Формы семьи и брака
Курсовая работа, 30 Мая 2014
Семья – первичный и важнейший институт общества благодаря тем функциям, которые она реализует. Именно через семью сменяются поколения людей, в ней появляется на свет человек, продолжается человеческий род, происходит социализация и воспитания детей, наконец, реализуется такая благородная функция, как заботы о престарелых. На семью ложиться организация быта, потребления, а также значительная часть хозяйственно-экономических функций.
В настоящее время в России 66,3 млн. семей. Ежегодно заключается примерно 250-300 тыс. браков, расторгается примерно половина от этого количества. В 1999 году число браков на 1000 населения составило 6,3 брака, разводов — 3,7. Быстро увеличивается число внебрачных детей. В настоящее время каждый пятый родившийся — внебрачный ребенок.
Исторические формы семьи
Контрольная работа, 01 Октября 2013
Цель исследования – эволюция семейно-брачных отношении, изучение типов брака и семьи в традиционном обществе.
Задачи исследования:
- рассмотреть классификацию семей и брака;
- изучить социальные функции семьи;
- рассмотреть исторические формы брака;
- проследить эволюцию семейно-брачных отношений.
Альтернативные формы семьи
Реферат, 17 Августа 2015
В настоящее время в цивилизованном обществе все больше людей предпочитает не вступать в брак в самом начале своих отношений или вовсе не оформлять официальных отношений, возрастает количество молодых людей, стремящихся к альтернативным формам устройства собственной жизни; происходит не только эволюция форм брака, но и отношение к браку существенно трансформируется.
Концепция традиционного брака представляется слишком тяжеловесной и обязывающей. Браки без регистрации, «жилые сообщества», самостоятельная одинокая жизнь и пр. являются развившимися к настоящему времени альтернативами.
Рассмотрим эти альтернативные формы подробнее.
Исторические формы брака и семьи
Реферат, 27 Ноября 2013
Что такое семья? Каковы её признаки? Какую роль играет семья в обществе? Вопросы пытались решить мыслители всех эпох, начиная с самой древности. Семью, её происхождение, сущность изучают многие науки: социология, психология, педагогика, демография, право, этика, политология, история и другие. Любое определение семьи, с точки зрения какой-либо науки, будет неполным.
Формы физического воспитания в семье
Курсовая работа, 09 Июня 2014
Наши дети постоянно окружены заботой и любовью родителей. И это очень верно – ведь у детей есть право на счастливое детство. Родительская самоотверженная любовь не знает границ, но часто она бывает неразумной. Стремясь предоставить максимум благ и удовольствий, некоторые родители окружают ребенка чрезмерной роскошью, балуют его и тем самым создают множество трудностей как для себя, так и для него самого – в школе, а позже и в самостоятельной жизни. Воспитание ребенка в семье является важнейшим звеном в подготовке ребенка к школе и к жизни в коллективе и предъявляет к родительской заботе и любви особые требования.
Не всегда легко понять поведение ребенка и определить, какие средства в данную минуту будут наиболее уместны для того, чтобы своевременно заложить в нем необходимый фундамент физического и духовного развития.
Формы и методы социальной работы с семьей
Реферат, 01 Марта 2014
Семья – важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, то есть отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, братьями и сестрами, другими родственниками, живущими вместе и ведущими общее хозяйство на основе единого семейного бюджета. Жизнь семьи характеризуется материальными и духовными процессами. Через семью сменяются поколения, в ней человек рождается, через нее продолжается человеческий род. Семья, ее формы и функции напрямую зависят от общественных отношений в целом, а также от уровня культурного развития общества. Естественно, чем выше культура общества, тем выше культура семьи1.
Материнский капитал, как форма дотаций семей
Доклад, 22 Декабря 2013
Материнский капитал представляет собой форму государственной финансовой поддержки российских семей, воспитывающих двоих и более детей. Согласно действующему законодательству, в 2013 году размер материнского капитала будет составлять 408,9 тысяч рублей, а право на его получение будут по-прежнему иметь матери, родившие двух и более детей, а также отцы, выступающие в роли законных опекунов. В настоящее время в госдуме на рассмотрении находится законопроект, согласно которому при рождении первого ребенка также предусматриваются выплаты в размере 100 тысяч рублей. Однако, этот законопроект может быть принят только при отсутствии дефицита бюджета на 2013 год.
Формы работы педагога с неблагополучными семьями
Реферат, 22 Октября 2012
Семья выступает как первый воспитательный институт, связь с которым человек ощущает на протяжении всей своей жизни. Именно в семье закладываются основы нравственности человека, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует самоутверждению человека, стимулирует его социальную и творческую активность. Другими словами в семье осуществляется первичная социализация ребенка.
Формы и методы социальной работы с неполной семьей
Курсовая работа, 11 Марта 2013
Целью дипломной работы является обзор и обобщение исследований в области социальной работы с неполной семьей, которые расширили бы наши знания об этой проблеме.
Для достижения данной цели нами было поставлено несколько задач:
. Построить по уже имеющимся данным теоретическую модель социальной работы с неполными семьями, основных проблем присущих этой категории.
. Обобщить существующие методы работы с неполной семьей, выделить наиболее эффективные.
Формы и методы социальной работы с семьями ВИЧ-больных
Реферат, 03 Декабря 2013
Цель работы: рассмотреть основы социально-медицинской работы с ВИЧ-инфицированными и больными СПИДом, а также членами их семей.
Задачи:
1.Рассмотреть проблемы ВИЧ-инфицированных и больных СПИДом и их семей.
2.Изучить нормативно-правовую базу социальной работы с ВИЧ-инфицированными и больными СПИДом.
3.Проанализировать технологии социальной работы с ВИЧ-инфицированными и больными СПИДом.
Патронатное воспитание как форма принятия ребенка в семью
Реферат, 12 Марта 2014
Патронатное воспитание широко распространено в наши дни. Оно является новой формой семейного устройства детей, при которой законное представительство не передается в полном объеме семье, взявшей ребенка на воспитание, а права и обязанности по защите прав ребенка разграничены между таким патронатным воспитателем и органом опеки и попечительства (или его уполномоченным учреждением).
Усыновление детей как правовая форма устройства детей в семьи
Курсовая работа, 03 Октября 2014
Актуальность темы исходит из того, что защита прав и интересов осиротевших детей, которые остались без попечения родителей является одной из важнейшей функцией любого государства, в том числе и Российской Федерации.
Цель курсовой работы, заключается в рассмотрении усыновления детей как правовую форму устройства детей в семьи и разнообразную юридическую природу правоотношений, которые возникают в этих связях.
Материнский капитал как форма дополнительной поддержки семьи
Дипломная работа, 11 Ноября 2013
Актуальность темы исследования. Проблема социальной поддержки семьи сейчас является, на наш взгляд основной проблемой социальной политики в России. Здесь стоит выделить три аспекта. Во-первых, это демографическая катастрофа, которая наблюдается в России уже достаточно долгий период. Только по официальным данным, Россия ежегодно теряет около 800000 человек. Рождаемость становится проблемой существования России вообще.
Нетрадиционные формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей
Курсовая работа, 23 Сентября 2015
Цель исследования: составить рекомендаций по использованию нетрадиционных форм взаимодействия дошкольного учреждения с семьёй.
Задачи исследования:
1. Выявить особенности исторических и современных подходов взаимодействия дошкольного учреждения с семьёй.
2. Охарактеризовать традиционные и нетрадиционные формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьёй.
3. Подобрать материал для составления рекомендаций по использованию нетрадиционных форм взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.
Институт семьи и брака. Формы семейно-брачных отношений в истории человечества.
Реферат, 12 Апреля 2014
Сфера отношений в семье, и брак, как социальный институт, в той или иной мере являются предметом исследования многих наук - философии, социологии, психологии и некоторых других. И, разумеется, большой вклад вносит литература, так или иначе, в стихах и в прозе, затрагивающая семейно -брачные отношения. Каждая из наук изучает специфические стороны функционирования и развития института брака, даёт общее представление о семейно -брачных отношениях в рамках своей области научного знания. Кроме того, вопросы семьи и брака постоянно присутствуют в сознании людей благодаря телевидению, кино, театру, религии, искусству и другим общественным институтам.
Теоретические основы форм и методов работы социального педагога с многодетной семьей
Курсовая работа, 02 Марта 2014
Цель исследования: изучить методы и формы работы социального педагога с многодетной семьей.
Объект исследования: работа социального педагога в общеобразовательном учреждении.
Взаимодействия дошкольного учреждения с семьей через нетрадиционные формы работы с родителями
Курсовая работа, 26 Ноября 2014
Цель исследования: разработать и внедрить в практику работы ДОУ нетрадиционные формы взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.
Задачи исследования:
1. Проанализировать психолого-педагогическую литературу по проблеме взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.
2. Разработать перспективный план по использованию нетрадиционных форм взаимодействия дошкольного учреждения с семьей.
Формы сотрудничества дошкольного учреждения с семьей в воспитании интереса к изобразительной деятельности у детей среднего дош
Дипломная работа, 12 Июня 2013
Актуальность этой темы состоит в том, что детский сад - это первое вос -питательное учреждение, с которым вступают в контакт родители и где начи- нается их систематическое педагогическое просвещение. От совместной ра -боты родителей и педагогов зависит дальнейшее развитие ребенка и вос -питание интереса к различным видам деятельности, а в часности к изобрази -тельной. И именно от качества работы дошкольного учреждения зависит уро- вень педагогической культуры родителей, а следовательно, и уровень семей ного воспитания детей. Для того чтобы быть настоящим пропагандистом средств и методов дошкольного воспитания, детский сад в своей работе дол -жен служить образцом такого воспитания. Только при этом условии родите - ли с доверием отнесутся к рекомендациям воспитателей, охотно будут уста - навливать с ними контакт. Воспитатели должны постоянно повышать требо-вания к себе, к своим педагогическим знаниям и умениям, своему отноше -нию к детям и родителям.