Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2013 в 17:35, курсовая работа
Темою мого дослідження є «Дослідження професійної мотивації студентів». Перехід від старшого шкільного віку до студентського супроводжується протиріччями і ломкою звичних життєвих уявлень. Необхідно враховувати, що відмінності в мотивації можуть спостерігатися у студентів різних курсів, факультетів та спеціальностей.
ВСТУП……………………………………………………………………3
РОЗДІЛ І. Теоретичні аспекти вивчення мотивації в  студентському віці…………………………………………………………………………………6   
                   1.1.Професійна мотивація…………………………………………...6
                   1.2.Соціально-психологічні особливості студентського віку…....11
                   1.3.Розгляд мотиваційної сфери студента в дослідженнях  зарубіжних та вітчизняних психологів…………………………………………16
РОЗДІЛ ІІ. Експериментальне дослідження………………………………..20
                    2.1.Характеристика вибірки, методики та процедура проведення дослідження………………………………………………………………………20
                    2.2.Аналіз результатів дослідження………………………………21
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………….26
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ……………………………………28
ДОДАТОК 1
ДОДАТОК 2
Таблиця 2.
Відповідність числа опитуваних даному рівню мотивації
Уровень мотивации  | 
  Кількість студентів, маючих даний рівень мотиваціі  | 
I (низький) рівень  | 
  8,7% (1)  | 
II (средній) рівень  | 
  52,2% (15)  | 
III (нормальний) рівень  | 
  19,55% (2)  | 
IV (високий) рівень  | 
  19,55% (2)  | 
Информация о работе Розвиток навчальної мотивації студентів першого курсу