Отношение студентов к формированию собственного имиджа

    Большая часть опрошенных (67,19%) считают, что определяющим фактором в восприятии однокурсников является именно внешний облик. Как отмечают сами студенты, значительную роль в формировании имиджа играет одежда (89,06%).

В современных условиях стиль  одежды, принятый для ВУЗов, достаточно свободен. Однако следует учитывать, что занятие в ВУЗе – это сфера общения между разными поколениями, и социальными слоями общества.  Ни одна деталь имиджа не должна вызывать негативные ассоциации.  Одежда студента должна соответствовать сезону, характеру учебного занятия и рабочей ситуации.

Неприемлемо носить в ВУЗе открытую одежду (с этим солидарны 40% опрошенных студентов). А 100% опрошенных юношей считают, что открытая одежда однокурсников отвлекает от учебного процесса.

2. Формируя собственный имидж не стоит ограничиваться только внешним обликом. Важными факторами в формировании положительного восприятия однокурсников также являются такие составляющие имиджа как:

1. хорошее чувство юмора (так считают 67, 19% опрошенных)
2. улыбка (75% опрошенных)
3. уверенность в себе (73,44%)
4. дружелюбность (90, 63%)

3.   Созданный вами и доведенный до совершенства облик должен существовать без отрыва от вашего собственного «Я».  Так 56,25% опрошенных считают, что внешний облик успешного студента подразумевает проявление индивидуальности, как ведущую роль будущего управленца.

 

4.           Студенты РГТЭУ довольно часто встречают однокурсников, одетых не по ситуации (68, 75% опрошенных). А ведь очень важно, чтобы имидж был подвижным, динамичным и менялся в зависимости от ситуации, которая, является формой выражения общественных настроений, вкусов и увлечений (также считают 32,81% опрошенных).

 

 

 

 

 

Заключение

       Анализ результатов анкетирования показал, что основная масса учащихся РГТЭУ произвольного факультета формируют имидж, желая подчеркнуть свою индивидуальность. Создавая собственный образ студенты скорее ориентируются на модные тенденции (59,38%), нежели на мнение родителей и друзей. Что позволяет нам опровергнуть выдвинутую гипотезу о том, что студент пытается влиться в окружение и что имидж студента формируется под воздействием таких внешних факторов как группа и ВУЗ.      Мы подтвердили гипотезу о том, что посредством имиджа большинство студентов выражают индивидуальную позицию.

       В исследовании мы выявили, что 39,06% студентов осознанно и целенаправленно формируют свой имидж и столько же опрошенных задумываются об имидже в зависимости от ситуации. Поэтому мы не можем утверждать, что многие студенты формируют свой имидж неосознанно (это лишь 18,75% опрошенных, в большинстве юноши).

        По результатам анкетирования также замечено, что студенты проявляют имиджевую гибкость (78,13%), поэтому наша четвёртая гипотеза подтвердилась.

       Так как имидж на сегодняшний день является мощным инструментом позиционирования себя в обществе при правильном формировании имиджа студент может стать успешным. Для этого при создании собственного имиджа студентам необходимо больше ориентироваться на такие факторы как – внешние условия (ВУЗ, группа), тем более что способность к имиджевой гибкости у студентов уже есть. И не стоит забывать о том, что имидж студента ВУЗа – это не только внешние проявления, но и внутренние качества и способности, такие как – доброжелательность, уверенность в себе, невербальные коммуникации (улыбка) и обладание хорошим чувством юмора.

         Ведь неспроста ещё А.П. Чехов заметил, что: "В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли".

                                              

Приложение 1.

Анкета

 

Уважаемый респондент! Просим Вас принять участие в  социологическом исследовании на тему “Отношение студентов к созданию собственного имиджа”, которое проводят студенты РГТЭУ группы ФИТ’22 Кодирова Б.З. и Хальчицкая М.С. , с целью выявления отношения студентов к данной проблеме.  Анкетирование проводится анонимно, результаты будут использованы в обобщенном виде. Отвечая на вопросы, пожалуйста, выберите один вариант ответа, пометив его любым символом.

 

1. Имидж для Вас:

 

1 – способ самовыражения,  акцентирования своей индивидуальности

2 – определяет принадлежность  к определённой группе

3 – не имеет значения

4 – отражение условий,  в которых вы находитесь (например  условий обучения)

5 – Ваш вариант____________________________________________________

 

2. Вы следите за своим имиджем?

 

1 – да

2 – имидж для меня  неважен

3 – в зависимости от  ситуации

 

3. Вы формируете свой имидж целенаправленно?

 

1 – да, я тщательно продумываю все детали моего имиджа

2 – нет, это происходит естественно, мне не приходится задаваться такой целью

3 – в определённых ситуациях да, а в определённых не уделяю внимания  формированию собственного имиджу

4 – затрудняюсь ответить

 

4. Вы склонны менять свой имидж в зависимости от жизненной ситуации?

 

1 – нет, я всегда  остаюсь верен одному своему  имиджу

2 – да, когда ситуация  изменяется моё поведение и  внешний вид соответственно  становятся  другими

3 – затрудняюсь ответить

 

5. Какой стиль в одежде Вы предпочитаете?

 

1 – casual

2 – спортивный

3 – классический

4. – Ваш вариант___________________________________________________

 

6. Вы обращаете внимание на то, как одеты Ваши однокурсники?

 

1 – да

2 – нет

3. – затрудняюсь ответить

 

7. Что привлекает Вас больше всего во внешнем виде окружающих?

 

1 – внешний облик

2 – улыбка 

3 – умение себя преподнести

4. – Ваш вариант____________________________________________________

 

8. Как вы относитесь к студентам, которые выглядят необычно?

 

1 – положительно

2 – не приветствую  (отрицательно)

3. – равнодушно

                4 – затрудняюсь ответить

 

9. Вас отвлекает от учёбы несоответствующий внешний вид  ваших однокурсников?

 

1 – да (допишите что именно)________________________________________

2. – нет

 

10. По Вашему мнению приемлемо носить в ВУЗе открытую одежду? ( короткие юбки, шорты, глубокие декольте, топы, открывающие живот)

 

1 – да

2 – нет

3. – не могу ответить однозначно

 

11. Как, по Вашему мнению, следует выглядеть студенту ВУЗа?

 

_________________________________________________________________

 

12. Часто Вы встречаете в вашем ВУЗе людей, одетых не по ситуации?

 

1 – да, довольно часто

2 – нечасто

3 – редко

4 – не встречаю таких

 

13. Существует ли необходимость создания дресс-кода в ВУЗе?

 

1 – да

2 – нет

3 – не могу ответить  однозначно

 

14. Что, как Вы считаете, может помешать введению дресс-кода в ВУЗе?

 

_________________________________________________________________

 

15. Чем Вы руководствуетесь при подборе одежды?

 

1 – удобство

2. – универсальность
3. – практичность
4. – по советам друзей, родителей
5. – новинки сезона
6. – Ваш вариант_____________________________________________________

 

16.  Какие факторы, кроме внешнего вида, формируют у Вас положительное восприятие ваших однокурсников? (можно выбрать несколько вариантов)

 
1 -     хорошее чувство  юмора;

2. – когда часто и охотно говорят комплименты;
3. - улыбка;
4. - уверенность в себе;
5. – красивая, правильная речь;
6. – эмоциональность речи (активная жестикуляция);
7. - дружелюбность
8. -  знание норм этикета и их выполнение

9  –   Ваш вариант______________________________________________________

 

 

 

17.  Что на Ваш взгляд подразумевает внешний облик  успешного студента?

            1 - гармония внешнего и внутреннего мира

2- проявление индивидуальности, как ведущая роль будущего управленца

3- умение подать себя, а также  готовность и желание взаимодействовать с людьми, показать свою сущность в соответствии с ситуацией

4 - умение подобрать одежду, прическу, аксессуары, а также, гармония внешнего и внутреннего мира и проявление индивидуальности

 

 

 

18. Ваш пол?

 

1 – мужской

2. – женский

 

19. Ваш возраст?

 

_______

 

Спасибо за сотрудничество!

 

 

 

 

СВОДНАЯ ТАБЛИЦА

Вопрос (1)	Ответ (2)	количество студентов (3)	% по количеству (4)	юноши, % (5)	девушки, % (6)
1. Имидж для Вас:	1 – способ самовыражения,  акцентирования своей индивидуальности	42	65, 63	0,00	80,77
	2 – определяет принадлежность  к определённой группе	4	6,25	0,00	7,69
	3 – не имеет значения	8	12,50	66,67	0,00
	4 – отражение условий,  в которых вы находитесь (например  условий обучения)	10	15,63	33,34	11,54
	5 – Ваш вариант	0	0,00	0,00	0,00
2) Вы следите за своим  имиджем?	1 – да	40	62,50	16,67	73,08
	2 - имидж для меня неважен	12	18,75	66,67	7,69
	3 - в зависимости от  ситуации	12	18,75	16,67	19,23
3) Вы формируете свой  имидж целенаправленно?	1 – да, я тщательно  продумываю все детали моего  имиджа	25	39,06	0,00	48,08
	2 – нет, это происходит  естественно, мне не приходится  задаваться такой целью	12	18,75	83,34	3,85
	3 – в определённых  ситуациях да, а в определённых  не уделяю внимания  формированию  собственного имиджу	25	39,06	16,67	44,23
	4 – затрудняюсь ответить	2	3,13	0,00	3,85
4) Вы склонны менять  свой имидж в зависимости от  жизненной ситуации?	1 – нет, я всегда  остаюсь верен одному своему  имиджу	10	15,63	58,33	1,92
	2 – да, когда ситуация  изменяется моё поведение и  внешний вид соответственно  становятся  другими	50	78,13	16,67	92,30
	3 – затрудняюсь ответить	4	6,25	25,00	5,77
5) Какой стиль в одежде  Вы предпочитаете?	1 – casual	50	78,13	16,67	92,30
	2 – спортивный	6	9,38	41,67	1,92
	3 - классический	1	1, 56	0,00	1,92
	4 - сочетание нескольких  стилей	7	10,94	41,67	3,85
6) Вы обращаете внимание  на то, как одеты Ваши однокурсники?	1 – да	57	89,06	41,67	100,00
	2 – нет	6	9,38	50,00	0,00
	3 - затрудняюсь ответить	1	1,56	8,33	0,00
7) Что привлекает Вас  больше всего во внешнем виде  окружающих?	1 - внешний облик	43	67,19	41,67	73,08
	2 – улыбка	11	17,19	25,00	15,38
	3 - умение себя преподнести	8	12,50	33,33	7,69
	4 - Ваш вариант: гармоничность	2	3,13	0,00	3,85
8) Как вы относитесь  к студентам, которые выглядят  необычно?	1 - положительно	7	10,94	8,33	11,54
	2 - не приветствую (отрицательно)	12	18,75	75,00	5,77
	3 - равнодушно	44	68,75	16,67	80,77
	4 - затрудняюсь ответить	1	1,56	0,00	1,92
9) Вас отвлекает от  учёбы несоответствующий внешний  вид  ваших однокурсников?	1 - да: чрезмерно открытая  одежда (декольте, короткие юбки  и т.д.)	15	23,44	100,00	5,77
	2 – нет	49	76,56	0,00	94,23
10) По Вашему мнению  приемлемо носить в ВУЗе открытую  одежду?	1 –да	13	20,31	8,33	23,08
	2 – нет	40	62,50	41,67	67,31
	3 - не могу ответить  однозначно	11	17,19	50,00	9,62
11) Как, по Вашему мнению, следует выглядеть студенту ВУЗа?	1 - одеваться в официально-деловом  стиле	4	6,25	0,00	7,69
	2 - быть модным	23	35,94	0,00	44,23
	3 - быть собой	29	45,31	33,33	48,08
	4 - не знаю	8	12,50	66,67	0,00
12) Часто Вы встречаете  в вашем ВУЗе людей, одетых  не по ситуации?	1 - да, довольно часто	44	68,75	41,67	75,00
	2 – нечасто	8	12,50	25,00	9,62
	3 – редко	11	17,19	33,33	13,46
	4 - не встречаю таких	1	1,56	0,00	1,92
13) Существует ли необходимость  создания дресс-кода в ВУЗе?	1 – да	9	14,06	41,67	7,69
	2 – нет	51	79,69	33,33	90,38
	3 - не могу ответить  однозначно	4	6,25	25,00	1,92
14) Что, как Вы считаете, может помешать введению дресс-кода  в ВУЗе?	1 - недовольство студентов	53	82,81	58,33	88,46
	2 - ущемление прав на  самовыражение	2	3,13	0,00	3,85
	3 - ничто не помешает	9	14,06	41,66	7,69
15) Чем Вы руководствуетесь  при подборе одежды?	1 – удобство	16	25,00	83,33	11,54
	2 – универсальность	2	3,13	0,00	3,85
	3 – практичность	4	6,25	16,67	3,85
	4 – по советам друзей, родителей	1	1,56	0,00	1,92
	5 – новинки сезона	38	59,38	0,00	73,08
	6 - своим внутренним миром  и настроением	3	4,69	0,00	5,77
16) Какие факторы, кроме  внешнего вида, формируют у Вас  положительное восприятие ваших  однокурсников?	1 - хорошее чувство юмора	43	67,19	100,00	59,62
	2 - когда часто и охотно  говорят комплименты	5	7,81	0,00	9,62
	3 – улыбка	48	75,00	75,00	75,00
	4 - уверенность в себе	47	73,44	58,33	76,92
	5 - красивая, правильная речь	14	21,88	8,33	25,00
	6 - эмоциональность речи (активная жестикуляция)	6	9,38	0,00	11,54
	7 - дружелюбность	58	90,63	83,33	92,31
	8 - знание норм этикета  и их выполнение	8	12,50	0,00	15,38
	9 - искренняя доброта	4	6,25	0,00	7,69
17)Что на Ваш взгляд  подразумевает внешний облик   успешного студента?	1 - гармония внешнего и  внутреннего мира	2	3,13	16,67	0,00
	2- проявление индивидуальности, как ведущая роль будущего  управленца	36	56,25	75,00	51,92
	3- умение подать себя, а также  готовность и желание  взаимодействовать с людьми, показать  свою сущность в соответствии  с ситуацией	21	32,81	8,33	38,46
	4 - умение подобрать одежду, прическу, аксессуары, а также, гармония  внешнего и  внутреннего мира  и проявление индивидуальности	5	7,81	0,00	9,62
18) Ваш пол?	1 – мужской	12	18,75	100,00	0,00
	2 – женский	52	81,25	0,00	100,00
19) Ваш возраст?	1 -19	21	32,81	41,67	30,77
	2 -20	42	65,63	50,00	69,23
	3 – 21	1	1,56	8,33	0,00

 

 

 

 

 

 

Приложение 2.

Библиография.

1. Имидж молодежи: мифы и реальность. Анна Акимова.

 

2. Вишникина Катя (источник "Газета АЛЬТЕРНАТИВА") http://www.kalitva.ru/2007/06/14.html

 

3. О студенческой моде. Ю. Н. Тынянов.

 

4.  Евгений Лещинский (источник "Наш мир") http://www.knigi.ru/lilit/.html

 

5.  Анна Скворцова http://gazeta.ru/