Эмпирические исследования общественной жизни

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ  И НАУКИ РФ

 

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ  БЮДЖЕТНОЕ 

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ 

«КЕМЕРОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ»

 

 

Кафедра общей и региональной экономики

 

 

 

 

РЕФЕРАТ

 

по дисциплине «Социология»

 

 

Тема 10: «Эмпирические исследования общественной жизни».

 

 

 

 

 

Руководитель: ассистент, Мухачева Анна Валентиновна

 

Реферат выполнила студентка  2 курса,  группы Э-114

 

Богославская Елизавета  Сергеевна

 

 

 

 

 

 

 

 

Кемерово

2012

СОДЕРЖАНИЕ

Введение…………………………………………………………………………...3

1.Понятие общества как  основной категории социологии……………………..5

2.Понятие, классификация  и характерные черты эмпирической  социологии..6

3.Подходы к определению  структуры социологии……………………………..9

4.Макросоциология и микросоциология……………………………………….10

5.Современная западная  эмпирическая и теоретическая  социология………..12

6. Виды и этапы социологических  исследований…………………..................15

Заключение……………………………………………………………………….18

Список использованной литературы…………………………………………...19

Приложения……………………………………………………………………...20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Целью данного исследования является изучение эмпирического исследования общественной жизни, выявление видов и этапов социологических исследований, изучение понятия, классификации и характеристики эмпирического исследования, рассмотрение современной западной эмпирической и теоретической социологии, изучение понятия социология и его структуры.

Социология – сложно структурированная  отрасль научного знания об общих  и специфических тенденциях и  закономерностях развития и функционирования, различных по масштабам, значимости, особенностям и формам проявления социальных систем. В современной методологии  – и в нашей стране, и за рубежом – научное знание принято  понимать иерархически и представлять его в виде «здания» социологической  науки, состоящего из пяти этажей:

• верхний этаж – это научная картина мира (философские предпосылки);
• четвертый – общая теория, включающая категории самого абстрактного уровня;
• третий – частные, или специальные, теории;
• второй этаж представлен эмпирическими исследованиями;
• нижний этаж – прикладные исследования.

Четыре верхних этажа  социологического «здания» занимает фундаментальная  социология, а последний – прикладная социология. Три верхних этажа – теоретическая социология. Два нижних – эмпирические и прикладные исследования – принято относить к эмпирическим знаниям.

Выделенные пять уровней  и типов знания различаются двумя  параметрами – степенью обобщенности (абстрактности) понятий, используемых на данном уровне, и степенью распространенности знаний данного уровня – иными  словами, количеством проведенных  исследований или созданных теорий. Эмпирические исследования – это  крупномасштабные исследования, соответствующие  самым строгим требованиям науки  и направленные на подтверждение частной теории. Главная их цель – способствовать приращению нового знания, открытию новых закономерностей и обнаружению неизвестных социальных тенденций. Основное предназначение эмпирических исследований – не просто собрать и обработать факты, а обеспечить надежную проверку теории, ее верификацию, получить репрезентативную (достоверную, представительную) информацию. Они способствуют выявлению существующих противоречий в обществе и его структурах, а также тенденций развития социальных процессов и явлений, что весьма важно для научного понимания социальной действительности и решения социальных проблем. Данные эмпирических исследований служат основанием для выработки рекомендаций, направленных на решение текущих и перспективных задач общественной и политической жизни общества, партий и движений, различных социальных общностей, групп и институтов. Эмпирическое познание явлений социальной жизни образует особую науку –

эмпирическую социологию. Эмпирическая социология появилась  вместе с теоретической, но приобрела  самостоятельное значение лишь в  начале нашего столетия как специфическая  область социсследований с особыми  традициями и логикой развития. Хотя ее роль в становлении социологии как науки высоко оценивалась  с первых шагов, организация и  проведение первых эмпирических исследований обусловливалась прежде всего потребностями общества.

Самостоятельным направлением социологических исследований эмпирическая социология становится в США.

 

 

 

 

 

 

1. Понятие общества как основной категории социологии

Общество – это основная категория социологии, главный предмет  ее изучения.

Общество – сложившаяся в процессе исторического развития относительно устойчивая система социальных связей и отношений между людьми на основе совместной деятельности, направленной на воспроизводство материальных условий существования и удовлетворение потребностей. 

Общество – социальная система, достигшая по отношению  к окружающей среде наивысшего уровня самодостаточности. Общество также  представляет собой огромный коллектив, который Парсонс называл социальным сообществом.

Степень организации обществ  бывает разной в зависимости от исторических и природных условий. Но общество всегда многоуровневая система, которую  можно условно разделить на отдельные  этажи. При этом на верхнем этаже  будет представлено общество в целостном  виде. Чуть ниже стоят социальные институты – группы людей, сохраняющие длительное время стабильность и устойчивые формы (брак, семья, государство, церковь, наука), социальные общности людей (такие как нация, народ, класс, группа, слой), и, наконец, нижний этаж – индивидуальный мир человека.

Общество состоит из подсистем: экономической (материальная сфера), политической (управляющая система), социальной (социальные связи – этнические, национальные, культурные, религиозные отношения).

Гражданское общество –  это специфическая модель взаимоотношений  человека, общества и государства; коллективной солидарности, обусловленная системой ценностей, которая господствует в  данном обществе, состоящая из деятельности государственных и негосударственных  структур.

 

 

 

2. Понятие, классификация и характерные черты эмпирической социологии

Эмпирическая социология – это комплекс  социологических  исследований,

ориентированных на сбор и  анализ  конкретных  фактов  общественной  жизни  с использование специальных  методов (опросов, анкетирования,  интервьюирования и статических методов и др.).

Появление эмпирической социологии было связано  с  попытками  создания

социологии  на  принципах  позитивизма:  поиск  объективного   эмпирического обоснования  социальных  явлений,  участие  социальной  науки   в   процессе совершенствования  социальных  отношений.  На  ранних  стадиях   становления эмпирические исследование существовали параллельно  теоретической  социологии в качестве частного интереса энтузиастов  различных  профессии  и  отдельных ученых-социологов.

Самостоятельным направлением социологических исследований эмпирическая социология становится в США. На процесс "прагматизацаи"  социологии  оказало влияние превращение  прагматизма в национальную философию  США.  Прагматизм  в самом широкой смысле слова был идеологическим фоном,  на  котором  сложилась эмпирическая тенденция в социологии. Восприняв некоторые идеи  Г.Спенсера, американские   социологи   под   влиянием   основоположников    прагматизма, интенсивно развивавших психологическую науку,  старались провести  аналогию

не между биологическими и социальными явлениями и  процессами.

В 40 - 50-е гг. эмпирическая социология в США  смогла  достичь  нового

уровня развития во  многом  благодаря  влиянию  на  нее  метода  структурно-функционального  анализа, разрабатывавшегося в  эти  годы  Т.Парсовом  и  его последователями.  Но  и  сам  структурный  функционализм   рождался   вполне эмпирически  ориентированной социологии, учитывавшей  важную роль  и  значение теории   в   эмпирических   исследованиях.    С    появлением    структурно-функционального  подхода  к   анализу   социальных   явлений   и   процессов

эмпирические   исследования   все   больше   перемещаются    с    социально-

психологического  уровня  на  уровень  анализа   социальных   институтов   и

крупномасштабных систем. Но при этом сохраняется  внимание  к  точке  зрения субъекта действия, хотя она  утрачивает  свое  самостоятельное  значение.  В методологическом   плане   "принцип   понимания"   вытесняется    "принципом  объяснения". Но чем тщательнее разрабатывался понятийный аппарат  в  "теории социального  действия"  Т.Парсонса,  тем  меньше  он  был  приспособлен  для проведения эмпирических исследований. Понадобилась  специальная  модификация ключевых понятий структурного функционализма, которую  начал  в  конце  40-х гг. Р.Мертон и, которая  продолжается  и  в  настоящее  время  с  учетом  тех достижений в  области  эмпирических  социологических  исследований,  которых добились социологи самых различных школ и направлений.

Характерными чертами  эмпирической социологии являются:

• отождествление научной социологии с эмпирической социология;
• разрыв между теоретическими и эмпирическими исследованиями  в  силу различных уровней обобщения, особенностей концептуального аппарата теорий;
• увлечение математическими методами  анализа  данных,  приводящее  в некоторых  случаях  к   сужению   горизонта   исследования   и   отказу   от теоретических обобщений.

Внутри эмпирической социологии выделяют две ветви – академическую  и

прикладную.

Задача академической  усматривается в создании системы  научного  знания

об отдельных областях и  явлениях  общественной  жизни  (социологи»  города, села, семьи, молодежи, искусства и т.д.), которые  используются  в  качестве методологической основы конкретных эмпирических исследований.

Прикладные эмпирические  исследования,  в  отличие  от  академических, направлены   на   решение   четко   определенных   практических   задач    и  непосредственно связаны с выполнением  функций  социальной  инженерии.  Надо сказать,  в  70-80-е  тт.  произошло  резкое  увеличение  объема  прикладных исследований.

Для эмпирической социологии  в  целом  остается  важной  и  нерешенной

проблема  связи  академической  в  прикладной  эмпирической  социологии  для преодоления фрагментарности  в целях получения всесторонней,  унифицированной информации, которая  в конечном итоге может дать картину  социальной  жизни  в целом.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Подходы к определению структуры социологии

В современной социологии сосуществуют три подхода к структуре  данной науки.

• Содержательный подход предполагает обязательность наличия трех основных взаимосвязанных компонентов:

- Эмпирии, т.е. комплекса  социологических исследований, ориентированных  на сбор и анализ реальных  фактов социальной жизни с  использованием специальной методики;

- Теории – совокупности  суждений, взглядов, моделей, гипотез,  объясняющих процессы развития  социальной системы в целом  и ее элементов;

- Методологии – системы  принципов, лежащих в основе  накопления, построения и применения  социологического знания.

• Второй подход – целевой. Фундаментальная социология (базовая, академическая) ориентирована на прирост знания и научный вклад в фундаментальные открытия. Она решает научные проблемы, связанные с формированием знания о социальной действительности, описанием, объяснением и пониманием процессов социального развития. Прикладная социология ориентирована на практическую пользу. Это совокупность теоретических моделей, методов, процедур исследования, социальных технологий, конкретных программ и рекомендаций, нацеленных на достижение реального социального эффекта.
• Третий подход – масштабный – делит науку на макро- и микросоциологию. Первая изучает крупномасштабные социальные явления (этносы, государства, социальные институты, группы и др.); вторая – сферы непосредственного социального взаимодействия (межличностные отношения, процессы общения в группах, сферу повседневной реальности).