Автор работы: Пользователь скрыл имя, 03 Августа 2014 в 10:33, курсовая работа
Объектом оценки, аттестации являются работники, состоящие в трудовых отношениях с управлением образования Центрального района.
Предметом оценки могут быть:
• особенности поведения сотрудников;
• эффективность деятельности (анализ персональных особенностей выполнения работы);
• выполнение должностных обязанностей;
• уровень достижения целей;
• уровень компетентности;
• особенности личности и т.д.
Введение__________________________________________________________3
Глава 1. Теоретические основы оценки и аттестации _____________________7
           1.1.Цели системы оценки и аттестации муниципальных служащих_____7
            1.2.Оценка труда______________________________________________10
            1.3.Методы проведения оценки_________________________________19
            1.4.Выбор методов оценки и аттестации__________________________22
 
Глава 2. Процедура проведение аттестации муниципальных служащих______30
2.1.Порядок проведения аттестации муниципальных служащих_______30
2.2.Порядок принятия решений по результатам аттестации __________34
 
Глава 3. Совершенствование системы аттестации муниципальных служащих в Управлении образования Центрального района г.Челябинска______________36
3.1. Общая характеристика управления образования Центрального района г.Челябинска_______________________________________________________36
3.2.Цели и задачи аттестации в Управлении образования Центрального района г.Челябинска________________________________________________40
3.3. Совершенствование методики проведения аттестации в Управлении образования Центрального района г.Челябинска_________________________42
Заключение                                                                                                                52
Список использованных источников и литературы
 
Список использованных источников и литературы
1.Нормативно- правовые акты
3.Основные положения о порядке проведения аттестации служащих учреждений, организаций и предприятий, находящихся на бюджетном финансировании, утвержденные постановлением Минтруда России и.Минюста России от 23октября 1992 г. №№27,8/196.// Бюллетень нормативных актов министерств и ведомств Российской Федерации. 1993. №1.
4.О положении о проведении 
аттестации муниципальных 
2.Литература
5.Абчук В. А. Лекции по менеджменту: Решение. Предвидение. Риск. СПб.:Союз,1999.335с.
6.Азямова Л.В. Организация 
и проведение аттестации 
7.Аксенова Е.А. и др. Управление 
персоналом в системе 
8.Бершова Л.В. Оценка личного трудового вклада руководителям//Справочник кадровика.2001. №1.С.95-104.
9.Искусство администрирования: Практическое пособие. Пер. с англ. / Под ред. Д. М.Олкок .М.:Финпресс, 1998. 173с.
10.Каконин В.И., Н.А.Ошуркова 
Оценка деятельности 
11.Карпова Н.Н. Основные 
принципы аттестации // Справочник 
по управлению персоналом.2004.
12.Магура М.И., Курбатова 
М.Б. Оценка работы персонала: Практическое 
пособие для руководителей 
13.Махов Е.Аттестация как форма государственной оценки // Служба кадров и персонал. 2004.№3.С.58-61.
14. Полетаев Ю.Н. Аттестация работников. Правовое регулирование, организационные вопросы. М.: Проспект ,2000. 112с.
15.Розанова В.А. Психология управления: Учебное пособие. М.:ЗАО Бизнес-школа Интел- Синтез, 2000. 384 с.
16.Скрипник К. Тестирование и оценка персонала: 13 исходных принципов //Управление персоналом. 2000. №4(46) .С.41-44.
17.Смирнов Э.А Разработка управленческих решений: Учебник. М.:
Юнити-Дана, 2000. 271 с.
18.Сорокина Н.П. Оценка деятельности руководителя//Справочник кадровика.2000. №1.С.21-24.
19.Старобинский Э.Е. Как управлять персоналом. Учебное пособие. М.:ЗАО Бизнес-школа Интел - Синтез, 1999. 384 с.
20.Травин В.В. Дятлов В.А. Основы кадрового менеджмента. М.:Дело, 1997.336 с.
21.Травин В. Оценка и аттестация персоналам//Служба кадров. 2001. №3.С.61-65
22.Травин В. Процедура оценки и аттестации//Служба кадров. 2001. №4. С.48-52.
23.Травин В. Характеристика тестов оценки качеств работникам//Служба кадров. 2001. №5.С.56-58.
24.Фатхутдинов Р. А. Разработка управленческого решения: Учебник для студ. вузов по экон. спец. и направлениям. М.:ЗАО Бизнес-школа: Интел-Синтез, 1999.240с.
25.Чекалев М., Клюшина И. Экспериментальная методика оценки руководителей и специалистов предприятия//Управление персоналом 2000. №6(48).С.39-41.
26.Шекшня С.В. Управление персоналом современной организации. М.:ЗАО Бизнес-школа: Интел-Синтез, 2000. 368 с.
 
Приложение 1
Пример стандартной формы для написания характеристики на подчиненного
(готовится непосредственным руководителем)
Руководитель подразделения _________________
Ф.И.О. работника ______________________________
1.Рабочие достижения, производительность и качество труда работника:_____
2. Профессиональные знания 
и навыки работника:___________
3.Способность 
4.Сильные стороны работника:____________________
5.Слабые стороны работника:____________________
6.Необходимость 
7.Рекомендации по повышении в должности или переводу на другую работу:
8. Рекомендации по оплате 
труда:________________________
Дополнительные комментарии:__________________
 
Приложение 2
Отзыв на аттестуемого
Непосредственного руководителя__________________
1._____лет аттестуемый работает под моим непосредственным руководством.
2. За это время аттестуемый проявил себя 
как___________________________
3. Профессиональные знания 
и опыт аттестуемого___________
4. Деловые качества аттестуемого_
5. Стиль и методы работы 
аттестуемого__________________
6. Личностные качества 
аттестуемого__________________
7. Повышение квалификации________
8. Перечень основных вопросов, 
в решении которых принимал 
участие аттестуемый ______________________________
9. Результативность служебной 
деятельности__________________
10. Возможность продвижения 
по службе (при каких условиях, 
на какую дол- жность, в какие сроки ______________________________
11. Замечания и пожелания 
аттестуемому__________________
12. Вывод о соответствии 
замещаемой должности (полностью 
соответствует; соответствует; в основном 
соответствует; не полностью соответствует; не соответствует)________________
Руководитель аттестуемого 
(Ф.И.О. руководителя)                 
Дата "___" ________________
 
Приложение 3
Аттестационный лист
1. Фамилия, имя, отчество______________________
2. Год рождения_________________
3.Сведения об образовании, повышении квалификации, переподготовке (когда и какое учебное заведение окончил, специальность и квалификация по образованию, документы о повышении квалификации, переподготовке, ученая степень, ученое звание, квалификационный разряд, дата их присвоения)
4.Занимаемая должность 
на момент аттестации, дата назначения, 
избрания, утверждения на эту должность ______________________________
5. Общий трудовой стаж ____лет, в том числе стаж работы в должности ______ лет
6. Вопросы к аттестуемому 
и ответы на них:__________________________
7.Замечания и предложения, высказанные членами аттестационной комиссии:
8.Замечания и предложения, 
высказанные аттестуемым 
9.Краткая оценка выполнения рекомендаций предыдущей аттестации _______________ (выполнены; выполнены частично; не выполнены)
10.Оценка служебной 
(соответствует занимаемой должности; соответствует занимаемой должности при условии выполнения рекомендаций аттестационной комиссии по его служебной деятельности; не соответствует занимаемой должности)
11. Количественный состав аттестационной комиссии. На заседании присутствовало ___ членов аттестационной комиссии. Количество голосов ____ за предложенную оценку служебной деятельности работника; против _____.
12.Рекомендации 
13.Примечания
Председатель аттестационной 
комиссии______________(
Заместитель председателя аттестационной комиссии___(подпись)
Секретарь аттестационной комиссии______________________
Члены аттестационной комиссии______________________
Дата проведения аттестации 
«______»______________________
С аттестационным листом ознакомился:
Дата «___»_________________________
Решение руководства организации по итогам аттестации и дата его принятия
Руководитель кадровой службы__________________(
       
Приложение 4
Отчет аттестуемого
ФИО___________________________
Подразделение_________________
Должность_____________________
1. Основные достижения за прошедший период
а) в профессиональной сфере
б) в области обучения, повышения квалификации
2. Основные трудности, мешающие в работе
3. Потребность в обучении, повышении квалификации или в получении второй профессии
Подпись
 
Приложение 4
Заключение аттестационной комиссии
Ф.И.0.    ___                                            
1. Оценка аттестационной комиссии:
- соответствует занимаемой должности  | 
  |
- соответствует занимаемой 
  должности при условии   | 
  
   
  | 
- рекомендация смены   | 
  |
2. Рекомендации аттестационной комиссии:
Комментарии  | |||
2.1 Поощрение работника  | |||
2.2 Изменение размеров должностного оклада  | |||
22.3  | 
  Включение в резерв на замещение руководящих должностей  | 
  
   
  | |
22.4  | 
  Повышение в должности (при наличии вакансии)  | 
  
   
  | |
22.5  | 
  Направление на обучение, повышение квалификации  | 
  
   
  | |
2.6  | 
  Понижение в должности  | 
  
   
  | |
2.7 Освобождение от занимаемой должности  | |||
2.8 Другое  | |||
3. Аттестационная комиссия:
Председатель аттестационной комиссии:____________
Члены аттестационной комиссии:___________________
Секретарь аттестационной комиссии:______________
4.Сотрудник:
- согласен с решением аттестационной комиссии  | 
  |
- не согласен с решением аттестационной комиссии  | 
  
   
  | 
- не согласен с пунктами:  | 
  
   
  | 
| 
   
  | |
Подпись аттестуемого________          
Приложение 5
Структура отчета аттестационной комиссии
Отчет готовится председателем аттестационной комиссии. Общие итоги аттестации и рекомендации даются не в отношении отдельных работников, важнее установить общие тенденции, выработать общие рекомендации, которые касаются персонала организации или конкретных профессиональные групп.
После заслушивания проекта отчета члены аттестационной комиссии вносят в него необходимые изменения и исправления.
Отчет должен содержать следующую информацию:
1. Состав аттестационной комиссии.
2. Сроки проведения аттестации 
и даты заседаний 
3. Количественный и качественный состав работников, прошедших аттестацию.
4. Список работников, рекомендованных по итогам аттестации для включения в резерв.
5. Предложения по организации 
и содержанию обучения 
6. Рекомендации по устранению проблем, снижающих отдачу от работников организации.
7. Рекомендации по более 
полному использованию 
8. Предложения, направленные 
на повышение эффективности 
1 Российская газета. 1998. 15 января.
2 Южноуральская панорама. 1998.16 июня.
3 См.: Магура М.И. Оценка работы персонала: Практическое руководство для руководителей разного уровня. М.: ЗАО «Бизес-школа» «Интел-Синтез», 2001.С.89.
1 См.:Травин В. Оценка и аттестация персонала // Служба кадров. 2001. № 3. С.61.
4 Травин В. Оценка и аттестация персоналам//Служба кадров. 2001. №3.С.61-65.
5 См.:Травин В. Оценка и аттестация персоналам//Служба кадров. 2001. №3.С.65.
1 См.:Абчук В.А. Лекции по менеджменту: Решение. Предвидение, Риск. СПб., 1999. С.99.
1 См.:Сорокина Н.П. Оценка деятельности персонала // Справочник кадровика. 2000. №1. С. 22-23.
1 См.:Фатхутдинов Р.А. Разработка управленческого решения.М., 1999. С.159.
1 О муниципальной службе в Челябинской области: Закон Челябинской области от 9 ноября 1999г. №92-ЗО // Южноуральская панорама. 1999. 15 ноября.