Совершенствование внутренней среды турфирмы «Лита-Тур»

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Марта 2012 в 00:21, курсовая работа

Краткое описание

Любая организация находится и функционирует в рамках внешней и внутренней сред. Они предопределяют успешность функционирования компании, накладывают определенные ограничения на операционные действия и в какой-то степени, каждое действие компании возможно только в том случае, если среда допускает его осуществление.

Содержание

Введение…………………………………………………………………....3
Глава 1. Понятие и структура внутренней среды организации…….......5
1.1 Сущность и необходимость горизонтального и вертикального разделения труда…………………………………………………………….9
Глава 2. Характеристика деятельности туристической фирмы «Лита-Тур»………………………………………………………………………....12
2.1 Анализ внутренней среды на примере турфирмы «Лита-Тур»……..16
2.2 Анализ использования трудовых ресурсов на примере турфирмы «Лита-Тур»………………………………………………………………....17
2.3 Анализ производства и реализации продукции……………………...18
2.4 Анализ маркетинговой деятельности ………………………………...23
2.5 Анализ финансовых ресурсов………………………………………....26
2.6 SWOT-анализ…………………………………………………………..28
Глава 3. Совершенствование внутренней среды турфирмы «Лита-Тур»……………………………………………………………………….…31
3.1 Мероприятия по совершенствованию деятельности турфирмы……40
3.2 Расчет экономической эффективности предложенных мероприятий………………………………………………………………...48
Заключение………………………………………………………………….58
Список использованной литературы……………………………………….60

Прикрепленные файлы: 1 файл

катина курсовая.doc

— 328.50 Кб (Скачать документ)

Хороший тренинг по управлению временем для организации:

-Начинается с анализа существующего положения дел

-Выявляет систему бизнес-процессов организации, находит, где самое слабое звено и предпринимает необходимые меры к его усилению

-Помогает сотрудникам выработать такие стандартные правила, формы, методы и процедуры, которые автоматически экономят время за счет упрощения или сокращения непроизводительных затрат труда

-Налаживает систему взаимодействия в коллективе, когда тайм-менеджмент становится частью корпоративной культуры.

-Создает у людей мотивацию добровольно применять знания, изученные на тренинге, в своей работе

Итак, для того, чтобы правильно выбрать тренинг по тайм-менеджменту, нужно:

      Определиться, будет ли он открытый или корпоративный

      Наметить, какой результат вы хотите получить после тренинга

      Познакомиться с программой тренинга, желательно, чтобы она учитывала ваши профессиональные и личные особенности и потребности.

      Прочитать имеющиеся отзывы и составить свое мнение о том, что получили люди, прошедшие тренинг до вас – подходят ли вам такие результаты, получите ли вы то, что вам нужно.

      Познакомиться с дополнительными материалами – сайтом тренера, его рассылками и форумом, если они есть.

      Задать вопросы, на которые не удалось получить ответ самостоятельно

При соблюдении этих простых условий вы получите не кота в мешке, а то, что нужно и подходит именно вам. Последняя, но немаловажная деталь – простота изложения. Чем проще понять то, что будет на тренинге, тем большему вы сможете научиться, и тем больше удовольствия и пользы получите.

Источник: http://www.timesaver.ru

 

 

Оцениваем эффективность

По итогам тренинга тренер предоставляет отчет, в котором фиксируются основные характеристики (число посетивших тренинг, отработанные навыки, проведенные упражнения, выявленные проблемы и т.п.). Иногда к отчету прилагаются некоторые выдержки из результатов анкетирования участников по поводу их удовлетворенности.

Об анкетировании следует сказать несколько слов отдельно. Анкетирование участников проводится не всегда, а напрасно – без этого сложно обеспечить полноценную «обратную связь» поступление информации от участников. Стандартная анкета включает вопросы «новизна материала», «практическая полезность», «удовлетворенность своей работой» и т.п. - ее раздает сам тренер. Но надо понимать, что если инициатор анкетирования тренер – то в оценках могут найти отражение не только объективные, но и субъективные эмоциональные оценки, базирующиеся преимущественно на отношении к тренеру (кто-то выплеснет в анкете весь негатив и сопротивление, а кто-то, напротив, поставит максимально хорошие оценки только потому, что «нехорошо обижать человека, который потратил на нас столько времени и сил»). Есть вариант, когда анкеты раздает по окончании тренинга служба персонала компании (что, впрочем, тоже содержит определенный риск искажения данных).

По отчету и/или анкетам принимается решение о дальнейшем развитии тренинговой работы в страховой компании. Тренинг продаж, в общем виде включает несколько направлений: тренинг презентации, установления контакта и деловых переговоров, телефонного общения, работы с возражениями клиента и т.п. Вполне возможно, что в процессе тренинга выяснится, что какую-то часть необходимо впоследствии потренировать отдельно, более углубленно.

Кроме того, определяется экономическая эффективность. Она подсчитывается не сразу, а по истечении отчетного периода (квартала, года) и представляет собой соотношение затрат на проведение тренинга и его результата в виде роста продаж. Что касается затрат, их подсчитать достаточно просто - они складываются из затрат на помещение, где проводятся занятия, приобретение или аренду оборудования, оплаты труда тренера и его помощников, плюс потери рабочего времени в результате отвлечения обучающихся работников от основной деятельности. А вот прирост продаж оценить сложнее, поскольку неизвестно, какая его часть вызвана обучением, а какая – другими факторами.

Однако, анализируя литературу по кадровому менеджменту, можем сказать, что проблема оценки эффективности тренингов остается открытой даже в западной практике, не говоря уже о России. Парадоксально, но часть бизнес-тренингов «работает» именно потому, что фирма-заказчик верит в их чудодейственность и результативность, своего рода «эффект плацебо».

Схема затрат на проведение тренинга (бюджет проекта):

1.      ОБЩИЙ БЮДЖЕТ

 

Статья бюджета

Всего

в рублях

1

Оплата труда исполнителей проекта (вкл. выплаты в социальные фонды )

8200

2

Офисные принадлежности

1000

3

Расходы на проведение семинаров

18000

4

Прочие расходы

5000

 

ИТОГО:

32200

Заявитель/ Руководитель организации  (подпись)____________

Дата: ______________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.      ПОСТАТЕЙНЫЙ БЮДЖЕТ

1. Оплата труда исполнителей проекта, включая уплату единого социального налога (ЕСН)

кол-во

должность в проекте

оплата труда в месяц

кол-во месяцев

% занятости в проекте

Всего

(% занятости х оплата в месяц х кол-во месяцев)

1

Специалист-тренер

5000

2

70%

5000 x  70% x 2 месяца = 7000

1

Помощник специалиста

2000

2

30%

2000 x 30% x 2 месяца = 1200

 

Итого на оплату труда сотрудников

7000

 

 

8200

 

2. Офисные принадлежности

Наименование

Всего

Канцтовары

1000

Итого:

1000

 

3. Расходы по проведению семинаров

 

Всего

Помещение для проведения семинара

6000

Оплата проезда

3000

Питание (стоимость на 1 чел. х кол-во участников х кол-во дней)

9000

Итого по семинарам:

18000

 

4. Прочие расходы

 

Всего

Приобретение литературы

3000

Прочие расходы

2000

Итого по прочим расходам

5000

 

Затраты на проведение данного тренинга окупятся за 6 месяцев. За счет качества обслуживания клиентов, правильного использования времени, стремления менеджеров к сотрудничеству и качественной работе, положительного настроя между сотрудниками в турфирме «Лита-Тур»

3.3. Расчет экономической эффективности предложенных мероприятий

 

Для повышения качества обслуживания необходимо усовершенствование мотивационной деятельности персонала предприятия.

Для этого дополнительно необходимо нанять квалифицированных  специалистов в области менеджмента, экономики и социологии труда. Этот отдел должен обладать необходимой информацией, ресурсами и полномочиями для ведения мотивационной деятельности. Отдел должен будет проводить:

Информация о работе Совершенствование внутренней среды турфирмы «Лита-Тур»