Характеристика движений tour, pirouettes на уроках классического танца

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 01 Июня 2013 в 23:00, реферат

Краткое описание

Техника вращения в классическом танце требует от исполнителя умения свободно и точно ориентироваться в пространстве, правильно помещать центр тяжести тела на опорную ногу, стойко удерживать прямизну вертикальной оси тела, верно воспроизводить форму исполняемого движения, хорошо чувствовать его ритм и динамику.
Основа, на которую опирается правильное и устойчивое вращение, - это профессионально поставленные и хорошо отработанные движения ног, рук, корпуса и головы, а также хорошо развитая сила мышц, выносливость, волевая выдержка и внимание ученика. Например, пируэты и туры начинаются не с его изучения, а гораздо раньше – с элементарной постановки всего тела в экзерсисе у станка и на середине зала, в adagio и в allegro.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Характеристика движений группы tours и pirouette.docx

— 92.65 Кб (Скачать документ)

Это движение — область мужского танца, которого я вообще здесь не касаюсь. Хотя и pas, и ежедневный урок одинаковы, к мужскому танцу приходится приспосабливать более сложные движения, считаясь с более сильной мускулатурой танцовщиков. У них есть и большое облегчение в работе — отсутствие танца на пальцах, отнимающего у танцовщицы силы и время на его изучение; эти сбереженные силы и время танцовщик отдает на усиление pas, общих с женскими танцами, но получающих иной характер и иную степень виртуозности в мужском исполнении.

В мужском танце уделяется  меньше времени и для adagio. С одной стороны, adagio нужно для женщины как способ укрепить корпус, от природы гибкий и более слабый, чем корпус мужчины; с другой стороны, самая эта гибкость позволяет женщине достигать тех совершенных линий танца, которые, за очень редким исключением, остаются недоступными танцовщикам.

Если здесь я касаюсь  tour en 1'air, то отчасти потому, что его могут делать и женщины, и современные балетмейстеры иногда этот tour применяют в женском танце.

Стать в V позицию, правая нога впереди, demi-plie поглубже (едва не отрывая пяток от пола), левая рука откинута в сторону, правая вперед, на I позицию. Оттолкнувшись пятками, поднявшись на воздух, сделать круг в воздухе; руки соединить вместе во время tour. Упасть в V позицию, demi-plie, правая нога назад, руки приоткрыть перед собой.

Нужно следить, когда берут  force, чтобы правое плечо не шло вперед перед прыжком, т. е. оставлять корпус совершенно face.

 

 

ОБЩИЕ ЗАМЕЧАНИЯ О TOURS

Первое условие хороших  tours — абсолютно прямой, собранный корпус. Нужно не терять точки остановки и все время чувствовать face, чтобы голова не кружилась. Например, если в популярных 32 fouettes исполнительница будет терять точку перед собой, не выравниваться, делая plié каждый раз прямо, то ничего не удастся.

Теоретически рассуждая, и при tours, как и при всяких поворотах, нужно оставлять голову обращенной к зрителю как можно дольше. Но в tours надо следить, чтобы голова отнюдь не склонялась на бок от той оси, вокруг которой происходит вращение. Не соблюдая этого, вы легко собьете себя с устойчивости. Чтобы достигнуть доступных современной технике многочисленных tours, надо очень умерять это движение головы, подчеркивая его только взглядом, т. е. каждый раз, проходя face, взглянуть на зрителя, удерживая этот взгляд возможно дольше.

При tours с поддержкой кавалера, прежде всего он сам должен хорошо держаться на ногах. Неопытный кавалер невольно откидывается назад при начале tours и лишь при последнем наклоняется вперед, — так он неизбежно толкнет и собьет партнершу. Он должен стоять как вкопанный, чтобы партнерша ходила между кистями рук. Дальнейшее зависит уже от партнерши: если она сама ловка, ее не следует подвертывать. Слабых же нужно подвертывать руками.

В adagio с кавалером бывают еще другие разновидности tours, например, tour с preparation с V позиции на пальцах, причем force берется следующим образом: оставаясь стоять на пальцах левой ноги, правую вынести на croise вперед, сильно откинуть в сторону, избегая менять положение бедра (взять force ногой), пригнуть к левому колену сзади или впереди и вертеться. Кавалер помогает, держа партнершу за талию, сначала слегка выдвигая ее правый бок вперед, а при размахе левой рукой подталкивает для tour.

С того же preparation танцовщица делает tours, держась за средний палец правой руки кавалера, поднятой над ее головой. Партнерша должна держаться за палец всей кистью, а партнер немного помогает, вращая его. Но force берется тем же сильным размахом ноги, а ловкость поворотов зависит от умелого пользования помощью кавалера.

При исполнении всяких tours с кавалером нужно держать руки впереди себя, заведя их одна на другую. Еще заключительное указание: взяв force рукой, находящейся впереди, следует с этого preparation делать tours, а не замахиваться рукой дополнительно.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПИРУЭТЫ (LES PIROUETTES)

 

Пируэты в классическом танце  подразделяются на малые (petits) и большие (grands).

Пируэты, в которых свободная  нога во время вращения на опорной  занимает положение sur le cou-de-pied, называются малыми пируэтами. Пируэты, которые выполняются в позы с отведенной ногой на 90о, называются большими пируэтами. Малые и большие пируэты имеют свои разновидности и могут выполняться с помощью различных подходов в направлении en dehors или en dedans.

Техника выполнения малых  и больших пируэтов состоит из трех моментов: а) вращательного толчка, б) собственно вращения и в) его окончания. В этой последовательности и рассматриваются  все формы и правила выполнения пируэтов.

МАЛЫЕ ПИРУЭТЫ.

Следует напомнить, что вращательный толчок к малым пируэтам осуществляется с различных подходов, у каждого  из этих подходов есть своя форма и  свои исполнительские особенности. Сам же пируэт, то есть момент вращения всего тела, фиксирует единую форму, единый исполнительский прием. Завершение малого пируэта и его начало могут быть самыми разнообразными по форме и степени исполнительской трудности. Все эти факторы необходимо принимать во внимание при освоении техники малого пируэта и отрабатывать в равной мере.

Все малые пируэты независимо от того, с какой позиции они  начинаются, выполняются с demi-plié, что позволяет «удобнее взять» вращательный толчок, то есть перейти на опорную ногу с должной силой и расчетом. При этом обе ноги, сохраняя точность исходной позиции, должны выворотно и твердо опираться на всю ступню и особенно на пятки. Вращательный толчок выполняется одновременно обеими ногами. Опорная нога в этот момент упруго и выворотно переходит приемом releve на высокие полупальцы, что придает ступне отвесное положение, прямизну вертикальной оси у ее основания и способствует более стройному, легкому и устойчивому вращению, тогда как при средних полупальцах 9 не говоря уже о низких) оно становится приземистым. Другая нога, занимая положение sur le cou-de-pied спереди, отделяется от поверхности пола столь же активно и так же, как опорная, с хорошим нажимом на всю ступню и особенно на пятку. Делать это надо расчетливо, не слишком сильно или слабо, так как можно легко нарушить равновесие тела. Очень важно, чтобы в этот момент подтянутая тазобедренная часть тела и копчик точно и своевременно подавались на опорную ногу.

Когда выполняется пируэт, то колено, щиколотка и подъем опорной  ноги должны быть хорошо подтянуты, а  пальцы плотно и эластично прижаты  к поверхности пола. Колено свободной ноги выворотно отводится назад, ступня вытягивается и точно фиксируется в положении sur le cou-de-pied. В конце пируэта опорная нога переходит на demi-plié эластично и не раньше, чем пятка ее коснется пола. Другая нога с положения sur le cou-de-pied одновременно и тоже эластично ставится в V или IV позицию, с кончика пальцев на всю ступню. В целом переход на demi-plié после пируэта следует выполнять мягко, без каких-либо соскоков с полупальцев или расслабленных переступаний.

Руки в момент вращательного  толчка посылаются с соразмерной  силой на один пируэт, ни больше и  ни меньше. Во время пируэта руки активно участвуют в движении всего тела, с апломбом выдерживая округлое положение. Прижимать их к диафрагме или далеко отводить вперед от себя недопустимо, так же как производить ими неустойчивые действия или нарушать 1-ю пониженную позицию. Вообще и на вращательном толчке и в пируэте руками следует действовать решительно, отчетливо и точно. После пируэта руки также должны приоткрываться смело, но уже мягче и сдержаннее, подчеркивая тем самым устойчивый характер пируэта и финального demi-plié.

Корпус все время удерживается подтянуто и собранно. В момент вращательного толчка он не должен поворачиваться в противоположную сторону, это нарушает стройность исходного положения и технику перехода на опорную ногу. Очень важно, чтобы плечи и бедра ученика на всех стадиях выполнения пируэта находились на одной плоскости, а центр тяжести тела – всегда точно на опорной ноге. Корпус и опорная нога во время пируэта должны представлять собой единый стройный стержень, который может хорошо выдержать устойчивое вращение всего тела. Поэтому опущенные и раскрытые плечи, крепко «взятая» спина и поясница здесь обязательны.

В целом действия ног, рук, корпуса и головы должны быть строго согласованы между собой, особенно в момент вращательного толчка, когда  малейшая разобщенность их движения может отрицательно повлиять на устойчивое выполнение пируэта и его завершение.

Когда ученики хорошо освоят различные движения экзерсиса на полупальцах и различные повороты (en tournant), предусмотренные учебной программой предмета, можно перейти к изучению подготовительных упражнений к пируэту. По мере изучения подготовительных упражнений можно приступать  к освоению самого пируэта в той же последовательности (II, IV и V позиции) сначала en dehors, затем en dedans.

Малые пируэты на сцене  могут выполняться стремительно или сдержанно, холодно или темпераментно, с динамическим нарастанием или  спадом, то есть становятся ярким и  тонким выразительным средством  эмоционального состояния актера-танцовщика. Но для этого всегда должен браться вращательный толчок соответствующей силы. А это подготавливать и хорошо отрабатывать нужно еще в школе, в учебных заданиях различного плана и через усложнением различных подходов к пируту. Если же у ученика не развито чувство расчетливого и решительного толчка к пируэту, то техника его не может стать устойчивой и разнообразной по своему характеру.

Учащимся, еще недостаточно постигшим технику вращения, не следует  разрешать «вертеть» пируэты  больше заданного количества и тем более в темпе, для них недоступном. Такая преждевременность обычно ведет к частым срывам равновесия, неуверенности в своих силах, желанию обойти трудности изучения правильного и красивого вращения, к примирению с укореняющимися ошибками и.т.д.

Увеличивать количество выполняемых  пируэтов от одного года к другому  необходимо постепенно и последовательно, с индивидуальным подходом к каждому  ученику. Не исключена опасность  того, что преждевременное увлечение количеством пируэтов за счет качества их выполнения может стать для ученика самоцелью. Путь лучше будет усвоено меньше пируэтов, но в безукоризненной форме и подлинно классическом стиле.

Иногда ученики пытаются восстановить равновесие при помощи изворотливого балансирования верхней  частью тела или опорной ступни, лишь бы «вытянуть» как можно больше пируэтов. Восстанавливать равновесие возможно только одним путем –  легким и едва заметным соскальзыванием  высоких полупальцев на упруго вытянутой опорной ноге для нахождения новой, правильной точки опоры. Если тело ученика хорошо поставлено, такого рода соскальзывания со времен прекратятся. В старших и выпускных классах, где ученики исполняют с одного подхода большое количество пируэтов, необходимо отрабатывать умение постепенно и до предела «выжиматься» на самые высокие полупальцы; постепенно повышать свободную ногу с положения sur le cou-de-pied до уровня колена; плавно сдвигать руки одна над другой, сохраняя закругленность их положения (1-я позиция); до предела подтягивать корпус и диафрагму (на самом глубоком вдохе), спуская и раскрывая плечи; усиливать вращательное движение головы; наконец, предельно активизировать общую подтянутость и собранность всего тела.

При большим количестве пируэтов недопустимо «оседать», надо стройно, решительно и неуклонно как бы вырастать по вертикальной оси тела, но не с искаженными, а в меру свободными мышцами лица, готовыми в будущем, верно, отобразить внутренне стремление изображаемого героя. Кроме того, сознание и воля ученика должны находиться в это время в состоянии полной готовности устранить возможную потерю равновесия, так как малейшая «уступчивость» в этом отношении ведет к техническому, следовательно, и художественному, браку.

Устойчивое и эмоциональное  окончание пируэтов, особенно многократных, является чрезвычайно важным элементом  в танцевальной технике. Можно выполнить  большое количество пируэтов в отличном стиле, стремительном темпе и  увлеченном характере, но недостаточно устойчивое или формальное окончание  резко снизит их художественную ценность. Пируэты всегда должны заканчиваться  устойчиво и эмоционально, в строгой  манере, без каких-либо нарочитых  жестов на зрителя. Устойчивое и эмоциональное  окончание пируэтов – это мастерство больших артистов.

Чтобы окончание пируэта  отрабатывалось правильно, необходимо осуществлять его в едином темпе, прекращая инерцию вращения сразу  энергичным, но достаточно мягким и  устойчивым действием рук, ног, корпуса  и головы.

Следует заметить, что устойчивое окончание пируэта зависит не только о точности его выполнения, но и от соразмерности исходного толчка. Если он взят слишком сильно, то завершение пируэта может оказаться неустойчивым по технике и случайным по характеру. Поэтому, выполняя пируэты, надо предвидеть всю протяженность их развития, начиная от вращательного толчка до завершающей остановки. Соразмеряя количество, темп и характер предстоящих пируэтов, необходимо всегда иметь и в виду их окончание, которое не будет устойчивым и убедительным, если к нему начинают готовиться во время вращения, а не до него.

Вращательный толчок, собственно вращение и остановка после него есть одно целое, на чем держится и  отрабатывается техника пируэта.

Когда будут хорошо усвоены  два пируэта с вышеуказанными окончаниями, можно перейти к  другим их видам. Например, в конце пируэтов en dehors свободная нога с положения sur le cou-de-pied переводится назад в IV позицию на croise  и, вытягиваясь в колене, легко касается кончиками пальцев пола; опорная нога остается вытянутой в колене; руки раскрываются во 2-ю пониженную позицию; корпус удерживается прямо, но с очень незначительным отклонением влево или право; голова вторит этому отклонению корпуса, поворачиваясь к выдвинутому вперед плечу, взгляд устремлен в том же направлении.

Виды малых пируэтов: пируэт со II позиции, пируэт с IV позиции, пируэт с V позиции, пируэт с grand plié, пируэт с petit temps releve, пируэт с малой и большой позы, пируэт с pas tombe, пируэт с pas degage, пируэт с pas coupe, пируэты fouette на 45о, пируэт tir-bouchon.

БОЛЬШИЕ ПИРУЭТЫ.

Большие пируэты выполняются в больших позах (90о), с различных подходов, на высоких полупальцах, в направлении en dehors и en dedans. В отличие от малых пируэтов они исполняются несколько медленнее и в меньшем количестве (один-три), что, однако, не упрощает технику вращения, напротив, вносит в нее своеобразную трудность, особенно по линии пластики танца и музыкального ритма. Завершаются большие пируэты обычно в позе, которая фиксируется во время вращения. Но поза эта может меняться в финале пируэта при помощи along, grand rond de jambe en l’air, fouette на 90о. Кроме того, большие пируэт могут непрерывно повторяться в какой-либо позе или переходить в малые пируэты.

Все подходы к большим  пируэтам следует выполнять четко  и уверенно, без предварительного поворота плечей в сторону, противоположную  предстоящему вращению. Сам вращательный толчок производится с точным посылом  центра тяжести тела на опорную ногу, с энергичным и соразмерным по силе движением свободной ноги, рук, корпуса и головы, в едином темпе, но не слишком резко или затянуто. Все тело легко и стройно устремляется в исполняемую позу, без какого-либо внешнего усилия или стесненного движения.

Информация о работе Характеристика движений tour, pirouettes на уроках классического танца