Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Апреля 2012 в 18:42, реферат
В мире все взаимосвязано, и эти связи существовали, и существуют, только проблема в том, что люди во всем мире не всегда понимают протяженность этих связей и их значимость для общества во всем мире. В современном обществе религия и право активно взаимодействуют, образуют своего рода симбиоз. В частности, право создает незыблемую систему гарантий для каждого гражданина и социальных групп исповедовать ту систему религиозных или атеистических взглядов и ценностей, которую они выбирают по собственной воле без какого-либо внешнего диктата. Именно право создает внешние формальные условия реализации подлинной духовной свободы и взаимного уважения верующих различных концессий. В государстве, где взаимодействуют духовность, свобода и закон, развивается правовое государство.
Часто религия, орие
1. Введение.......................................................................................................3
2. Формы взаимодействия норм права и религии........................................4
3. Права ребенка..............................................................................................5
4. Миссия детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) и перспективы развития его деятельности по защите прав ребенка в РБ..............................................10
5. Особенности деструктивных культов. Исторические обстоятельства возникновения деструктивных культов...................................................17
6. Механизмы разрушения личности в тоталитарной секте.......................22
7. Ребенок и секта...........................................................................................28
8. Заключение..................................................................................................33
9. Список используемой литературы............................................................35
Настоящая семья не
дает им чего-то позитивного,
поэтому они уходят в семью
религиозную и находят там
тех братьев, сестер, отца и
мать, на которых могут
Нередко в семье
делается акцент на негативные
личностные отношения (если
Секты бывают самые
разные, от обычных ответвлений
от христианства до
Психотехнология вовлечения в секты подростков.
Используются особенности подросткового возраста с его поведенческими реакциями:
а) эмансипации (стремление
к независимости,
б) группирования (
в) увлечения, затрагивающие как интересы, так и влечения .
Когда нам на улице
предлагают какую то брошюру
люди в странной одежде, мы
отмахиваемся, мол нам это не
нужно, а сможет ли
В общем ситуация
может быть самой разной, когда
ребенок остается один на один
со своими проблемами. И тогда
к нему подходит его сверстник
или человек старше его и
предлагает свою помощь в
И для маленького
человека уже ничего не
Но не только конфликт
в семье или школе может
подтолкнуть ребенка к
А ребенок, получивший
красочный плакат или книжку,
с удовольствием принимает
Обратите внимание, если у Вашего ребенка:
1. Изменились интересы. Он
меньше интересуется семейными
делами, стал равнодушен к общению
с друзьями, охладел к учебе,
вообще к привычным
2. Изменилось поведение.
Человек неадекватно или
3. Изменилась речь. Возможно,
вы обнаружите, что он использует
новые для него характерные
выражения, словечки, термины. Доказывая
что-либо, часто приводит в пример
странноватые, непривычные цитаты.
Сама манера говорить может
производить впечатление «
4. Изменились привычки. Придерживается
необычного для него режима
питания, изменил стиль в
5. Изменились денежные
траты. Происходит
Что делают родители
Родители же, бессильные в сложившейся ситуации, отчаянно борются за свое чадо, решая посетить секту и разоблачить их, вырвав оттуда своего ребенка. Но бывает и так, что музыка, монотонное бормотание и вся остальная атмосфера оказывает на них не меньшее влияние, чем на ребенка, теперь и он становится марионеткой в руках опытных психологов.
Если кто-то из родителей
столкнулся с проблемой
Поэтому, если вы
узнали, что ваш ребенок решил
пойти на какую-то проповедь,
пойдите вместе с ним, чтобы
потом вовремя ему
Ведь он готов
пойти на все, лишь бы угодить
своему учителю. Поначалу
В ребенке сильны
страхи, он боится темной комнаты
и одиночества, и именно на
них играют все эти «учителя»
и «наставники». А знай ребенок,
что он может с любым горем
прийти к родителям, не боясь
быть наказанным или непонятым,
Чем грозит пребывание ребенка в секте
Тоталитарная секта
очень хорошо способствует так
называемой возрастной
Длительное пребывание
в секте грозит прежде всего
социальным аутизмом. Человек выключаются
из общества, у него гаснут
все стимулы к успешному
Что делать, если ребенок попал в секту
"Вытащить" ребенка
из секты можно с помощью
представителя традиционной
Если родители действительно
хотят помочь своим детям, то
им нужно научиться
Очень важно, чтобы
родители трезво и спокойно
разобрали свои ошибки, приведшие
к отторжению ребенка от семьи,
Разговорить его так,
чтобы он сумел высказать свои
взгляды. В этом случае, если
родители и дети находят общий
язык, появляется возможность к
восстановлению прежних
Любовь - ключевой параметр во многих сектах. Потому что любовь для этого возраста самое актуальное понятие, а секта за "просто так" предлагает подключиться к своего рода мощной "сети любви".
Если у ребенка нет
опыта эмоциональной любви к
родителям, то очень вероятно
то, что он попадет в секту.
Ведь он не может
Ребенок-сектант - жестокий
урок для родителей. Он
Родителям нужно задуматься: что они делают сейчас, дабы впоследствии ребенок не стал жертвой “Супер-родителей” из какой-либо секты.
Заключение
Программа
воспитания и защиты прав и законных
интересов детей, находящихся в
социально опасном положении, предполагает
осуществление социальных, правовых
и иных мер, направленных на выявление
и устранение причин и условий, способствующих
попаданию несовершеннолетних в
обстановку, представляющую опасность
для их жизни или здоровья либо
не отвечающую требованиям к их воспитанию
или содержанию, либо повлекших совершение
несовершеннолетними
В последние годы в Республике Беларусь
произошли системные изменения,
способные оказать
Заложен прочный фундамент для законодательного и практического утверждения приоритета семейного воспитания.
Создан реальный механизм выявления ситуаций нарушения прав и законных интересов детей с целью их защиты, а также ситуаций социально опасного положения ребенка.