Лекция по "Теории управления"

ТЕОРИЯ  УПРАВЛЕНИЯ

для специальности: 061000 «Государственное и муниципальное управление»

Вид учебной  работы	Всего часов
Общая трудоемкость дисциплины	192
Аудиторные занятия	102
Лекции	68
Семинарские занятия	34
Самостоятельная работа	90
Вид итогового контроля	экзамен

1. ВВЕДЕНИЕ

Учебная дисциплина «Теория управления» рассматривает сущность управления организацией и его методологические основы, структурирование организаций, функции управления, способы принятия решений, коммуникационные процессы в управлении, групповая динамика и стиль руководства, власть и влияние руководителя, эффективность управления.

Цели  и задачи дисциплины

          Цель дисциплины:

• дать студентам целостное представление о теории управления,  её структуре, целях, задачах и основных направлениях использования в практической деятельности;
• освоение студентами теоретико-методологической базы организационных структур управления.

 

Задачи дисциплины:

• дать студентам представление об основных концепциях теории управления;
• сформировать понятийный аппарат теории управления;
• вооружить будущих специалистов в области управления знанием законов, принципов и правил, необходимых для выработки современного организационного мышления;
• сформировать у студентов современный образ экономико-управленческого мышления, который должен стать основой для принятия эффективных решений в сфере управления современной организацией

Организационно-методические указания

Рабочая программа по дисциплине «Теория управления»  составлена на основании требований государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования для студентов по специальности «Государственное и муниципальное управление».

 Программа адресована  студентам всех специальностей, изучающих данную дисциплину. 

Дисциплина «Теория  управления» входит в ряд обязательных учебных дисциплин, образующих группу общепрофессиональных дисциплин федерального компонента для менеджеров, основной вид профессиональной деятельности которых в системе управления следующего назначения: управленческая, организационная, экономическая, маркетинговая, планово-финансовая, консультационная, образовательная деятельность.

Дисциплина «Теория  управления» предназначена для  того, чтобы дать основу фундаментальной  теоретической подготовки менеджеров высшей квалификации.

 Предметом дисциплины  «Теория управления» является  процесс формирования научной теории, включающий в себя следующие этапы: наблюдение за происходящими процессами и попытка их анализа с помощью известных из других наук методов; систематизация и формализация наблюдаемых процессов; обобщение знаний и создание теоретических основ науки (принципы, зависимости, законы, и закономерности); создание методологии исследования процессов; накопление статистических данных об эффективности предложенной методологии.

 «Теория управления» как учебная дисциплина обеспечивает специальную теоретическую подготовку управленцев, давая им знания законов, закономерностей, принципов, методов и правил организаторской деятельности.

Дисциплина «Теория  управления» базируется на знаниях, приобретенных обучающимися при изучении дисциплин, которые рассматривают характеристики, элементы и свойства различных типов организаций. К ним относятся такие дисциплины, как «Философия», «Социология», «Экономика», «Право», «Статистика», «Управление персоналом», «Теория организации».

При изучении дисциплины «Теория управления» раскрываются такие вопросы Государственного образовательного стандарта как  сущность и содержание теории управления; новая управленческая парадигма; цели и функции теории управления; функциональное разделение управленческого труда; общенаучные методы теории управления; управление как процесс; ситуационный подход в процессе управления; системный подход; исследование систем управления и их проектирование.

Знание «Теории управления»  способствует выработке навыков системного и комплексного подхода к решению практических задач, умению выявлять причины успехов и неудач в управленческой деятельности и приобретению на этой основе навыков управления.

Данная программа составлена для студентов всех форм обучения и предусматривает проведение занятий в виде лекций,  семинаров, практических занятий, консультаций, самостоятельных научных работ и самостоятельной подготовки студентов.

На лекциях передается содержание тем дисциплины, основные положения излагаются в тезисной форме. Используется диалоговый режим взаимодействия со студентами для краткого обсуждения смыслового значения новых понятий.

На семинарских занятиях у студентов формируется системно-ситуационный и творческий подходы при рассмотрении пройденных на лекциях материалов. Разыгрываются управленческие роли.

На практических занятиях у студентов формируются навыки практической деятельности по управлению организацией.

Программа состоит  из  разделов:

1. Исторические и философские основы теории управления
2. Концептуальные основы теории управления
3. Теоретические основы теории управления
4. Методологические основы теории управления

Содержание программы, ее объем  обуславливают необходимость оптимизации работы на занятиях, отбор учебного материала и методик преподавания.

Следует обратить особое внимание на содержание самостоятельной работы, которая имеет большой удельный вес и становится обязательным видом учебно-познавательной деятельности студентов.

Изучать дисциплину рекомендуется  в последовательности, изложенной в программе. При этом особое внимание следует обратить на четкое усвоение терминов и ясное понимание сущности проблем.

Изучение дисциплины «Теория управления» заканчивается  сдачей экзамена.

Целевая установка

В результате изучения курса студенты должны:

Знать:

• Исторические и философские основы управления;
• Концептуальные основы понятия управления, системы управления, цели и функции управления, управленческие решения и управляющие воздействия, внутренняя и внешняя среда в управлении, свойства организационного управления;
• Теоретические основы закономерностей, принципов, методов, видов управления;
• Методологические основы выработки (принятия) решения, планирования, организации, мотивации, контроля и коммуникации в управлении.

 

Уметь:

• Анализировать системы и методы управления с позиций теории управления;
• Использовать основные положения и методы теории управления для совершенствования системы управления и повышения эффективности организации с учетом динамики внешней среды;
• Разрабатывать системные концепции, реализующие организационные резервы совершенствования систем управления;
• Осуществлять проектирование основных элементов планирования, организации, мотивации, контроля и коммуникации в управлении.

 

Иметь представление:

• Об эволюции взглядов на сущность и структуру управления;
• О предмете и объекте теории управления;
• Об особенностях управленческой деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ii. Распределение часов по темам дисциплины

Срок обучения 5 лет, очная форма обучения

Название темы	Распределение часов
	Всего	Аудиторных			Самос-ная работа
		лекции		семи-нары
Раздел 1. Исторические и  философские основы теории управления
Тема 1. Философские аспекты  теории управления	6		2	-	4
Тема 2. Исторические тенденции  мирового развития и наука управления	8		2	-	6
Тема 3. Основоположники  управления и их научный вклад	10		4	6	-
Раздел II. Концептуальные основы теории управления
Тема 4. Понятие управления	8		4	-	4
Тема 5. Понятие системы управления	4		2	-	2
Тема 6. Цели и функции управления	8		4	4	-
Тема 7. Понятие управленческое решение и управляющее воздействие	14		4	6	4
Тема 8. Внутренняя и внешняя среда в управлении	14		4	2	8
Тема 9. Свойства организационного управления	10		4	-	6
Раздел III. Теоретические основы теории управления
Тема 10. Содержание и механизм проявления законов управления	8		4	-	4
Тема 11. Сущность и содержание принципов управления	12		4	-	8
Тема 12. Методы управления	12		4	6	2
Тема 13. Основные виды управления	8		2	-	6
Тема 14. Требования к управлению	8		2	-	6
Раздел IV. Методологические основы управления
Тема 15. Ситуационный подход к управлению	10		2	-	8
Тема 16. Сущность и содержание процесса по выработке решения	12		4	-	8
Тема 17. Организация процесса планирования. Сущность и содержание планирования	8		4	-	4
Тема 18. Понятие организация	8		4	2	2
Тема 19. Коммуникация в процессе управления	6		2	4	-
Тема 20. Мотивация деятельности	6		2	4	-
Тема 21. Методология и организация процесса контроля	4		2	-	2
Тема 22. Системный подход. Исследование систем управления и их проектирование	8		2	-	6
ИТОГО:	192		68	34	90

 

Срок обучения 6 лет, очно - заочная форма обучения

Название темы	Распределение часов
	Всего	Аудиторных		Самос-ная работа
		лекции	семи-нары
Раздел 1. Исторические и  философские основы теории управления
Тема 1. Философские аспекты  теории управления	6	-	-	6
Тема 2. Исторические тенденции мирового развития и наука управления	8	--	-	8
Тема 3. Основоположники  управления и их научный вклад	10	-	2	8
Раздел II. Концептуальные основы теории управления
Тема 4. Понятие управления	8	2	-	6
Тема 5. Понятие системы управления	4	2	-	2
Тема 6. Цели и функции управления	8	2	4	2
Тема 7. Понятие управленческое решение и управляющее воздействие	14	2	6	6
Тема 8. Внутренняя и внешняя среда в управлении	14	2	4	8
Тема 9. Свойства организационного управления	10	2	-	8
Раздел III. Теоретические основы теории управления
Тема 10. Содержание и механизм проявления законов управления	8	2	-	6
Тема 11. Сущность и содержание принципов управления	12	2	-	10
Тема 12. Методы управления	12	2	-	10
Тема 13. Основные виды управления	8	2	-	6
Тема 14. Требования к управлению	8	2	-	6
Раздел IV. Методологические основы управления
Тема 15. Ситуационный подход к управлению	10	2	-	8
Тема 16. Сущность и содержание процесса по выработке решения	12	2	-	6
Тема 17. Организация процесса планирования. Сущность и содержание планирования	8	2	-	6
Тема 18. Понятие организация	8	2	-	6
Тема 19. Коммуникация в процессе управления	6	2	2	2
Тема 20. Мотивация деятельности	6	2	-	4
Тема 21. Методология и организация процесса контроля	4	2	-	2
Тема 22. Системный подход. Исследование систем управления и их проектирование	8	-	-	8
ИТОГО:	192	36	18	138