Шпаргалка по «Философии»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Апреля 2014 в 18:52, шпаргалка

Краткое описание

Работа содержит ответы на вопросы для экзамена (зачета) по «Философии»

Прикрепленные файлы: 1 файл

filosofia_shpory.docx

— 127.85 Кб (Скачать документ)

 

87.Человек, личность, индивидуальность

Человек - совокупность всех общественных отношений. Идеалистическое и религиозно-мистическое понимание человека; натуралистическое (биологическое) понимание человека; сущностное понимание человека; целостное понимание человека.Человека философия понимает как целостность. Сущность человека связана с общественными условиями его функционирования и развития, с деятельностью,в ходе которой он оказывается и предпосылкой и продуктом истории. 
Личность - общежитейский и научный термин, обозначающий:человечность индивида как субъекта отношений и сознательной деятельности (лицо, в широком смысле слова) илиустойчивую систему социально-значимых черт, характеризующих индивида как члена того или иного общества или общности. 
Индивид. обозначение единичного в отличие от совокупности, массы; отд. Живое существо, особь, отд. человек - в отличие от коллектива, социальной группы, общества в целом. Индивидуальность - неповторимое своеобразие какого-либо явления, отделяющее существа, человека. 
Человек как индивидуальность выражает себя в продуктивных действиях, и поступки его интересуют нас лишь в той мере, в какой они получают органичное предметное воплощение. О личности можно сказать обратное, в ней интересны именно поступки.

89Философское определение смысла жизниСмысл жи́зни, смысл бытия́ — философская и духовная проблема, имеющая отношение к определению конечной цели существования, предназначения человечества,человека как биологического вида, а также человека как индивидуума, одно из основных мировоззренческих понятий, имеющее огромное значение для становления духовно-нравственного облика личности. Вопрос о смысле жизни также может пониматься как субъективная оценка прожитой жизни и соответствия достигнутых результатов первоначальным намерениям, как понимание человеком содержания и направленности своей жизни, своего места в мире, как проблема воздействия человека на окружающую действительность и постановки человеком целей, выходящих за рамки его жизни. В этом случае подразумевается необходимость найти ответ на вопросы: «В чём состоят жизненные ценности?»«Что является цельюжизни?» (либо наиболее общей целью жизни человека как такового)«Зачем (для чего) жить?».Вопрос о смысле жизни — одна из традиционных проблем философии, теологии и художественной литературы, где она рассматривается преимущественно с точки зрения определения, в чём состоит наиболее достойный для человека смысл жизни.Представления о смысле жизни складываются в процессе деятельности людей и зависят от их социального положения, содержания решаемых проблем, образа жизни, миропонимания, конкретной исторической ситуации. В благоприятных условиях человек может видеть смысл своей жизни в достижении счастья и благополучия; во враждебной среде существования жизнь может утратить для него свою ценность и смысл.Вопросы о смысле жизни люди задавали и продолжают задавать, выдвигая соперничающие между собой гипотезы, философские, теологические и религиозныеобъяснения. Наука в состоянии ответить с определённой долей вероятности на конкретные вопросы типа «Как именно …?», «При каких условиях …?», «Что будет, если …?», в то время как вопросы типа «В чём (что является) цель (смысл) жизни?» остаются в рамках философии и теологии.

 

 

90 Типы глобальных проблем современности.1. Отношения между основными социальными общностями (общественно-экономическими системами, государствами, нациями, классами). 2. Отношения между человеком и природой.3. Отношения между человеком и обществом.Исходя из этого, выделяют следующие типы глобальных проблем.Первая группа. Общемировые, суперглобальные проблемы связаны с перестройкой международных отношений в соответствии с требованиями дальнейшего развития человеческой цивилизации. В свою очередь они включают: проблемы преодоления увеличивающегося разрыва между высокоразвитыми и т.н. странами «третьего мира», проблемы установления нового экономического порядка на принципах равноправного и взаимовыгодного сотрудничества, развитие интеграции, проблемы предотвращения мировой ракетно-ядерной войны.Вторая группа. Общепланетарные (ресурсные) проблемы связаны с восстановлением гармоничного и гуманного отношения общества к природе. Сюда относятся экологическая, энергетическая, продовольственная, демографическая проблемы, освоение и использование космоса, Мирового океана.Третья группа. Общечеловеческие (субглобальные) проблемы социокультурного, гуманистического порядка, связанные с демократизацией отношений личности и общества. Они подразумевают проблемы ликвидации нищеты и безграмотности, развития образования, охраны здоровья, повышения качества жизни, гарантии прав и свобод человека, прежде всего, на достойную жизнь в здоровой среде.

 

91.Экологические проблемы.Последние  десятилетия , на  которые  приходится  развитие  НТР, принесли  человечеству  небывалое  прогрессивное  изменение  его  производительных   сил,но  и  столь  же  небывалое  обострение  экологической  проблемы , заставляющейвсерьёз  задуматься  о пределах исчерпаемости  природных  ресурсовивозможностях  восстановительных  процессов  природы  противостоять  сти - хийным  последствиям  человеческой  деятельности. Однако  вызывает  лисампо   себе  научнотехнический  прогресс  и  применение  его  достижений  разрушение  природной  среды , истощение  природных  ресурсов  и  ухудшение условий  человеческого  существования ? Одним словом в чём  же  сущность экологической проблемыкакие реальные вопросы она ставит перед человечеством, каковы  пути  её  теоретического  и  практического  решения ?   Чем  же обеспечивается  диалектически  противоречивое  единство  вовзаимодействии  общества  и  природы, человека  и  среды  его  обитания -  эта пред -посылка  и  условие  жинедеятельности  человека ?  К.Маркс  дал  ответ  на  этот вопрос  : оно  обеспечивается  материальным  производством . « Труд  есть  прежде  всего  процесс, совершающийся  между  человеком  и  природой ,процесс , в котором человек своей собственной деятельностью опосредствуетрегулирует  и  контролирует  обмен  веществ  между  собой  и  природой ».Именно  благодаря  этому  обмену  веществ достигается единство человека иприроды,еёпреобразование  и  приспособление  её  к  потребностям человека,создание «второй природы»искусственнойсреды обитания человекаобусловленной  особенностями  его  культуры  и  социальной  организации.С  точки  зрения  марксизма  принципиальным является то обстоятельство,что взаимодействие обществаи  природы  носит  исторический  характер, что  формы  и масштабы  и  тенденции  этого взаимодействия  изменяются в  ходе  общественного  развития . Так,критикуя  тех  естествоиспытателей, которые  считали,что «только природа действуетна  человека»и«только   природные  условия  определяют  повсюду  его  историческое развитие », Ф.Энгельс  в  своё время  отмечал , что  подобная  точка  зрения  « страдает   односторонностью и  забывает, что  и  человек  воздействует  обратно  на при - роду, изменяя  её, создаёт  себе  новые  условия  существования» Материальное  производство, деятельность  человека  выступают  как   мощный  фактор,воздействующий  на  среду  его  обитания  не  только  в  позиивном,но  и  в  негативном  плане.Экология  человека,  его  взаимодействие  с окружающей средой становятся поэтому существенной проблемой,имеющей  и  самостоятельное значение,причём ключ к её решению,лежит  ванализе  социальных  факторов  и  в  учёте  особенностей  производства,обусловленного этими факторами.Для  философского  анализа  экологической проблемы характерновыявление  её  связей  с  различными  сторонами  общественного  бытия  и  обращение  к  вопросам  большого  социальногои  гуманистического  звучания.Кроме  чисто  научного (познавательного) и  технологического,а  также  социально-экономического,политического  (в том числе международно-правового) аспектов, необходимо  учитывать  также  большое  значение социальных, культурных, идеологических,этико-уманистических., эстетических  аспектов   экологической  проблемы , которые  и образуют  её  содержание  как  проблемы комплексной Важная глобальная проблема, также возникшая в эпоху НТР, — экологическая. В наше время проблема отношения человека к природе привлекает к себе пристальное внимание. Тому есть важные причины. Беспрецедентное возрастание научно-технического потенциала подняло на качественно новую ступень возможности челпо преобразованию окружающей его природной среды и открыло перед ним необычайные перспективы. В то же время во взаимодействии человека с природной средой его обитания проявляется все больше тревожных симптомов опасности, грозящей существованию планеты Земля и всего человеческого рода. Имеются в виду негативные аспекты современной НТР (прогрессирующее загрязнение природной среды продуктами техногенного.

 

 


Информация о работе Шпаргалка по «Философии»