Вышивка как средство приобщения детей младшего школьного возраста к декоративно-прикладному искусству
Курсовая работа, 03 Февраля 2014, автор: пользователь скрыл имя
Краткое описание
Целостность человека во многом обуславливается связью его с природой. Постижение наследия народного искусства, где в органичной системе изобразительно-пластических, музыкально-поэтических средств выражается неразрывная связь духовной, материальной жизни и окружающей среды, может послужить формирующим фактором развития духовной культуры подрастающего поколения. Развитие младших школьников, осуществленное посредством образования, и включение их в активную деятельность по возрождению, сохранению и изучению народного искусства, особенно важно в периоды исторических переломов, спада культуры как важное условие для определения жизненной позиции, нравственного идеала.
Содержание
Введение
1.Понятие о декоративно-прикладном искусстве
2.Значение декоративно-прикладного искусства в воспитании младших школьников
3. Вышивка как вид декоративно-прикладного искусства
3.1. Техники вышивания
3.2.Орнамент и мотивы русской вышивки
3.3. Роль цвета в вышивке
3.4. Технология выполнения вышивки
4. Творческий проект по вышиванию
Заключение
Список литературы