Эмпирические исследования общественной жизни

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Декабря 2012 в 01:39, реферат

Краткое описание

Целью данного исследования является изучение эмпирического исследования общественной жизни, выявление видов и этапов социологических исследований, изучение понятия, классификации и характеристики эмпирического исследования, рассмотрение современной западной эмпирической и теоретической социологии, изучение понятия социология и его структуры.

Содержание

Введение…………………………………………………………………………...3
1.Понятие общества как основной категории социологии……………………..5
2.Понятие, классификация и характерные черты эмпирической социологии..6
3.Подходы к определению структуры социологии……………………………..9
4.Макросоциология и микросоциология……………………………………….10
5.Современная западная эмпирическая и теоретическая социология………..12
6. Виды и этапы социологических исследований…………………..................15
Заключение……………………………………………………………………….18
Список использованной литературы…………………………………………...19
Приложения……………………………………………………………………...20

Прикрепленные файлы: 1 файл

Реферат по социологии.docx

— 82.19 Кб (Скачать документ)

 

  1. Макросоциология и микросоциология

Социология как наука  сформировалась и развивалась в  Европе вначале как макросоциологическая наука, фокусировавшая свое внимание на раскрытии глобальных законов развития общества и изучении взаимоотношений  между большими социальными группами и системами. Позднее появилась  микросоциология, исследующая типические образцы поведения, межличностные  отношения преимущественно социально-психологического характера. С этих пор развитие социологии пошло по двум параллельным направлениям.

Макросоциология сосредоточивается  на анализе таких понятий, как  «общество», «социальная система», «социальная структура», «массовые  социальные процессы», «цивилизация», «социальный институт», «культура» и т.д. В отличие от макросоциологии микросоциология исследует конкретную проблематику, связанную с поведением индивидов, их поступками, мотивами, определяющими взаимодействие между ними.

Микросоциология тесно связана  с эмпирическим (прикладным) уровнем  социологического знания, а макросоциология  – с теоретическим. Однако и в  той и в другой присутствуют как  теоретический, так и эмпирический уровни. Макросоциологи (К. Маркс, Г. Спенсер, Э. Дюркгейм, Ф. Теннис, П. Сорокин и др.) активно занимались эмпирическими исследованиями, а микросоциологи обосновали целый ряд важнейших социологических теорий, к числу которых относятся теория социального обмена (Дж. Хоманс и др.), символического интеракционализма (Ч. Кули, Дж.Г. Мид, Дж. Болдуин и др.), этнометодология (Г. Гарфинкель, Г. Сакс и др.).

Сближение микро- и макросоциологии, наблюдаемое в настоящее время в науке, по мнению многих ученых, плодотворно сказывается на развитии качественно нового уровня социологического знания.

Социологическое знание структурируется  в мировой литературе и по другим основаниям: по преобладанию направлений, школ, концепций, парадигм и т.д. Среди них выделяются академическая социология, диалектическая социология, понимающая социология, феноменологическая социология и др.

Итак, социологическое знание – сложно структурированная, многоуровневая, полиотраслевая область научного знания о сложных общественных явлениях и процессах, о закономерностях  становления и развития больших  и малых социальных групп и  общностей, в целом социальной системы. Все уровни социологического знания органично взаимодействуют между  собой, образуя единую и целостную  структуру.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Современная западная эмпирическая и теоретическая социология

Эмпирическая социология наших дней продолжает европейскую  и американскую традиции. Как самостоятельное  направление она возникает в 20 – 30-е годы, прежде всего в США, где ставится вопрос об автономии  эмпирии и ее методологии. Показательно здесь исследование американцев супругов Линд "Средний город", в котором на основе эмпирической методологии показана возможность проведения историко-сравнительного анализа.

Многие из проблем, с которыми имеет дело западная эмпирическая социология, актуальны для развивающейся  у нас прикладной социологии, в  частности проблема тесного взаимодействия социологии, психологии, экономики  и других сфер научного знания. Гносеологическая проблематика в первую очередь предполагает разработку операциональных определений  ключевых социологических понятий, эмпирических моделей, усовершенствование математических методов для точного  измерения качественных величин. Требует  обновления и теоретико-гносеологическое обоснование эксперимента, а также  поиск критериев гомогенности измеряемых величин.

Практическая цель эмпирической социологии – управление, прогнозирование, информация. Современная эмпирическая социология на Западе представляет собой  успешно функционирующий организм со своей системой институтов, лабораторий, отделений в политических партиях, правительственных учреждениях  и в армии. Хорошо известный Институт Гэллапа был организован в 1934 г. для слежения за предвыборной кампанией. Однако он не только смог точно определить положение партийных кандидатов, но и участвовать в "организации" общественного мнения, т.е. влиять на позицию избирателей. Точность, определенность принесли славу Институту, который  давно перешагнул в своей деятельности границы политической социологии. Отделения  Института созданы во всех развитых странах мира и осуществляют исследования по самым разным вопросам. Оперативные группы социологов-эмпириков из ФРГ, США, Франции, а также из международных исследовательских центров и ЮНЕСКО проводят по заказам организаций и стран мобильные социологические исследования.

По числу организаций, ведущих свою изыскательскую деятельность, по числу студентов, ориентированных  на прикладные сферы, эмпирическая социология далеко обошла теоретическую социологию, которая концентрируется в основном в университетах и академических  институтах. Но по своему значению в  миропонимании, в формировании теоретических  обоснований политических и иных программ влияние теоретической  социологии намного выше по сравнению  с социологией эмпирической.

Теоретическая социология сегодня  не является единым целым. Однако ее можно  представить двумя ведущими ориентациями – аналитической и понимающей. Их объединяет общий объект исследования поведение людей и разделяет  методологический подход к его изучению. В общем виде эти ориентации можно  рассматривать как противопоставление натурализма с преобладающим  в нем методом "объяснения" субъективизма, главным методологическим принципом которого выступает метод "понимания". Эти ориентации характеризуют  всю западную социологию.

Первая ориентация опирается  на традиции позитивизма и использует новые тенденции, определяющие процесс  функционирования и развития социологии в развитых странах. Следствием этих процессов явилось возникновение  в аналитической социологии нового направления – теоретико-поведенческой  социологии, представленной в настоящее  время разработками П.Блау (США) и  К.-П.Оппа (ФРГ). Эта ориентация в старых и новых версиях воплощает  растущее влияние позитивизма в  социологии, который никогда из нее  не исчезал.

Вторая ориентация представлена сегодня, прежде всего, феноменологической социологией, основоположником которой  считается А.Шюц (1899-1959). Он шел по пути новой интерпретации веберовской  категории "социальное действие" для поисков, говоря его словами, "прафеноменов социальности". Сюда же относится и символический интеракционизм, изучающий человека в мире символов, его поведение и миропонимание. Приоритет в его разработке принадлежит американским исследователям (Дж.Г.Мид, Г.Блумер, Т.Вильсон). Новой ветвью понимающей социологии можно считать этнометодологию Г.Гарфинкеля, смысл которой – межличностное семантическое понимание. По сути, это так называемая "социология повседневности".

Особое место в западной социологии занимал структурно-функциональный анализ в том варианте, который  разрабатывали Т.Парсонс и Р.Мертон.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. Виды и этапы социологических исследований

Прикладную социологию часто  называют эмпирической социологией  или, упрощенно, социологическими исследованиями.

Социологическое исследование – это система логически последовательных методологических, методических и организационно-технических  процедур, связанных между собой  единой целью, – получить объективно-достоверные  данные об изучаемом социальном процессе или явлении для их последующего использования в практике.

Из определения следует, что социологическое исследование (как и прикладная социология) состоит  из трех уровней (групп задач): методологического, методического и процедурного.

Под методологическим уровнем следует понимать определенную позицией какого-либо автора (ученого) теоретическую (методологическую) точку зрения исследователя, лежащую в основе объяснения (интерпретации) социальных проблем, предмета и результатов исследования.

Методический  уровень выражается в теории измерения социальных явлений и процессов и основанных на ней методах сбора и обработки первичной информации.

Процедурный уровень характеризует непосредственную организацию проведения самого исследования.

Виды социологических  исследований:

    1. Социологические исследования могут быть как теоретическими, так и практическими (эмпирическими):
  • Теоретические социологические исследования ориентированы в основном на разработку теорий, выявление социальных тенденций развития системы, анализ общих противоречий;
  • Эмпирические социологические исследования касаются изучения конкретных социальных проблем, часто связанных с решением практических задач, регулированием межгрупповых и внутригрупповых отношений и социальных процессов.
    1. Классификация по задачам:
  • Разведывательное исследование (его иногда называют пилотажным или зондажным) – наиболее простой вид социологических исследований, имеющий целью получить оперативную социологическую информацию. В нем используют сжатый по объему инструмент, а изучению подвергается небольшая группа респондентов. Может использоваться в качестве предварительного этапа глубоких и масштабных социологических исследований либо для сбора начальных сведений об объекте исследования для общей ориентации;
  • Описательное исследование имеет целью получение сведений целостного характера об изучаемом явлении;
  • в ходе проведения аналитического исследования требуется выявить причины, противоречия, характер и способы разрешения проблем. Устанавливается связь между характеристиками изучаемого явления, определяются факторы, влияющие на него изнутри и извне.
    1. Классификация по частоте проведения:
  • Разовое исследование – дает возможность получить знания о социальных явлениях и процессах на текущий момент;
  • Повторные исследования – направлены на явления, проблемы в динамике, изменении, развитии. Различают: а) панельные повторные исследования, изучающие одну и ту же социальную проблему с определенным интервалом времени по единой программе и методике; б) лонгитюдные повторные исследования, то есть повторные изучение одной и той же совокупности людей в течение ряда лет по единым или близким проблемам.
    1. Классификация по масштабности:
  • Международные;
  • Общенациональные;
  • Региональные;
  • Отраслевые;
  • Локальные и другие виды социологических исследований.

В зависимости от применяемого  метода сбора эмпирических данных различают 3 вида социологических исследований: опрос, наблюдение, анализ документов.

Из этого не следует, что  социолог не волен свободно выбирать любой вид социологических исследований. Предопределенность такого выбора обусловлена  как минимум двумя обстоятельствами:

  1. Целью, практической либо научной целесообразностью исследования и
  2. Сущностью и особенностями того явления, которое предстоит изучить.

В классическом (полном) эмпирическом социологическом исследовании можно  выделить 3 основных этапа, каждый из которых  включает в себя ряд важных процедур: 1) подготовительный (разработка программы исследования); 2) основной (проведение эмпирического исследования); 3) завершающий (обработка и анализ данных, формирование выводов и рекомендаций).

После выбора социологического исследования переходят к его  непосредственной подготовке, то есть к разработке программы, рабочего плана  и вспомогательных документов исследования.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данном исследовании мы изучили эмпирические исследования общественной жизни, выявили виды и этапы социологических исследований, изучили понятие, классификации и характеристики эмпирического исследования, рассмотрели современную западную эмпирическую и теоретическую социологию, изучили понятие социология и его структуру.

Информация о работе Эмпирические исследования общественной жизни