Анализ использования основных средств на примере Муниципального бюджетного специального учебно-воспитательного учреждения открытого т

         ОПФ –  среднегодовая стоимость основных  фондов                                             

Увеличение фонда рабочего времени в компьютерном классе позволило увеличить количество учащихся в компьютерном классе на 135 человек  и привело к тому, что фондоотдача работы персональных компьютеров увеличилась на 0,2тыс. руб., а фондорентабельность составила 0,25 тыс. руб.

Для повышения эффективности использования основных средств учреждение должно находить дополнительные возможности привлечения новых групп учащихся:

- оказание платных образовательных  услуг (дополнительная подготовка  для поступления в ВУЗы);

- внеклассные занятия;

- курсы повышения квалификации  для работников сторонних организаций  и прочие.

 

 

 

Заключение

 

 

 

      В бакалаврской работе проведен анализ учета использования основных средств на примере МБСУВУОТ СОШОТ.

      МБСУВУОТ СОШОТ является муниципальным учреждением, основным предметом деятельности, которой является реализация образовательных программ основного общего образования.

      В первой главе  данного диплома перечислено  основное нормативно-законодательное  регулирование учета основных средств в бюджетных образовательных учреждениях.

      Во второй главе  дана характеристика МБСУВУОТ СОШОТ, а также проведен анализ эффективности использования основных фондов в данном учреждении.

      Анализ структуры  основных фондов за 2012год показал, что основная часть всех основных фондов приходится на здания и сооружения – 86,6% , которые относятся к пассивной части основных фондов. Но в текущем году произошло снижение пассивной группы основных средств на 392,1. Это произошло в основном за счет списания машин и оборудования.

        Общая стоимость  основных фондов в текущем  году увеличилась на 361,5 тыс. руб., преимущественно за счет прироста  активной части основных средств  на 753,6 тыс. руб. Особо следует отметить, что за год произошло обновление компьютерной техники на 447,5 тыс. руб.

Большая часть основных средств бюджетных учреждений поступает за счет бюджетного финансирования. Однако в текущем году поступления основных средств из бюджета составило 169,7 тыс. руб. (23,5%). Другими источниками поступления основных фондов могут быть за счет внебюджетных средств (в текущем году (64,5% на сумму 465 тыс. руб.),  а также безвозмездное поступление  от физических и юридических лиц (12% на сумму 76,3 тыс. руб.).

       Анализ изношенности  основных фондов МБСУВУОТ СОШОТ показал, что степень изношенности основных  средств на начало года составляло 36,9%, а к концу года еще увеличилась на 0,2 %.

       При этом проанализировав  план выполнения ремонта основных  средств в текущем году  выявили, что недовыполнение плана ремонтных работ составило 1,3%. Это связано с тем, что бюджетные учреждения имеют право производить свои расходы в пределах сумм, утвержденных по смете, при этом могут не учитываться некоторые затруднения, вызванные в процессе ремонтных работ, такие как увеличение стоимости материалов, отсутствие  запчастей и материалов для ремонта, нерациональное использование бюджетных средств, выделяемых на осуществление ремонтных работ.

        Также во - второй главе  проведен анализ  обеспеченности учреждения основными средствами, которая определяется, такими показателями как фондовооруженность и техническая фооруженность труда. В анализируемой школе установлена тенденция снижения фондовооруженности всех основных средств на 16,9 тыс. руб. Это обусловлено тем, что за отчетный период среднегодовая стоимость основных средств снизилась на 329,0 тыс. руб., а штат работников возрос всего на 3 человека.

        В ходе анализа проведена оценка эффективности использования основных средств, которая определяет показатель фондоотдачи. Фондоотдача в свою очередь зависит от количества учащихся школы, поэтому чем больше количество учеников, тем выше показатель фондоотдачи.

      В течении 2012 года по сравнению с предыдущим годом количество учащихся снизилось на 207 человек. Поэтому произошло снижение  фондоотдачи всех основных фондов на 22,2 %. Изменить существующее положение возможно за счет увеличения времени работы оборудования и привлечения дополнительных денежных средств.

      Далее предложено и проанализировано одно из мероприятий для повышения эффективности использования основных фондов, на примере  внедрения дополнительных курсов в компьютерном классе. При внедрении дополнительных курсов в компьютерном классе привлекаются дополнительно 135 слушателей.

       Анализ эффективности  использования основных средств  показал, что увеличение учащихся  в компьютерном классе на 135 человек привело к тому, что  фондоотдача работы оборудования увеличилась на 0,8тыс. руб. Поэтому для повышения эффективности использования основных средств, учреждение должно находить дополнительные возможности для привлечения новых групп учащихся

       Внедрение и  проведение дополнительных курсов  с использованием компьютерной  техники для учащихся школы  и сторонних слушателей в дневное  и  вечернее время позволит повысить фонд рабочего времени оборудования на 1128 часов, увеличить количество слушателей на 135 человек. Привлечь дополнительных денежных средств в объеме 340,2 тыс. руб. Все вышеперечисленное позволяет сделать вывод, что фондоотдача основных средств  возрастет на 0,05 тыс. рублей, в том числе фондоотдача компьютерной техники на 0,2 тыс. руб.

              А так же повысит фондорентабельность компьютерной техники на 0,25 тыс. руб. Что повлечет повышение фондорентабельности всего оборудования на 0,1 тыс. руб.

В недостаточном финансировании со стороны государства кроется причина недостаточной обеспеченности учреждений оборудованием, инвентарем, литературой. Нет средств на проведение капитального ремонта и для ведения текущего ремонта в нужном объеме.

На сегодняшний день для большинства образовательных учреждений единственным выходом из сложившейся ситуации является привлечение внебюджетных средств за счет оказания платных образовательных услуг и спонсорской помощи от сторонних организаций, юридических и физических лиц. Для этого руководителям учреждений нужно усилить работу среди предприятий и фирм города, чтобы привлечь их в качестве спонсоров, обосновав свои просьбы и проблемы конкретными предложениями по улучшению качества образовательного и воспитательного процессов.

 Учреждения, имеющие лицензию, могут привлекать средства родителей, желающих дать ребенку дополнительное  образование за счет углубленного  изучения таких предметов, как  изобразительная деятельность, информатика, иностранный язык, основы экологии; за счет кружков и спортивных секций. Однако не все родители могут позволить ребенку дополнительные платные занятия. Нельзя допустить того, что из-за высокой платы дети из многодетных или малообеспеченных семей не могли развивать от природы заложенные ростки таланта, одаренности, только потому, что у родителей нет средств, а государство не может профинансировать образовательные учреждения в полном объеме. Поэтому при распределении поступающих средств от внебюджетной деятельности нужно обязательно учитывать такой аспект, как постоянное обновление материально-технической базы (закупать более новое оборудование – магнитофоны, теле-, видео- аппаратуру, спортивное оборудование и другое, соответствующее развитию научно-технического прогресса).

Следует еще раз обратить внимание, что в меняющихся условиях деятельности, должны меняться и совершенствоваться методы учета и контроля, чтобы не допустить хищений и недостач имущества, принадлежащего учреждению. Для этого необходимо усилить работу с материально ответственными лицами. В учреждении на каждый учебный год по приказу директора создается постоянно-действующая комиссия, которая следит за списанием товарно-материальных ценностей. Нужно вменить в обязанности членам этой комиссии периодически проверять состояние и целесообразность использования объектов основных средств, уже числящихся на балансе учреждения, а также следить за своевременностью оприходования основных средств, поступивших в качестве подарков или безвозмездно.

Организация бухгалтерского учета основных средств в бюджетных учреждениях должна постоянно совершенствоваться, чтобы соответствовать меняющейся экономической ситуации в стране, реально отражать наличие, целесообразность и эффективность использования объектов основных средств. 

 

 

Глоссарий

 

№ п/п	Новое понятие	Содержание
1	2	3
1	Основные средства	Активы, имеющие материально-вещественную форму, используемые в качестве средств труда при выполнении работ, оказании услуг,  производстве продукции либо для целей управления организацией, действующие в неизменной натуральной форме в течении нормативного срока службы продолжительностью свыше 12 месяцев.
2	Инвентарный объект	Законченное устройство со всеми приспособлениями и принадлежностями, выполняющими вместе одну функцию.
3	Остаточная стоимость	Разность между  первоначальной стоимостью и суммой износа основных средств.
4	Восстановительная стоимость	Это стоимость воспроизводства основных средств в современных условиях (при современной технике, современных ценах, тарифов на электрическую и тепловую энергию, сметных норм и т.п.)
5	Обобщающие показатели	Характеризуют использование основных фондов на всех уровнях народного хозяйства – предприятия, отрасли и народного хозяйства в целом; к ним относят, прежде всего, фондоотдачу и рентабельность
6	Частные показатели	Это, как правило, натуральные показатели, используемые чаще всего на предприятиях и в их подразделениях. Они делятся на показатели интенсивного и экстенсивного использования основных фондов.
7	Календарный фонд времени	Максимально возможное время работы оборудования (количество календарных дней в отчетном периоде умножается на 24 часа и на количество единиц установленного оборудования)
8	Плановый фонд времени	Время работы оборудования по плану; отличается от режимного временем нахождения оборудования в плановом ремонте и на модернизацию.
9	Режимный фонд времени	Для каждой единицы оборудования определяется как произведение количества рабочих на число рабочих смен в соответствии с действующим в организации режимом работы и количеством рабочих часов в смене.
10	Располагаемый фонд времени	Исчисляется путем исключения из режимного фонда времени нахождения оборудования в плановом ремонте и модернизации;
11	Структура основных средств	Это процентное соотношение стоимости отдельных видов основных средств в общей их стоимости.
12	Коэффициент износа	Этот показатель отражает состояние изношенности объектов основных средств и позволяет сделать предварительные выводы о необходимости их обновления
13	Коэффициент годности	Это отношение остаточной стоимости основных средств к первоначальной (восстановительной)
14	Коэффициент обновления	Этот коэффициент отражает интенсивность обновления (поступления) основных средств в результате ввода в действие новых объектов, приобретения или безвозмездного получения их от других организаций.
15	Коэффициент выбытия	Характеризует степень интенсивности выбытия основных средств и рассчитывается как частное стоимости выбывших в течение отчетного периода (года) основных средств и их стоимости на начало года

 

 

Список  использованных источников

 

 

 

1 Комментарий к Конституции Российской Федерации (постатейный) (2-е издание, пересмотренное) (под ред. В.Д. Зорькина) ("Норма", "Инфра-М", 2011)

2. Гражданский кодекс Российской Федерации (ГК РФ) Часть 1. от 30.11.1994 N 51-ФЗ. (принят ГД ФС РФ 21.10.1994) (действующая редакция от 01.03.2013).

3. Налоговый кодекс РФ от 05.08.2000 года № 117 ФЗ (с изменениями утвержденными ФЗ от 08.05.2013года).

4. Бюджетный кодекс Российской Федерации от 31.07.1998 N 145-ФЗ в редакции от 25.12.2012 года с изменениями и дополнениями, вступающими в силу с 01.01.2013 года.

5. Федеральный закон от 6 декабря 2011 г. N 402-ФЗ "О бухгалтерском учете".

( с учетом последующих изменений  и дополнений).

6. Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (с учетом последующих изменений  и дополнений).

7. Положение по бухгалтерскому учету "Учетная политика организации". ПБУ 1/98 1/2008., утвержденной приказом Минфина России от 18.12.2012 № 164н.

8. Положение по бухгалтерскому учету «Учет основных средств». ПБУ 6/01. Утверждено приказом Минфина РФ от 12.12.2005 N 147н.

9. Инструкция по бюджетному учету, утвержденная Приказом Минфина РФ от 01.12.10 №157н.

10. ПРИКАЗ от 21 декабря 2012 г. N 171н. Об утверждении указаний о порядке применения бюджетной классификации российской федерации на 2013 год и на плановый период 2014...

11. Приказ об учетной политике на 2012год № 423 от 28.12.2011.

12. Приказ об учетной политике на 2013 год №326 от 19.11.2012.

13. Методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств. Утверждены приказом Минфина РФ от 13.06.1995 года № 49.

14. Единые нормы амортизационных отчислений на полное восстановление основных фондов народного хозяйства СССР. Утверждены Постановлением Совета Министров СССР от 22.04.1990 года № 1072.

15. Устав Муниципального общеобразовательного учреждения.

16. Анализ хозяйственной деятельности бюджетных организаций: Учебное пособие/ Д.А. Панков, Е.А. Головкова, Е.А. Пашковская и др.; Под общ. Ред. Д.А. Панкова, Е.А. Головковой. – 2-е изд., - М.: Новое знание, 2009.

17. Абрютина М.С., Грачев А.В. Анализ финансово-экономической деятельности предприятия.-С 216

18. Баканов М.И., Шеремет А.Д. Теория  анализа хозяйственной деятельности: Учебник. – М.: Финансы и статистика, 2009.

19. Безруких П.С., Ивашкевич В.Б., Кондраков Н.П. Бухгалтерский учет – 3- е изд., перераб. и доп. – М.: Бухгалтерский учет, 1999.

20. Белов А.А., Белов А.Н. Бухгалтерский учет. Теория и практика: Учебник. – М.: Изд-во Эксмо, 2005.