Содержание
Введение 3
1. Зарождение социальной
работы 4
2. Становление теории социальной
работы в России 7
3. Развитие социальной
работы в России и за рубежом 11
Заключение 19
Список литературы 21
Введение.
Социальная работа
как профессия зародилась на
рубеже XIX-XX веков. В это время
появились первые школы социальной
работы в Великобритании, Великобритании,
США, Франции, Швеции и в
других странах. Социальная работа
первоначально возникла как средство
помощи людям, попавшим в трудную
жизненную ситуацию, например, потерявшим
работу, жилье, перенесшим физическую
или психическую травму и т.д.
Впоследствии особым
толчком для распространения
и развития этой профессии
стало появление в 40-60-х гг.
ХХ столетия понятия "государство
благосостояния". Суть этого понятия
состоит в следующем: цивилизованные
государства с этого времени
начинают строить свою социальную
политику таким образом, чтобы
права всех граждан в социальной
сфере (на образование, медицинское
обслуживание, социальное обеспечение,
нормальные жилищные условия
и др.) были обеспечены законодательно
и попали в сферу внимания
органов государственного и местного
управления. В то же время постепенно
пришло осознание того факта,
что любые, даже самые лучшие
законы не всегда "работают",
если они не проводятся в
жизнь на уровне отдельного
человека, с учетом его индивидуальных
жизненных обстоятельств. Выполнение
этой важнейшей задачи и стало
основным видом деятельности
социальных работников.
На сегодняшний
день профессия социального работника
стала неотъемлемой частью общественной
жизни в странах, которые мы
называем "цивилизованные". Без
деятельности социальных работников
не обходятся ни реализация
программ социального развития,
ни обеспечение социальной политики
государства. Специалисты в области
социальной работы широко используются
в качестве экспертов при подготовке
законодательства, при принятии
решений органами местного самоуправления
и обоснования деятельности общественных
организаций. Поэтому численность
представителей этой профессии
достаточно велика. К примеру,
в Великобритании на сегодняшний
день насчитывается около 50 тыс.
социальных работников при общей
численности населения немногим
более 50 млн. чел.
Подготовка социальных
работников ведется в большинстве
университетов Западной Европы
и США.
1. Зарождение социальной
работы.
Социальная работа
как общественное явление свойственна
человеческому обществу с момента
его существования: в различные
периоды своего развития общество
помогает своим членам в различной
форме помогать выживать. Данная
модель помощи определяется уровнем
развития общества, его культурой
в конкретно-исторический период.
Самые первые формы социальной
помощи – милостыня. С появлением
государства процесс оказания
помощи обогащается системными
свойствами (законодательное основание
помощи, регламентация процесса
и т. п.).
Особую роль в
развитии социальной работы сыграло
распространение христианской идеологии.
Помимо того, что церковь активно
участвует в реальной деятельности
по созданию институтов помощи
и поддержки различных категорий
населения, христианская доктрина
вносит в процесс оказания
помощи новый нравственный смысл.
Пересматривается само понимание
таких явлений как бедность, нищета
в контексте своеобразной социально-религиозной
активности, направленной на преобразование
мира по образу и подобию
Божию [7, С.16].
Во второй половине
XIX в. активное участие в процессах
оказания помощи начинает играть
не только государство, церковь,
но и различные общественные
организации, прежде всего –
благотворительные, просветительские
общества, феминистские организации.
Государственная система
помощи и поддержки сосредоточила
свое внимание, в основном, на
лечении социальных недугов, таких,
как бедность, беспризорность, нетрудоспособность.
В ряде стран появляются государственные
организации, целенаправленно осуществляющие
на местах государственную политику
в деле социального обеспечения
и поддержки.
В отличие от
государства общественные организации
оказывают помощь тем категориям
населения, с которыми государство
не может взаимодействовать в
силу различных обстоятельств
(например, работа с девиантными
группами в Англии, просветительская
деятельность в России, работа
с эмигрантами в Америке). Социальная
помощь как вид практической
деятельности начинает вычленяться
в сфере таких знаний как
медицина, социология, психология. Ставится
вопрос о профессиональной системной
помощи различным категориям
граждан, а это предполагает
специальную подготовку работников
в учебных заведениях (первый
факультет социальной работы
был открыт в Колумбийском
университет в 80-е гг. XIX в.). Социальная
работа приобретает вид профессии
и отдельной области научного
знания [7, С.18].
На современном
этапе развития общества социальная
работа уже не имеет того
единого вида, который можно было
наблюдать в конце прошлого
века. Сегодня эта профессия подразделяется
на множество подвидов, а в
теории социальной работы выделяются
разнообразные концепции. Но независимо
от толкования самого понятия,
от особенностей модели помощи
главная задача социальной работы
сегодня – помочь клиенту в
решении жизненно важных проблем.
Развитие социальной
работы в России имеет свою
логику и особенности, которые
выражаются и в понятийном
аппарате истории российской
социальной помощи (благотворительность
и призрение – основные, специфические
понятия отечественного опыта)
и в содержании, и в формах [5,
С.22]. Эта специфика формировалась
в условиях цивилизационного
своеобразия России (особенности
образа жизни, менталитета, традиций
культуры, народной педагогики и
т. п.).
Выделение основных
этапов дореволюционной деятельности
по призрению и благотворительности
связано с характером участия
в ней различных сил: церковь,
государство, общественность.
Так, первый этап:
X – сер. XVIII вв. – отмечен активной
благотворительной деятельностью
церкви и постепенным формированием
государственной системы призрения.
Ко второй половине XVIII столетия
в России формируется устойчивая
государственная политика, направленная
на помощь обездоленным и нуждающимся.
Появляются действенные формы
и методы помощи нуждающихся:
сиротам, незаконнорожденным, вдовам,
престарелым, нетрудоспособным, инвалидам,
увечным, душевнобольным, заключенным
погорельцам и т. д. Различаются
два типа призрения: “закрытое”
– в специально созданных для
этого учреждениях (гошпитали,
приюты, богадельни и т. п.), “открытое”
– вне заведений, осуществляемое
в виде пенсий, пособий, обеспечения
землей, профессией. Церковное и
частное призрение существует
наряду с государственным призрением
и имеет порой ведущее значение.
Второй этап: сер. XVIII
– сер. XIX вв. – функционирование
государственно-общественного призрения.
Особое значение в этом направлении
занимает деятельность Екатерины
II по укреплению законодательной
и организационной базы призрения
(открытие приказов общественного
призрения); развитие системы закрытого
призрения под руководством И.И.
Бецкого, и зарождение общественного
призрения (создание общественных
благотворительных обществ таких как
Вольное экономическое общество, Императорское
человеколюбивое общество и т. п.).
Третий этап: реформы
1861 г. – 1917 г. – период общественного
призрения. В пореформенный период
общественное призрение и благотворительность
претерпели серьезные изменения:
появились качественно новые
принципы организации и деятельности
обществ и учреждений призрения.
Отличительными чертами благотворительной
деятельности становятся децентрализация,
“открытость” и общественность
призрения, установка на профилактику
в социальной деятельности, появление
и распространение оригинальных
форм и методов работы с
широким контингентом населения,
а также рост числа частной
благотворительности. Несмотря на
многочисленные недостатки системы
российского благотворения (важнейшие
из которых – это рассредоточение
средств и усилий, отсутствие
единой программы), это время стало
периодом расцвета в истории
отечественной социальной помощи.
Послереволюционный
и советский период характеризуется
развитием, в основном, системы
социального обеспечения, которая
сложилась в целом к концу
20-х гг. В современных условиях
идет формирование модели социальной
работы, отражающей особенности
социальных процессов современной
России и использующей опыт
и традиции организации социальной
деятельности в сфере призрения
и социального обеспечения [7,
С.19].
2. Становление теории социальной
работы в России.
Идеология нового
времени переосмысливает концепции
взаимодействия между людьми
в обществе, вырабатывает новое
видение проблемы помощи и
благотворительности. Процесс помощи
как культурно-историческое явление
и определенное знание отдельно
не выделяется, развиваясь по
отдельным отраслям: в педагогике,
дефектологии, социальном обеспечении.
Условно можно выделить
два периода в оформлении идей
социальной поддержки. Первый
— с 1919 по 1941 г., когда происходит
сужение кластеров познания социальной
помощи дореволюционного периода
и оформление новой парадигмы
знания о социальном обеспечении
и социальном страховании в
социалистическом обществе. Второй
— с 50-х и до конца 80-х
гг., когда особо интенсивно и
последовательно развивается врачебно-трудовая
экспертиза, методика социально-правовой
реабилитации инвалидов.
Основные теоретические
вопросы первого периода связаны
с проблемами организации социального
обеспечения и социального страхования
в обществе, уточнением дефиниций
данных областей познания, отношением
их к предшествующему научному
наследию [12, С.130].
Одними из первых
работ в области теории социального
обеспечения и социального страхования
стали работы Н.Милютина, А.Забелина,
Н.Вигдорчика, В.Яроцкого, З.Теттенборна
и др. С работ этих общественных
деятелей и ученых начинается
становление марксистско-ленинского
подхода к социальному обеспечению
и социальному страхованию.
Следуя традициям
научной школы XIX — начала XX столетия
(20—30-е гг.), в теоретических и
практических подходах социального
обеспечения уделяется большое
внимание различным проблемам
социальной патологии, таким,
как профессиональное нищенство,
беспризорность, проституция. Эти
проблемы обсуждаются в специальных
работах и на страницах журнала
«Социальное обеспечение». Проблемы
алкоголизма не рассматриваются
в научных исследованиях этих
лет, хотя они и существуют.
Можно отметить, что первые крупные
монографии, посвященные этому вопросу,
появляются только в 80-х гг.
Ведущей научной
тематикой становятся проблемы
так называемого инвалидизма
(термин взят из зарубежной
теории социальной работы) и медико-трудовой
экспертизы, которые на протяжении
десятилетий разрабатываются в
русле парадигмы социального
обеспечения. Большой вклад в
развитие данного направления
вносит Центральный Научно-исследовательский
институт организации труда инвалидов
(организован в 1930 г. Можно отметить,
что вопросами инвалидов занималось
достаточно большое количество
отечественных ученых, внесших существенный
вклад в разработку проблемы.
К ним можно отнести работы
А.Авербаха, В.Бурейко, А.Борзунова,
А.Третьякова (вопросы разработки
классификации инвалидности).
В 50—60-е гг. выходят
фундаментальные руководства и
монографии, такие, как «Практическое
пособие для врачей ВТЭК и
ВКП» (1955), «О теоретических основах
врачебно-трудовой экспертизы» (1963),
«Врачебно-трудовая экспертиза и
трудоустройство инвалидов» (1967), «Справочник
эксперта-хирурга» (1967).
В 70—80-е гг. разрабатываются
принципы врачебно-трудовой экспертизы
при заболеваниях, требующих хирургического
вмешательства, и травмах опорно-двигательного
аппарата, проводятся исследования
И.Фаермана, А.Нарычева, Д.Грицкевича. В
70-х гг. ставится вопрос о научном
статусе врачебно-трудовой экспертизы
как самостоятельной научной
парадигмы. В тот же период
выходят сборники, посвященные теории
и практике социального обеспечения,
такие, как «Вопросы теории
и практики социального обеспечения»
(1978), «Проблемы развития социального
обеспечения на современном этапе»
(1980), «Проблемы теории и практики
социального обеспечения в СССР»
(1980). В этих работах проблематика
сфокусирована вокруг основных
проблем: