Возрастная физиология
18 Июня 2013 в 15:27, реферат
1.Возрастная физиология и психофизиология как университетская дисциплина. ее связь с другими науками
2.Предмет, задачи, значение курса возрастной физиологии и психофизиологии.
3.Организм как единое целое:
Возрастная физиология
24 Февраля 2013 в 17:17, реферат
Функцию передвижения человека в пространстве выполняет опорно-двигательный аппарат. Это система костей и мышц, а также их соединений, которые образуют единый в функциональном отношении двигательный аппарат. В зависимости от функциональной значимости в нем различают пассивную и активную части. К пассивной относятся кости и их соединения, к активной — мышцы.
Возрастная физиология и психофизиология
12 Декабря 2013 в 16:53, реферат
Нервная система связывает в организме рецепторы, ткани и органы в рефлекторные дуги. Через рефлекторные дуги осуществляются приспособительные реакции — рефлексы, приспособление состояния и деятельности тканей, органов и организма в целом к условиям внутренней и внешней среды, поддержания гомеостаза. Нервная система образована нейронами и клетками нейроглии.
Возрастная анатомия, физиология и гигиена
29 Ноября 2013 в 18:23, реферат
Пищеварение - это процесс расщепления пищевых структур до компонентов, утративших видовую специфичность и способных всасываться в желудочно-кишечном тракте. При этом пластическая и энергетическая ценность питательных веществ сохраняется. Попадая в кровь и лимфу, питательные вещества включаются в обмен веществ организма и усваиваются его тканями. Следовательно, пищеварение обеспечивает питание организма и тесно связано с ним.
Предмет и методы возрастной физиологии и психофизиологии
22 Апреля 2014 в 21:15, лекция
1. Предмет, задачи возрастной физиологии и ее связь с другими науками.
2. Предмет и методы психофизиологии.
3. История и основные этапы развития возрастной физиологии.
4. Методы исследования в возрастной физиологии.
Контрольная работа по "Анатомии и возрастной физиологии"
24 Ноября 2013 в 20:38, контрольная работа
Методологическую основу возрастной физиологии, как и основу любой другой науки, составляет диалектический материализм, определяющий общую стратегию научного исследования, физиологи стремятся изучать все явления и процессы в организме детей и подростков в их движении и развитии, в их взаимосвязи и взаимообусловленности, с учётом внутренних противоречий и выделением основных движущих сил развития.
Возрастные особенности физиологии и анатомии детей и подростков
26 Марта 2013 в 08:26, реферат
В процессе онтогенеза отдельные органы и системы созревают постепенно и завершают свое развитие в разные сроки жизни. Эта гетерохрония созревания обусловливает особенности функционирования организма детей разного возраста. Возникает необходимость выделения определенных этапов или периодов развития. Основными этапами развития являются внутриутробный и постнатальный, начинающийся с момента рождения. Во время внутриутробного периода закладываются ткани и органы, происходит их дифференцировка. Постнатальный этап охватывает все детство, он характеризуется продолжающимся созреванием органов и систем, изменениями физического развития, значительными качественными перестройками функционирования организма.
Контрольная работа по "Возрастной анатомии, физиологии и гигиене"
16 Октября 2013 в 03:33, контрольная работа
Основной орган мочевыделительной системы – почки. Это небольшие парные органы бобовидной формы массой 150 г., расположенные у позвоночника в поясничной области брюшной полости. Почка покрыта оболочками. На продольном разрезе у нее хорошо различимы два слоя: наружный – корковый и внутренний – мозговой. Мозговой слой слагается из отдельных участков – пирамид, разделенных столбиками коркового вещества. Основаниями пирамиды обращены к корковому слою, а верхушками к центру почки, где расположена почечная лоханка. Ее узкий конец продолжается в мочеточник, открывающийся в мочевой пузырь, который представляет собой мышечный мешковидный орган, стенки которого могут растягиваться и утончаться. Выход из мочевого пузыря в мочеиспускательный канал закрыт двумя сильными мышечными утолщениями, которые открываются в момент мочеиспускания. У человека через почки протекает в 1 мин. 1000–1200 мл. крови.
Контрольная работа по «Возрастная физиология и психофизиология»
23 Января 2015 в 19:51, контрольная работа
Одна из задач физиологии – это изучение механизмов регуляции функций органов и систем органов. Физиология – это теоретическая основа медицины. Она является фундаментом для решения проблем, связанных с сохранением здоровья и работоспособности человека в разных условиях существования и в разные возрастные периоды.
Контрольная работа по «Возрастной анатомии, физиологии и гигиене»
07 Октября 2013 в 14:46, контрольная работа
И. М. Сеченов выдвинул положение о своеобразии рефлексов, центры которых лежат в головном мозге, и ряд идей, способствовавших дальнейшему исследованию головного мозга, экспериментально проверил гипотезу о влиянии центров головного мозга на двигательную активность. Он обнаружил, что химическое раздражение продолговатого мозга и зрительных бугров кристалликами поваренной соли задерживало рефлекторную двигательную реакцию конечности лягушки. Таламический центр торможения рефлекторной реакции был назван «сеченовским центром», а феномен центрального торможения — сеченовским торможением.
Предмет возрастной анатомии и физиологии. Краткая история развития
27 Ноября 2013 в 20:04, лекция
История развития предмета.
Возрастные периодизации.
Методы исследования в возрастной анатомии и физиологии.