не только вдоль  вышивки.

Чтобы ткань по краям не осыпалась, перед началом работы ее необходимо обметать швом или обклеить скотчем.

7. Вышивка

8.Стирка и глажение изделия 

Вышитые изделия нужно стирать после более или менее длительного пользования ими. Для этого вышивку сначала замачивают в теплой воде на 2 часа и только после этого стирают (лучше детским мылом). При этом намыливать следует только те места, где нет вышивки, и рубцы.

Выстиранное таким способом изделие следует прополоскать в теплой воде, выжать, слегка встряхнуть и положить в холодную воду в расправленном виде (в скрученном изделии рисунок может отпечататься на фоне). В холодную воду следует добавить уксус — 1 ч. л. на 1 стакан воды. [11,64]

При работе нужно соблюдать правила  техники безопасности. (см. Приложение № 5)

Таким образом, вывод

 

 

 

                                   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Творческий проект  по вышиванию

 

Картина « Львы »

СОДЕРЖАНИЕ

I. Выбор и обоснование проекта

II.Этапы выполнения проекта

1.История  традиционной русской вышивки

2.Звездочка  обдумывания

3.Выбор  вариантов работы

4.Технология  выполнения работы 

5. Экономическое  обоснование 

III.Результаты реализации проекта

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

    1. Выбор и обоснование проекта 

Народное искусство - наше материальное и духовное богатство. Уникальное и  многообразное по своим видам, оно  составляет значительную часть отечественной  культуры. Своеобразной формой народного  искусства являются народные художественные промыслы. Среди множества форм художественных народных промыслов - вышивка является самым доступным и любимым. Возможность  путем приложения своего труда преобразить  белую ткань холста в красиво  украшенную вещь всегда влекла русских  женщин к вышивке, а их природные  художественные данные способствовали необычайному развитию в народе этого  вида искусства. Произведения народных мастериц несут в себе историческую память народа, хранят его представления  о мире, человеке, красоте и добре.

Информация о работе Вышивка как средство приобщения детей младшего школьного возраста к декоративно-прикладному искусству