Типы словарей

Реферат, 19 Декабря 2012

Важным понятием лингвистической лексикографии являются словарная статья, заголовочное слово и словник. Словарная статья – это абзац или несколько абзацев словаря, дающих информацию, относящуюся к одной лексической единице (иногда к нескольким взаимосвязанным единицам). Статья начинается заголовочным словом (иногда сочетанием), обычно выделенным особым шрифтом. Совокупность всех слов, рассматриваемых в словаре, называется словником этого словаря.

Виды словарей

Реферат, 02 Февраля 2014

Виды словарей в английском языке
Наука по составлению словарей, а также работа по собиранию и систематизации слов и фразеологических оборотов называется лексикографией, а ученые, занимающиеся составлением словарей называются лексикографы. Однако, для того чтобы целенаправленно пользоваться ими, нужна особая культура – культура лексикографическая.
Лексикография — одна из прикладных (имеющих практическое назначение и применение) наук, входящих в современную лингвистику. Ее основное содержание, как уже было сказано выше — составление различных языковых словарей. Это наука о словарях, о том, как их делать наиболее разумно.

Словарь паронимов

Доклад, 12 Ноября 2014

Работа содержит словарь паронимов русского языка.

Словарь товароведа

Реферат, 16 Декабря 2011

Функции розничного бизнеса — закупка и доведение товаров и услуг до формы, удобной и возможной для покупки конечным потребителем и использования в личных нуждах.
Формат розничного бизнеса — тип розничного предприятия, выделение которого происходит на основе системы ключевых показателей ведения бизнеса.

Наши друзья – словари

Реферат, 18 Декабря 2013

Многие люди зачастую не обращают внимания на многообразие современных словарей и строят свою речь неправильно. А речь говорит об образовании и о знаниях человека. Так же с грамотно разговаривающим человеком приятно общаться то, что он объясняет, сразу становится понятным. У таких людей больше шансов поступить в высшее учебное заведение. Но бывает, что человек на самом деле очень умный, а говорит неправильно более того он этого даже не понимает. Хуже всего, когда человек оперирует фразами, значение которых совершенно не знает, тогда его речь становится малопонятной. А всё это происходит из-за того, что люди просто не знают, для чего нужны те или иные словари, а возможно они знают, но не считают, что это полезно.

Словарь по "Философии"

Шпаргалка, 04 Декабря 2012

Философия-форма духовной деятельности, направленная на постановку, анализ и решение коренных мировоззренческих вопросов, связанных с выработкой целостного взгляда на мир и человека в нём.
Вера-мировоззренческая установка, состоящая в безусловной убеждённости в истинности религиозного учения.
Религия-особая форма осознания мира, обусловленная верой в сверхъестественное, включающая в себя свод моральных норм и типов поведения, обрядов, культовых действий и объединение людей в организации.
Гносеология-учение о познании

Типы немецких словарей

Реферат, 10 Апреля 2012

Работа по собиранию и систематизации слов и фразеологических оборотов называется лексикографией (от греч. lexis — слово и grapho пишу).
Лексикография — одна из прикладных (имеющих практическое назначение и применение) наук, входящих в современную лингвистику. Ее основное содержание — составление различных языковых словарей. Это наука о словарях, о том, как их наиболее разумно делать, это и сама практика составления словарей.

Словари русского языка

Реферат, 09 Января 2014

Велик и разнообразен могучий русский язык и так же многообразны его словари. Словарный состав любого живого языка находиться в непрерывном изменении и дополнении. Появляются новые слова, отражающие развитие современной науки, культуры, искусства, устаревшими помечаются неиспользуемые слова.

Словарь по "Социологии"

Реферат, 30 Ноября 2013

Явные функции – последствия, которые планируются и осознаются участниками системы.
Язык – социально структурированная система звуковых сочетаний (слов и предложений) с конкретными или произвольными смысловыми значениями
Язык телодвижений – телодвижения и жесты коорых люди подают друг другу социальные сигналы.
Verstehen (понимание) – подход к изучению социальной жизни, созданный Максом Вебером и состоящий в том, что социологи мысленно стараются поставить себя на место других людей и понять их мысли и чувства.

Словарь по "Политологии"

Доклад, 09 Декабря 2012

Гуманизм – система взглядов, провозглашающих высшей ценностью на земле человека, предполагающих уважение достоинства каждой личности, ее прав и свобод, признающих равноправие, стремление человека к счастью и всестороннему, свободному развитию.
Гражданство – правовая принадлежность лица к данному государству, выступающая как система прав и обязанностей государства и лиц, находящихся под его властью.

Создание частотного словаря

Реферат, 31 Марта 2015

Законы Зипфа описывают закономерности частотного распределения слов в тексте на любом естественном языке. Их опубликовал в 1949 году американский лингвист Джордж Зипф. Законы эмпирические – они не имеют строго математического доказательства и основаны на статистическом анализе распределения слов в больших массивах текстов на разных языках. Тем не менее, статистически их вероятность не вызывает никаких сомнений.

Терминологичный словарь ТДП

Доклад, 23 Апреля 2012

Работа содержит терминологичный словарь ТДП

Пятиязычный словарь Дамаскина

Доклад, 24 Сентября 2013

Билгеле булганча Русиядә телләрне өйрәнү процессы сикәлтәле һәм озак юл үткән. Ул проблема телләргә карата гына түгел, а барлык белем алу мәсьәләсенә килгәндә дә күзәтелгән. Россиядә яшәүче халыкның яртысы яза да, укый да белмәгән,ә кайбер аерым халыкларның хәтта язулары да булмаган. Шушы коточкыч хәлне күреп В.И. Ленин социализм аркылы халыкны уятырга тели, кешеләр белем алыр өчен булдырган кадәр шартлар тудыра.Шуннан алып бөтен төбәкләрдә үзгәреш төсе күренә башлый. Мәктәпләр ачыла, китпалар бастырыла башлый, китапхәнәләр ачыла. Һәм В.И.Ленин сүзләренчә, бердә укый белмәгән халык,Европада яшәүче халыкны да хәтта узып китте ди. Ә төрек телләренә килгәндә, дәүләт арасында шундый нәтиҗә ясала:”Сегодняшние достижения в развитии тюркских языков СССР-это результат планомерного и целенаправленного осуществления Коммунистической партией и Советским государством ленинской национальной политики».

Словарь терминов по информатике

Шпаргалка, 28 Января 2014

Абзац – фрагмент текста, заканчивающийся нажатием клавиши Enter.
Архивация данных - организация хранения данных в удобной и легкодоступной форме, снижающей затраты на хранение и повышающей общую надежность информационного процесса.
Архитектура ЭВМ – общее описание структуры и функций ЭВМ на уровне, достаточном для понимания принципов работы и системы команд ЭВМ. Архитектура не включает в себя описание деталей технического и физического устройства компьютера.

Словарь психологических понятий

Творческая работа, 17 Декабря 2013

Парадигма (от греч. parádeigma — пример, образец), система форм одного слова, отражающая видоизменения слова по присущим ему грамматическим категориям, например по роду, числу и падежу для существительных, лицу, времени, виду и прочее для глаголов; схема изменения слова по грамматическим категориям; образец типа склонения или спряжения. Так как П. характеризуется лексическим тождеством основы, её нередко изображают в виде таблицы окончаний, служащих образцом для словоизменения или формообразования данной части речи. В описании П. предусматривается: число членов объединения (П.— закрытый ряд форм), порядок их расположения, окончания каждого члена П. и возможные морфонологические преобразования основы и (или) окончаний.

Разработка самообучающегося словаря

Курсовая работа, 22 Июня 2014

Особую роль в интерпретаторе на Prolog играют конкретные запросы к базам знаний, на которые система логического программирования генерирует ответы «истина» и «ложь». Для обобщённых запросов с переменными в качестве аргументов созданная система на Prolog выводит конкретные данные в подтверждение истинности обобщённых сведений и правил вывода.
Теоретической основой Prolog является раздел символьной логики, называемый исчислением предикатов. Исчисление предикатов и логический вывод являются базой Prolog. В отличие от процедурных языков Prolog можно рассматривать как язык описаний. Используемый в Prolog подход состоит в описании известных фактов и отношений, касающихся данной задачи. Решение на Prolog следует из составленного описания.

Словари и справочники русского языка

Реферат, 17 Декабря 2014

При наличии словарей и справочников любой человек легко найдет каждый носитель русского языка самостоятельно. С помощью них дети учат сами себя. Словарь — это ключ от Дома знаний по русскому языку. Современный ученик должен иметь словари на своем столе постоянно и по мере появления вопросов обращаться к ним. Таким образом, изучение языка должно носить постоянный, систематический характер. В домашней библиотеке учеников обязательно должны быть орфографический, грамматический, словообразовательный, морфемный, толковый, фразеологический и другие словари и справочники. Словари играют большую роль в современной культуре, в них отражаются знания, накопленные обществом на протяжении веков. Они служат целям описания и нормализации языка, содействуют повышению правильности и выразительности речи его носителей. Словари принято делить на два типа: энциклопедические и лингвистические.

Словарь ребенка как основа развития речи

Контрольная работа, 17 Апреля 2013

Среди многих важных задач воспитания и обучения детей дошкольного возраста в детском саду обучение родному языку, — одна из главных. Эта общая задача состоит из ряда специальных, частных задач: воспитания звуковой культуры речи, обогащения, закрепления и активизации словаря, совершенствования грамматической правильности речи, формирования разговорной (диалогической) речи, развития связной речи, воспитания интереса к художественному слову, подготовки к обучению грамоте.
Словарная работа в детском саду - это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных для них слов. Известно, что расширение словаря дошкольников идет одновременно с ознакомлением их с окружающей действительностью, с воспитанием правильного отношения к окружающему.

Учебный терминологический словарь по ОСТ

Методичка, 19 Октября 2013

Работа содержит комплекс терминов в алфавитном порядке

Развитие словаря у детей с моторной алалией

Контрольная работа, 29 Октября 2014

Проблема развития словарного запаса занимает важное место в современной логопедии, а вопрос о состоянии словаря при различных речевых нарушениях и о методике его развития является особо актуальным.
В исследованиях ряда авторов (Г.С. Гуменная, В.Е. Левина, Н.А. Никашина, Л.Ф. Спирова, Т.Б. Филичева, Н.А. Чевелева, Г.В. Чиркина, С.Н. Шаховская, А.В. Ястребова и другие) отмечается, что у детей с моторной алалией наблюдаются трудности усвоение лексических закономерностей родного языка.

Словарь - это вся вселенная в алфавитном порядке

Доклад, 23 Марта 2013

В настоящее время словари играют значимую роль в различных сферах деятельности человека, они содействуют повышению правильности и выразительности речи его носителей, в них отражаются знания, накопленные обществом на протяжении веков. Особую роль словари играют в сфере образования, они оказываются посредниками между обществом и пользователем словаря, то есть словари необходимы для устранения расхождений между индивидуальным знанием языка и знанием коллектива.
Пользу двуязычных словарей не надо доказывать: это словари-переводчики; без них нельзя было бы ни изучать чужие языки, ни читать иностранную книгу, они знакомы практически каждому.

Отношения создателя словаря В.И. Даля и А.С. Пушкина

Реферат, 04 Ноября 2013

Есть красивая легенда о том, что именно в день смерти Александра Сергеевича Пушкина «будущий словарь Даля пополнился еще одним словом, толкование которого он записал тут же, в квартире Пушкина, на отдельном листке бумаги: «Бессмертие – непричастность смерти, свойство неумирающего, вечно сущего, живущего; жизнь духовная, бесконечная, независимая от плоти. Всегдашняя или продолжительная память о человеке на земле, по заслугам или делам его.

Толковый словарь некоторых терминов по "Биологии"

Шпаргалка, 28 Января 2014

Скорость роста численности популяции – соотношение между рождаемостью и смертностью.
Смертность – количество особей, погибших за единицу времени(абсолютная/удельная смертность).
Средняя плотность – количество особей в расчёте на единицу площади всей занимаемой территории.
Удельная рождаемость – число особей, появившихся в единицу времени в расчёте на одну особь популяции.
Численность – общее количество особей на участке ареала с однородными экологическими условиями.

Словарь терминов по "Экспериментальной психологии"

Контрольная работа, 17 Февраля 2013

Експериментальна психологія – експериментальне вивчення поведінки людини і тварини за способом отримання ці знання протиставлення знанням отриманим апріорною психологією.
Експериментальна психологія – система експериментальних методів та методик, які реалізуються в конкретних дослідженнях.
Каузальна гіпотеза – це чиннико-наслідковий зв'язок.
Валідність – відповідність методу тому явищу яке вивчається. В реальному експерименті залежна змінна обумовлюється не завжди залежною, оскільки можуть існувати інші змінні.

Методика развития словаря детей дошкольного возраста

Контрольная работа, 11 Марта 2014

Наличие интеллекта, т.е. способности познавать внешний мир с помощью памяти, представления, воображения, мышления, а также речь - это важнейшие отличия человека от животного. И интеллект, и речь у человека появляются на ступени раннего детского возраста и интенсивно совершенствуются в дошкольном, младшем школьном и подростковом возрасте. Но интеллект появляется у ребенка и совершенствуется не просто потому, что его организм растет, а лишь при непременном условии овладения этим человеком речью.

Устное народное творчество как средство развития словаря детей

Курсовая работа, 14 Октября 2013

Цель исследования – выявление влияния устного народного творчество на развитие речевого творчества детей.
Задачи исследования:
1. Проанализировать литературу по проблеме исследования.
2. Определить уровень развития речевого умения детей.
3. Создать систему работы и проверить педагогические условия по развитию речевого творчества детей.

Методические основы развития словаря детей младшего школьного возраста

Курсовая работа, 25 Сентября 2013

Цель исследования:
теоретически обосновать, разработать и апробировать комплекс упражнений по развитию словаря детей младшего школьного возраста.
Задачи исследования:
1. Исследовать проблему развития словаря детей младшего школьного возраста
2. Разработать комплекс упражнений по развитию словаря детей
3. Подобрать диагностический материал по определению уровня развития словаря детей 7-ого года жизни.

Школьные лингвистические словари и работа с ними при изучении русского языка

Курсовая работа, 22 Июня 2014

Вопрос обогащения словарного запаса современных школьников, повышения коммуникативной компетенции, сохранения литературной нормы в настоящее время чрезвычайно актуален. В условиях научного прогресса в обиход входят все новые и новые слова, понимание которых нередко вызывает трудности. В связи с этим первостепенной задачей учителя русского языка является работа по обогащению словарного запаса школьников. Ведь чем большим количеством слов владеет человек, тем точнее реализуется коммуникация между людьми, как в устной, так и в письменной форме.
Объектом исследования данной работы является работа по развитию речи и обогащению словарного запаса на уроках русского языка.

О переводе английских фразеологизмов в англо-русском фразеологическом словаре

Реферат, 05 Мая 2013

Перевод фразеологических единиц, особенно образных, представляет значительные трудности. Это объясняется тем, что многие из них являются яркими, эмоционально насы-щенными оборотами, принадлежащими к определенному речевому стилю и часто носящими ярко выраженный наци-ональный характер. При переводе устойчивых сочетаний слов следует также учитывать особенности контекста, в котором они употребляются. Для многих английских фра-зеологических единиц характерны многозначность и стили-стическая разноплановость, что осложняет их перевод на другие языки.

Методика работы над словарем учащихся на уроках русского языка в младших классах

Дипломная работа, 07 Марта 2014

Цель исследования – проанализировать методы работы над словарем учащихся.
В соответствии с целью и предметом исследования, определяем задачи исследования:
- проанализировать особенности формирования детского словаря;
- рассмотреть понятие активизация словаря.
- систематизировать основные типы словарных упражнений.
- провести эксперимент, и выявить уровень знаний детей.

Устное народное творчество как средство развития словаря детей дошкольного возраста

Курсовая работа, 02 Марта 2013

Цель курсовой работы: изучить теоретический аспект развития словаря детей дошкольного возраста и возможности устного народного творчества в его развитии.
Задачи:
Изучить теоретический аспект словарной работы в развитии детей дошкольного возраста.
Изучить особенности овладения словарем детьми дошкольного возраста.
Рассмотреть роль устного народного творчества в развитии словаря дошкольников.
Проанализировать и отобрать произведения устного народного творчества для работы с детьми дошкольного возраста по развитию словарного запаса детей дошкольного возраста.

Разговорно-просторечная и областная лексика в словарях и в современном русском языке

Доклад, 09 Декабря 2012

Заключенные в современных словарях русского литературного языка пласты разговорных, просторечных и областных слов состоят из разнообразных лексических групп, которые отличаются друг от друга не только интенсивностью, но и качеством своей стилистической окраски. Границы этих групп не совпадают с традиционной классификацией "разговорное - просторечное - областное".

Обогащение речи учащихся начальных классов глаголами в процессе работы со словарями

Дипломная работа, 20 Марта 2014

Данная гипотеза исследования, если на уроках русского языка при изучении раздела «Морфология» в 3 классе проводить работу по обогаще-нию речи учащихся глаголами с использованием словаря, включать творческий характер заданий, применять дифференцированный подход при обучении, то это существенно повлияет на языковое развитие учащихся начальных классов, показала в результате положительную динамику в развитии речи учащихся младшего школьного возраста.
Цель исследования: теоретически обосновать и проверить на практике использование наиболее эффективных методов и приемов по обогащению словаря учащихся начальных классов глаголами с помощью работы со словарями.

Словарь терминов, определений, понятий и экономических категорий по «Экономике отраслей АПК»

Контрольная работа, 21 Января 2014

Метод исследования – один из инструментов экономиста, при решении какой-либо поставленной задачи.
Методы исследования – все необходимые инструменты, используемые для решения тех или иных поставленных задач.
Приём в экономическом исследовании – узкий инструмент исследования, относящийся к тому или иному методу
Методика – необходимое количество инструментов для решения конкретно поставленной задачи. С её помощью определяются и конкретизируются процедуры выполнения той или иной научной работы.

Изучение иностранных языков с помощью Интернет-ресурсов. Электронные словари и онлайн-переводчики

Реферат, 15 Февраля 2014

Автоматические системы, осуществляющие онлайн перевод текстов еще далеки от совершенства - но именно они позволяют людям, не владеющим навыками перевода текстов или не обладающими словарным запасом в достаточной степени, существенно сократить время на перевод и получить нужную информацию из источника, например, на английском языке.
Программы-переводчики могут устанавливается на ПК или использоваться онлайн, и буквально в пару кликов они способны перевести нужный вам текст или слово на любой из языков.

Словари на уроках русского языка как средство развития речи учащихся основной общеобразовательной школы

Курсовая работа, 20 Января 2014

Цель: получить знания о сущности проблемы работы над словом с использованием словарей, о путях эффективного ее совершенствования и реализовать модель словарной работы на уроках русского языка в основной общеобразовательной школе.

Дидактическая игра как средство активизации природоведческого словаря детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 09 Января 2014

Учитывая исключительную актуальность данной проблемы, мною была выдвинута гипотеза: если использовать на занятиях в подготовительной группе детского сада специально подобранные дидактические игры экологического характера, речевые ситуации и развивающие упражнения(этого же плана), то можно добиться видимых успехов в речевом развитии дошкольников.
Цель данного исследования:
Определение влияния специально подобранных дидактических игр на развитие речи детей.
Проверить эффективность использования этого методического приема в процессе занятий с дошкольниками.

Эмпирическое исследование влияния дидактических игр на процесс формирования словаря детей старшего дошкольного возраста

Курсовая работа, 17 Марта 2015

Цель исследования заключается в изучении влияния дидактических игр на процесс формирования словаря детей старшего дошкольного возраста.
Объектом исследования является процесс развития речи детей старшего дошкольного возраста.
Предметом исследования выступают дидактические игры, как средство ознакомления с качествами и свойствами предметов.

Имена собственные и их производные в «Словаре поморского языка в его бытовом и этнографическом применении» Ивана Матвеевича Дурова

Курсовая работа, 09 Декабря 2012

Цель работы – характеристика ономастической и отономастической лексики в словаре И. М. Дурова в лексикографическом, семантическом и мотивационном аспекте. (Мотивационный аспект рассматривается только в разделе апеллятивной лексики).

Коррекционной работы по обогащению словаря учащихся старших классов на внеклассных занятиях специальной (коррекционной) школы VIII вида

Курсовая работа, 15 Ноября 2013

Цель исследования: разработка коррекционного воздействия, способствующего развитию словарного запаса учащихся на внеклассных занятиях специальной (коррекционной) школы VIII вида.
Задачи исследования:
1) изучить теоретические подходы к проблеме обогащения словаря учащихсяспециальной (коррекционной) школы VIII вида;
2) выявить особенности словарного запаса учащихсяспециальных (коррекционных) школ VIII вида;
3) предложить коррекционные мероприятияпо обогащению словаря учащихся специальных (коррекционных) школ VIII вида на внеклассных занятиях.