Государственный стандарт
29 Марта 2013 в 09:33, реферат
Государственный стандарт — основная категория стандартов в СССР, сегодня межгосударственный стандарт в СНГ. Принимается Межгосударственным советом по стандартизации, метрологии и сертификации (МГС). В настоящее время являются нормативными неправовыми актами.
Стандарты, принятые до 1996 года, являлись нормативно-правовыми актами и поэтому были обязательными для применения в тех областях, которые определялись преамбулой самого стандарта. Для документов, принятых после 1996 года, нормативность сама по себе перестала означать обязательность документа. В настоящее время документ становится обязательным нормативно-правовым актом после регистрации в Минюсте.
Государственные стандарты РФ
02 Апреля 2014 в 12:51, реферат
Примечательная особенность нынешнего периода - переход от индустриального общества к информационному, в котором информация становится более важным ресурсом, чем материальные или энергические ресурсы. Ресурсами, как известно, называют элементы экономического потенциала, которыми располагает общество, и которое при необходимости могут быть использованы для достижения конкретной цели хозяйственной деятельности. Давно стали привычными и общеупотребительными такие категории, как материальные, финансовые, трудовые, природные ресурсы, которые вовлекаются в хозяйственный оборот, и их назначение понятно каждому. Но вот появилось понятие "информационные ресурсы", и хотя оно узаконено, но осознано пока еще недостаточно. Информационные ресурсы - отдельные документы и отдельные массивы, документов в информационных системах (библиотеках, архивах, фондах, банках данных, других информационных системах).
Государственный стандарт общего образования
24 Февраля 2013 в 10:34, реферат
Государственный стандарт общего образования — нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания основных образовательных программ общего образования, максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, уровень подготовки выпускников образовательных учреждений, а также основные требования к обеспечению образовательного процесса (в том числе к его материально-техническому, учебно-лабораторному, информационно-методическому, кадровому обеспечению).
Назначением государственного стандарта общего образования является обеспечение:
равных возможностей для всех граждан в получении качественного образования;
Порядок разработки государственных стандартов
20 Февраля 2014 в 14:38, реферат
Правовые основы стандартизации в РФ установлены законом «О стандартизации». Положение закона обязательны к выполнению всеми госорганами управления субъектами хозяйственной деятельности независимо от форм собственности общественных объединений. Закон определяет меры госзащиты интересов потребителя и государства через требования, правила и нормы, вносимые в госстандарты при их разработке и госконтроль выполнения обязательных требований стандартов при их применении. Сущность стандартизации в РФ закон трактует как деятельность, направленную на определение норм, правил, требований, характеристик, которые должны обеспечить безопасность продукции, работ и услуг, их техническую и информационную совместимость, взаимозаменяемость, качества продукции (услуг) в соответствии с научно-техническими достижениями.
Развитие и совершенствование Государственного фонда стандартов РК
19 Декабря 2013 в 09:31, реферат
1 Современное состояние Государственного фонда стандартов
2 Организационная структура Государственного фонда стандартов
3 Нормативно-правовая база Государственного фонда стандартов
4 Международное сотрудничество и источники формирования Государственного фонда стандартов
5 Система информационного обеспечения
6 Совершенствование государственной системы стандартизации
7 Этапы формирования и развития Государственного фонда стандартов
Принципы, стандарты, типы и виды государственного финансового контроля
10 Декабря 2014 в 19:46, реферат
Общеизвестно, что образование фондов денежных средств государства и их использование в процессе выполнения государственных задач во многом происходит посредством хозяйственной деятельности как государственных, так и негосударственных организаций. Например, исполнение ими своих налоговых и иных финансовых обязательств перед государством, использование государственных ресурсов в процессе реализации тех или иных государственных программ и т.д.
Особенности урока по Федеральным государственным образовательным стандартам
27 Апреля 2014 в 10:03, курсовая работа
Цель исследования – выделить особенности урока по Федеральным государственным образовательным стандартам.
Достижение указанной цели осуществляется посредством решения следующих задач:
1) изучить урок в истории педагогики;
2) рассмотреть основные понятия, структуру и типы урока;
3) исследовать особенности проведения урока по ФГОС;
Государственные стандарты в сфере делопроизводства и документационного обеспечения управления
20 Июня 2014 в 13:07, курсовая работа
Документационное обеспечение управления – это специфическое направление деятельности, которое заключается в составлении, оформлении документов, их обработке и хранении. От того, насколько правильно составлен и оформлен документ, организована работа с ним, во многом зависит своевременность и правильность принятия управленческого решения. В документах отражается и учитывается деятельность организации, фирмы, предприятия. Поэтому ведение многих документов предписано стандартами. Оформление документов регламентируется стандартами для придания им юридической силы, а также для удобства работы с ними. Стандарт описывает типовой образец, которому должны соответствовать документы, системы и технологии. Область действия стандартов и их содержание определяются государственными органами управления. В соответствии с законом «О стандартизации» государственные стандарты принимает Госстандарт.
Организация внутришкольного контроля в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта
11 Мая 2014 в 09:58, дипломная работа
Целью работы является разработка плана внутришкольного контроля, отражающего требования ФГОС.
Задачи исследования:
1. Проанализировать современные подходы к организации внутришкольного контроля в образовательном учреждении.
2. Выявить изменения в образовательном учреждении связанные с введением ФГОС.
3. Выявить новые объекты внутришкольного контроля в ОУ в процессе реализации ООП начального общего образования.
4. Определить структуру, формы, методы организации внутришкольного контроля в условиях введения ФГОС начального общего образования.
Отечественные и международные государственные стандарты по обозначению, маркировке и классификации транспортных средств
13 Ноября 2014 в 21:42, отчет по практике
Экономика любого государства не может успешно функционировать без транспорта. Транспорт играет огромную роль в экономике страны и является составной частью экономики.
От работы транспорта зависят развитие и нормальное функционирование предприятий промышленности, сельского хозяйства, снабжения и торговли. Велико его значение во внешнеэкономических связях, в деле обороны страны, в освоения новых экономических районов.
Физкультурно-оздоровительные занятия в условиях Федерального государственного образовательного стандарта второго поколения
15 Ноября 2013 в 16:00, курсовая работа
Гигиеническую гимнастику с целью мобилизации систем организма и создания положительной созидательной установки на учебную деятельность, повышения общего тонуса организма учащихся проводят перед уроками в течение 5-7 минут с музыкальным сопровождением в хорошо проветренном классе.
Физкультурные минутки на уроках не должны превышать 2-3 минут. Во время перемен целесообразна организация централизованных радиофицированных физкультурных пауз.
Анализ соответствия программы Дошкольного образования по принципам и задачам Федерального Государственного Образовательного Стандарта
05 Января 2014 в 14:24, контрольная работа
Стандарт разработан на основе Конвенции ООН о правах ребенка, Конституции РФ, законодательства РФ и обеспечивает возможность учёта региональных, национальных, этнокультурных и других особенностей народов РФ при разработке и реализации Программы Организацией
При разработке Стандарта учтены:особые образовательные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья;возможности освоения ребёнком Программы на разных этапах её реализации.
При разработке Стандарта учтены:особые образовательные потребности отдельных категорий детей, в том числе с ограниченными возможностями здоровья; возможности освоения ребёнком Программы на разных этапах её реализации.
Информационно-образовательная среда как средство реализации Федерального государственного образовательного стандарта начального обще
09 Мая 2014 в 20:33, статья
Цифровые микроскопы позволяют наблюдать объекты, недоступные без приборов, осуществлять просмотр, фото и видеозапись их увеличенного изображения.
Модульная система обеспечивает возможность для проведения экспериментов. Темы по предмету «Окружающий мир» предполагают не только изучение материалов учебника, но и наблюдения, опыты, проводимые с помощью цифровых измерительных приборов. Наблюдения и опыты фиксируются, их результаты обобщаются и представляются в цифровом виде.