Великий русский поэт, прозаик, драматург, публицист, критик А.С. Пушкин
Реферат, 14 Января 2014
Родился 26 мая (6 июня) в Москве, в Немецкой слободе. Воспитанный французскими гувернерами, из домашнего обучения вынес только прекрасное знание французского и любовь к чтению. В 1811 г. Пушкин поступил в только что открытый Царскосельский лицей. После окончания лицея в июне 1817 г. в чине коллежского секретаря Пушкин был определен на службу в Коллегию иностранных дел, где не работал и дня, всецело отдавшись творчеству. К этому периоду относятся стихотворения «Вольность», «К Чаадаеву», «Деревня», «На Аракчеева». Еще до окончания лицея, в 1817 г., начал писать поэму «Руслан и Людмила», которую закончил в марте 1820 г.
Влияние творчества Батюшкова и Жуковского на любовную лирику Пушкина
Курсовая работа, 11 Июня 2014
Эта тема выбрана неслучайно, так как нас давно интересовала любовная лирика русских поэтов, а особенно Александра Сергеевича. Как зарождалось отношение к чувствам, как он начал писать о любви, что повлияло на него – все это мы постараемся рассмотреть в курсовой работе. Чаще всего в литературных источниках рассматривается влияние определенного поэта на русскую поэзию в целом, а влияние на конкретного поэта рассматривается реже, поэтому малоизвестно какие чувства, переживания поэт, в нашем случае Александр Сергеевич Пушкин, перенимал у других. Какая лирика была сродни ему и как эта лирика влияла на него в целом.
Критические статьи Белинского о произведении А.С.Пушкина «Евгений Онегин»
Реферат, 12 Декабря 2014
Особенно велики заслуги Белинского в осмыслении и разъяснении творчества Пушкина. С Пушкиным Белинский лично не успел познакомиться, хотя такое знакомство намечалось. Благоговея перед памятью Пушкина Белинский высказывал иногда справедливые, а порой и не справедливые критические суждения о нем. На опыте творчества Пушкина Белинский вырабатывал критерии художественности. Изучая творчество великого поэта, Белинский постигал закономерности русского литературного процесса. Критик подходил к оценке творчества Пушкина конкретно, исторически.
Вращается весь мир вкруг человека, Ужель один недвижим будет он?(А.С. Пушкин)
Сочинение, 13 Февраля 2015
В данном высказывании А.С Пушкин задается вопросом: вправду ли мир вращается вокруг человека? И неужели человек недвижим?
Мир огромен, а человек по сравнению с масштабами мира слишком мал, чтобы вращаться вокруг него. Если посмотреть с разных сторон на мир то это может быть и жизнь, и планета, на которой мы все живем, это то, что нас окружает, это добро и любовь, это глобус в школе или на карте, это духовное состояние… цепочку можно продолжать и продолжать.
А.С. Пушкин прав лишь отчасти, поскольку свой собственный мир человек должен выстраивать сам. И, этот самый мир, построенный, под себя будет вращаться ежесуточно, ежегодно.
Философские и нравственные проблемы в романе А.С. Пушкина « Евгений Онегин»
Реферат, 28 Ноября 2013
А. С. Пушкин является одним из величайших поэтов русской и мировой литературы. Личность Пушкина, поэта и гражданина, формировалась в десятые годы XIX века, когда вернувшиеся с войны 1812 года русские офицеры были настроены на решительные политические перемены, считали необходимой отмену крепостного права. Это было время взлета общественной мысли, деятельного участия передовой молодежи в судьбе своей страны, русского народа. Под влиянием этой эпохи свободомыслия и прогресса складывались морально-нравственные идеалы поэта, его взгляды на современное общество.
Сказки Александра Сергеевича Пушкина. Их проблематика и идейное содержание
Доклад, 10 Декабря 2012
В пушкиноведении определилась традиция изучать произведения поэта в рамках определенного цикла. Основанием этому, видимо, является сложившаяся в 1830-е годы тенденция в творчестве Пушкина – циклизация своих произведений. Вот почему наметившаяся тенденция изучать сказки Пушкина внутри жанрово замкнутого цикла мне представляется неоправданной. Конечно, есть некая жанровая общность литературных сказок Пушкина.
Романтический образ Владимира Ленского в романе А.С. Пушкина «Евгений Онегин»
Контрольная работа, 04 Мая 2014
Романтизм впервые возник в Германии, в кругу писателей и философов йенской школы. В дальнейшем развитии немецкий романтизм отличает интерес к сказочным и мифологическим мотивам, что особенно ярко выразилось в творчестве братьев Вильгельма и Якоба Гримм, Гофмана.
В тесной связи с германскими влияниями находится возникновение романтизма в Англии. Для английского романтизма характерен интерес к общественным проблемам: современному буржуазному обществу они противопоставляют старые, добуржуазные отношения, воспевание природы, простых, естественных чувств.
Проблема чести и долга в произведениях Пушкина "Дубровский" и "Капитанская дочка"
Реферат, 13 Ноября 2013
Цель: рассмотреть проблемы чести и долга в произведениях Пушкина “Дубровский ” и “Капитанская дочка”.
Задачи:
1) изучить работы литературоведов по проблеме чести и долга в художественном тексте, осуществить их обзор;
2) провести филологический анализ повестей Пушкина сквозь призму вышеуказанных категорий;
3) сделать вывод об авторской позиции.
Увековечение имени Александра Сергеевича Пушкина в названиях городов, улиц, площадей, скверов
Творческая работа, 29 Сентября 2013
При имени Пушкина тотчас осеняет мысль о русском национальном поэте. В самом деле, никто из поэтов наших не выше его и не может более назваться национальным; это право решительно принадлежит ему. В нём, как будто в лексиконе, заключилось всё богатство, сила и гибкость нашего языка. Он более всех, он далее раздвинул ему границы и более показал всё его пространство.
Пушкин и его герои в творчестве марийского художника А. С. Бакулевского и поэта А. А. Починковского
Творческая работа, 28 Марта 2014
Цель: повысить знания культуры обучающихся в области литературы и живописи.
Задачи:
Привлечь внимание обучающихся к данной проблеме.
Повысить культурный и духовный уровень развития обучающихся.
Проследить этапы творческого роста заслуженного художника РФ А. Бакулевского и поэта А.Починковского.
Отечественная критика творчества Сальвадора Дали (на примере выставки 2011 года в музее им. Пушкина)
Курсовая работа, 22 Сентября 2013
Творчество Дали популярно не один десяток лет. Его гениальные произведения и их тематика привлекают людей, ведь его картины будто сотканы из снов. Его гений проявляется именно в таком странном понимании мира. В уникальной подаче разных предметов и образов. Что касается его работ, которые стали произведениями искусства, можно увидеть точность изображения, нереальные персонажи в реальном мире для создателя…мире снов. Полотна Сальвадора заставляют испытывать смешанные эмоции: восторг и отвращение, зачарованность и даже ужас.
Художественная роль писем героев в произведениях А. С. Пушкина «Евгений Онегин» и «Капитанская дочка»
Реферат, 29 Ноября 2013
Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве 6 июня 1799 года. С раннего возраста Пушкин воспитывался в литературной среде. Отец его был ценителем литературы, имел большую библиотеку, дядя был поэтом.
Общение с бабушкой, с Ариной Родионовной, с дядькой Никитой Козловым подарило много впечатлений юному Пушкину. Отец и дядя решили определить Александра в Царскосельский Лицей, где он и начал учиться в 1811 году. О роли Лицея в становлении личности Пушкина сказано очень много. В Лицее Пушкин начал писать стихи. После окончания Лицея Пушкин не возвратился в Москву, в 1817 году он переехал в Петербург и был зачислен на службу в Коллегию иностранных дел. В Петербурге он общался в светском обществе, в литературном окружении, посещал балы, театры.
Описание и анализ офорта «Христос, окруженный больными» (Лист в сто гульденов) (1643-1649) из ГМИИ им. А.С. Пушкина
Реферат, 15 Декабря 2013
Офорт представляет собой углубленную гравюру на металле, выполненную при помощи травления. Б.Р. Виппер очень тонко и ярко подмечает, что в технике офорта есть что-то общее с алхимической лабораторией: «словно образы офорта рождаются из столкновения жидкости и огня»2. Художники, создавая образы из линий, притягивают взгляд зрителя к своему творению и, совершенствуя технику, изменяют само представление о графической работе.
Образ Маши Мироновой как воплощение русского национального характера и женского идеала А.С. Пушкина в романе «Капитанская дочка»
Реферат, 19 Марта 2014
В повести А.С. Пушкина «Капитанская дочка» речь идёт о Крестьянской войне 1773—1775 годов под предводительством Емельяна Пугачёва, но не это, на мой взгляд, делает произведение классическим, не подвластным времени, а внимание к человеческим характерам и судьбам, к чувствам, прошедшим испытание в горниле «русского бунта, бессмысленного и беспощадного». Повествование в «Капитанской дочке» ведётся от лица молодого офицера Петра Андреевича Гринёва. Назначение этой повести – охватить проблемы прошлого, настоящего и будущего, связать движение истории, показать, как общественно-политические события влияют на жизнь людей, попавших в круговорот исторических потрясений».
Характеристика женских образов в романе А.С Пушкина «Евгений Онегин» и в романе М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времен
Реферат, 04 Марта 2014
Цель нашей работы:
- воспитание интереса к произведениям русской классики;
- расширение и углубление знаний о роли женщины в судьбе мужчины;
-развитие моральных и нравственных качеств современных девушек.
Задача: на примере романов А.С. Пушкина и М.Ю. Лермонтова показать особенности женских образов, их сходства и различия, их значение в русской литературе.